下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)籃球比賽新聞稿7篇(有關(guān)小學(xué)生籃球比賽的新聞稿)，供大家賞析。
小學(xué)籃球比賽新聞稿1
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動學(xué)?；@球運動的開展，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和熱愛體育的熱情。在同學(xué)們的積極參與下，經(jīng)過大約兩周的比賽，學(xué)校第一屆三人籃球賽圓滿結(jié)束。
本次比賽由三、四、五、六年級同學(xué)打亂班級隨機組隊，采用單循環(huán)積分制的賽制，基本保證了比賽的公平性，雖然大多數(shù)同學(xué)們的訓(xùn)練時間較短運動水平不高，但是比賽還是出現(xiàn)了許多精彩的畫面：有精彩的逆轉(zhuǎn)，也有令人振奮的以弱勝強。
在這次比賽過程中看到了同學(xué)們身上許多優(yōu)秀的品質(zhì)，他們用智慧針對不同的對手制定不同的策略，在比賽中揮汗奔跑，在失敗后相互安慰，本次活動增強了學(xué)生對籃球運動的喜愛之情，建立了一個讓同學(xué)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補的平臺。學(xué)校將以這次比賽為起點，計劃豐富的活動內(nèi)容。
根據(jù)比賽的過程也看到了同學(xué)們技術(shù)上的不足之處，在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)在基本身體素質(zhì)的同時也要加強基本技術(shù)掌握的熟練程度，爭取讓同學(xué)們的運動水平有較大的進步。在運動中汲取更多的能量，讓他們在成長的路上走的更有力量。也更加陽光快樂!
小學(xué)籃球比賽新聞稿2
四月的校園桃花爛漫，四月的校園激情四射。為積極推動校園陽光體育運動的蓬勃發(fā)展，展示當(dāng)代小學(xué)生的青春活力，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活，讓學(xué)生有一個展現(xiàn)自我的平臺。我校在4月19日至4月23日，舉行首屆校園籃球聯(lián)賽。
啟動儀式上，鄭校長鼓勵同學(xué)們享受籃球，享受運動。并表示學(xué)校要以籃球特色、體育工作為載體，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，創(chuàng)辦社會滿意教育。
本次籃球比賽分為男女兩個組別，按照先淘汰再循環(huán)積分制進行安排，依抽簽決定出場順序。淘汰賽獲勝的隊伍再進行單循環(huán)積分賽。最終積分賽以積分的多少確定名次。
籃球，在空中旋轉(zhuǎn)，汗水，從眉間滴落，拼搏，吶喊，血液在沸騰，這是屬于他們的時刻 ，活力四射。這是他們的賽場，也是他們的主場。
巾幗不讓須眉，女隊員們表現(xiàn)讓人十分動容。良好的心態(tài)使隊員們發(fā)揮出了每個人的水平和優(yōu)點，漂亮的傳球、閃避、投球，比分在幾位隊員的完美配合里一次次優(yōu)勝而出。
最終經(jīng)過一周的激烈角逐，男子組：六（1）班獲得了冠軍，六（2）班獲得了亞軍。女子組：六（1）班獲得了冠軍，六（4）班獲得了亞軍。
本次籃球操比賽，點燃了孩子們學(xué)習(xí)籃球的激情，也將愉悅美好的感受一一傳遞。孩子們在活動中體驗了運動帶來的快樂，樹立了團結(jié)協(xié)作的團隊意識，激發(fā)了孩子熱愛籃球熱愛運動的興趣，更讓孩子們真正體驗到籃球健康操的魅力。收獲成長、收獲陽光、收獲快樂。
小學(xué)籃球比賽新聞稿3
為推進校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：
一、活動總體情況：
1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；
本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報名參與，共計20多場賽事?；顒悠陂g，學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。
2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展
為確?；顒禹樌_展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。
3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進行全程執(zhí)裁，讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強班級之間的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，推進班級各項工作的順利開展。
全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。
綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了友誼，展示了花溪小學(xué)全體師生，奮進、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
小學(xué)籃球比賽新聞稿4
陽光明媚，鳥語花香。
在這樣的好日子，我們迎來了新區(qū)第五屆小學(xué)生籃球賽。
5月19日上午，來自全區(qū)的參賽小學(xué)早早的抵達了實驗小學(xué)錫梅分校。
開幕式上，他們整裝待發(fā)，斗志昂揚;他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副初生牛犢不怕虎的模樣;他們抬頭挺胸，步履堅定，仿佛要書寫校史嶄新的篇章。
這樣的氣氛也預(yù)示著比賽的激烈和殘酷，上午首先是小學(xué)男子籃球比賽的角逐。
三個學(xué)校輪番上陣，互相對抗，三輪循環(huán)賽異常的精彩和艱難。
隊員們或投、或搶、或突、或分，小戰(zhàn)術(shù)打的有鼻子有眼兒，真是精彩紛呈!
