下面是范文網(wǎng)小編分享的人教版六年級上冊多彩的活動作文6篇(六年級上冊作文 多彩的活動)，供大家參考。
人教版六年級上冊多彩的活動作文1
上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。
游戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去?？晌覀兊碾u媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開，老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒有得逞，最后，無奈的認輸了。
豐富多彩的活動，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。
人教版六年級上冊多彩的活動作文2
聽著主持人扣人心弦的報幕，看著賽場上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)。看那位選手拼盡全力在各位高手中脫穎而出?？磁_下的觀眾是目不轉睛，津津有味地看著比賽。整個操場歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。
最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚，大家摩拳擦掌，勢不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長繩便從未停止過，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時刻盯著繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來?？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學被長繩給絆住了，同學們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學。只見他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來，雙臂張開，好一個大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是我們班并沒有得獎。沒有關系，人外有人天外有天，大家再接再厲。
美好的時光稍縱即逝，這場比賽令人意猶未盡。運動使人快樂，運動使人健康，那飛舞的長繩依舊在我眼前晃蕩著……
人教版六年級上冊多彩的活動作文3
今天，我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。
我們剛剛坐好，老師就對我們說：“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字?！耙?guī)則是讓我們不用雙手，用嘴含著筆，有人說小菜一碟。
老師選了兩名同學在黑板上前表演。
比賽開始了，夏定宇的筆不停動著，寫了半天，一個字都沒寫出來。而另一同學，已經(jīng)寫出一個字來了，他越看越不服氣，心里特別著急，臉都紅了，結果一個字都沒寫出來。
接下來，老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚，有些眉飛色舞，洋洋得意地說：“這根本就是太簡單了。”
我張大嘴深吸一口氣，把筆叼進嘴里，并不停地搖動著，我往東寫，它偏偏往西，我偏往西，它就往東，嘴里的口水不停地往下流，心里像火燒眉毛一樣急，我只好把頭埋下，可是一用力本子卻動了起來，手時不時想去扶住本子。最后，寫出來的字像蟲子一樣，我想：殘疾人的生活那得很困難啊?
老師為了解決我們的疑惑，給我們看了一個視頻。視頻中，一位28歲的女殘疾人因為火災失去了雙手，現(xiàn)在她只能依靠腳來生活。
看了之后，我覺得殘疾人的生活很困難，我們應該多幫助他們。
人教版六年級上冊多彩的活動作文4
又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了，來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著一條栩栩如生的中國龍，船身漆著紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長，長達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著槳的頂端，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進太湖灣”隊已經(jīng)領先半個船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點;坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動著龍舟飛速地前進;而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……
場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時不時站起來，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒過多久，“武進太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線。船員們一個個笑逐顏開，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無疑問，“武進太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊伍進入了決賽。又經(jīng)過激烈的角逐，“武進太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
人教版六年級上冊多彩的活動作文5
課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學，飛快地扭動著身體，任憑旁邊的同學怎么逗，呼啦圈始終自如轉動。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩?！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的螞蟻?！半u媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護著活潑可愛的“小雞”，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音?！耙粋€，兩個，三個……”直到六十一個才結束，我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動呀!
人教版六年級上冊多彩的活動作文6
秋天是個鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。
今天我們踏著整齊的步伐，迎著涼爽的秋風，伴著鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋游活動。這次秋游的目的地，是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上，看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來的奇型異狀，它們在各自為人們展示著自己不同風格的美!美化了街道的同時也觸動著我們的心靈。
在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進了如詩如畫的余家漾公園。微風中一股沁人心脾的芳香迎面撲來，不禁使人心曠神怡、精神倍增?！澳膩淼幕ㄏ?”同學們興奮地歡叫著。尋香望去，原來是一束束金黃色的桂花在涼風習習的秋風里散發(fā)出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯著動人的豐姿，為整個園林增香添彩，讓人充分體會到了她那迷人的美麗!
來到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風舞動的長長柳枝，像一條條會跳舞的。辮子不停地擺動，為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間，一條魚兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來了同學們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了，同學們便三五成群圍坐在一起，品嘗各自帶來的零食，有好吃的食物還會拿出來與大家分享，其樂融融、即快樂又甜蜜……
輕松的時光總是過得飛快，伴著集合鈴聲的響起，我們結束了這次愉快的秋游。在這金風送爽的日子里，秋游不僅讓我們領略到了美麗的風光，放松了身心。而且還獲得了快樂、增長了知識、拉近了師生情、增進了我和同學之間的友誼。
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