巾幗怎能讓須眉?下午各校女子籃球賽如火如荼的開展起來。
女隊員展現(xiàn)出的百折不撓，奮勇拼搏的那股子勁。
把我們一旁的教練員和為她們加油的男隊員們都震驚了!無論是積極防守，還是組織進攻;無論是上前逼搶，還是后場籃板;無論是左擋右突，還是投射傳分。
我們的女隊員們都能靈活運動，及時應(yīng)變。
比分也就這么交替著上升，比賽一直持續(xù)到了下午五點多才結(jié)束。
最終男子組后宅，碩放，泰伯三所小學(xué)分獲一二三名。
而女子組南星苑，實小分獲一二名，錫梅小學(xué)和新安小學(xué)并列第三。
在激昂的音樂中，帶著收獲和汗水，喜悅與歡笑，各支參賽隊圓滿的結(jié)束了這次征程!
小學(xué)籃球比賽新聞稿5
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進取精神，延安實驗小學(xué)第四屆籃球聯(lián)賽于20xx年11月18日拉開帷幕。本次比賽為期三天，參賽年級為三、四、五、六年級，采取單場淘汰制，進行抽簽對抗。比賽過程精彩紛呈，場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。
此次籃球比賽中球員們個個生龍活虎，全情投入，奮力拼搏，齊心協(xié)力。投籃、搶籃板、拼搶、進攻、防守......他們的`一招一式都透著專業(yè)的架勢，將場上的氣氛一次次推向高潮，獲得了陣陣掌聲和吶喊。賽場上，球員們服從裁判，關(guān)愛同學(xué)，賽后雙方球員相互握手致意，更是體現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的珍貴品質(zhì)！
小學(xué)籃球比賽新聞稿6
為團結(jié)同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校氣氛，增強學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，籃球社團火熱開展。通過籃球活動使我校充滿團結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團結(jié)的校園。
此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣，也為我校的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標(biāo)，要從本學(xué)期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的學(xué)生入社團。本次活動以提高學(xué)生的籃球基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則，做好籃球社團日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理等活動，充分關(guān)心所帶籃球社團成員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理，以及社團成員之間的相互交流。
學(xué)習(xí)籃球運動基本知識，了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。
自第一次活動以來，學(xué)生對籃球的興趣更濃厚了，訓(xùn)練的熱情進一步高漲。在金黃的十月，在秋高氣爽的十月，同學(xué)的訓(xùn)練與日俱增。
同學(xué)們埋頭苦練情景在藍天白云的映襯下形成了一幅和諧、美好的畫卷。
小學(xué)籃球比賽新聞稿7
為了豐富教職工的文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌。4月25日至4月29日，在我?；@球場上，進行了六場激烈的籃球比賽。
本次比賽，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，每場比賽都親臨現(xiàn)場參加、指導(dǎo)。賽場上每一個參賽選手都斗志昂揚，信心十足，與對手展開了激烈的碰撞和角逐。精彩的三分球，精準(zhǔn)的罰球，無不讓比賽推向一個又一個高潮?？旃?，妙傳，更是令比賽精彩紛呈。場上熱鬧，場下可也不冷清，每一位觀眾也都是一位拉拉隊員，吶喊，助威為自己喜歡的球隊加油、鼓勁。比賽中四支隊伍也是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過激烈的角逐，第四組力挫群雄，奪得了本次球賽的冠軍，第二組獲得亞軍。
本次籃球比賽，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，更增進了教師間的交流與友誼，加強了教師間的凝聚力和團結(jié)合作精神，為學(xué)校的教育教學(xué)工作增添了活力。
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