下面是范文網(wǎng)小編分享的我的拿手好戲話題作文6篇(關(guān)于我的拿手好戲作文),供大家品鑒。

我的拿手好戲話題作文1
在古色古香的書房里,淡淡的墨香夾雜著宣紙的清香充斥著整個房間。我自如地大筆一揮,寫下了兩個大字——“書法”。
我的思緒又被桌上的筆墨紙硯拉到了那一天。那年我九歲,正是活潑貪玩的時候,可就是“書法”這兩個大字讓我體會到了書法的韻美,一下子堅持了三年。那天,我和爸爸路過書法院,看到一位須發(fā)雪白、道骨仙風(fēng)的長者,他手握毛筆,洋洋灑灑、龍飛鳳舞般地寫下了“書法”二字。我大大的眼睛里充滿了急切的渴望,也就是此時,學(xué)習(xí)書法的念頭從我的心田里萌發(fā)了。于是,我央求爸爸給我報了一個毛筆書法班,這一寫就是三年。
如今,我的字已經(jīng)寫得十分出色了,在同學(xué)之間也算小有名氣了。每到書法課,仿佛就是我的主場。宣紙仿佛一個叱咤風(fēng)云的“戰(zhàn)場”,毛筆是“武器”,墨汁是“裝備”,硯臺是“戰(zhàn)營”,那一撇一捺就是沖鋒陷陣的“士兵”。而我,則是整場戰(zhàn)斗的“總指揮”,往往使其它“指揮官”望塵莫及。
又是一節(jié)書法課。我的座位四周,里三層、外三圈地圍著一群“狂熱粉絲”。這時,我們班的搞笑大王發(fā)話了:“你們看我‘師傅’寫的字多好。羨慕吧!嫉妒吧!”同學(xué)們哄堂大笑,我也抿著嘴巴竊喜。我回敬道:“為師的乖徒弟呀,愣在這干嘛?還不迅迅去練習(xí)!”他也不甘示弱:“師傅,徒兒不知從何下筆呀,你給我做個示范唄,大家說好不好?”“好,我們正好可以一飽眼福啊!”在大家的歡呼聲中,我拿起了毛筆,蘸了蘸墨汁,定了定神,頭腦中飛速地設(shè)計著前幾個字的結(jié)構(gòu),醞釀著如何運筆讓字更美觀。片刻過后,我用力地握緊毛筆,左手按著宣紙,鎮(zhèn)定自如地寫著。我認真淡定,各個筆畫安排合理,筆鋒到位?!巴?真是王羲之轉(zhuǎn)世啊!”周圍又聚攏了不少觀眾。我不為所動,目不轉(zhuǎn)睛地看著筆尖,橫平豎直點有力。很快,一首古詩整齊美觀地躍然紙上,掌聲和驚嘆聲連綿四起。
即使周圍榮譽不斷,但我知道一定要更加努力地練習(xí),把毛筆這門拿手好戲發(fā)揚光大,做到無人能敵,成為書法界的“東方不敗”。
我的拿手好戲話題作文2
跳舞唱歌,畫畫變魔術(shù),有些人十八般武藝樣樣精通,這下有人要問了,他們都有拿手好戲,你的拿手好戲什么呢,我會得意洋洋的告訴你我的拿手好戲就是捏泥人。
放假時,我們一家人來到杭州旅游,經(jīng)過西湖的清河坊。去逛逛,這里的東西應(yīng)有盡有,所有東西一應(yīng)俱全,逛著逛著,突然看見一個老藝人正在捏泥人,賣我眼前一亮,看見一個深受喜歡,令我愛不釋手,他就是小豬佩奇人物大合集,我立刻買了下來。
等一下,我要是也學(xué)會了捏人,那可不是想要什么就有什么,還要跑這么遠買一個泥人嗎?
心動不如行動我們好了材料按照說明書從簡單的小動物開始練習(xí)終于我敢于挑戰(zhàn)下決心要捏一個勇士——武松。
我現(xiàn)在準備好材料,再按照人物形象您老起來,我先拿起一塊白色粘土,一邊揉一邊搓搓好了他的頭發(fā),拿一塊深藍色粘土包裹著手和身體,捏啊捏,終于捏好了她的身體,然后用土黃色的粘土捏了一只老虎,接著用黑色給老虎貼上條紋,是條紋錯落有致,最后就是本次手工的壓軸,畫龍點睛,我用黑色打底。用黑色過度一些白色做瞳孔,這樣點睛之筆就完成了。
我細細品味,只見武松騎在老虎背上,那兇神惡煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,好像在聚集全身力量,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他張牙舞爪想擺脫武松,使他襟飄帶舞。
要交作品時,我不緊不慢地走了上去,一路上同學(xué)們用羨慕的目光看一下我,連老師都說士別三日,刮目相看。
現(xiàn)在知道我的拿手好戲多厲害了吧!?
我的拿手好戲話題作文3
自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開始練習(xí)的時候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅持了幾個學(xué)期,我可以登臺表演了。
經(jīng)過幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺經(jīng)驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習(xí)。
比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終于,“下面請大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽?!陛喌轿疑蠄隽?。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我仿佛進入了夢中,徜徉在一望無際的蕎麥地里,與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚揚地打了下來——樂聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久,雨過天晴,樂聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒……
那場比賽,我拿了金獎,但我沒有驕傲,仍然以最認真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實有趣,更可以實現(xiàn)自我價值,讓快樂常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!
我的拿手好戲話題作文4
我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。
五年前,正是一年級開學(xué)的時候,也是我正式開始學(xué)畫畫的時候。那時,我并不喜歡它,只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認真。
當我開始學(xué)時,并沒有耐心,只是胡亂畫成一團;而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個小時的課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會耐煩呀!”我點點頭,認為她說的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。
一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學(xué)的那幅簡筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個畫的好?我覺得您肯定會選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的?!睘槭裁茨€選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因為這幅畫是你通過不懈努力換來的?!?/p>
啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。
我的拿手好戲話題作文5
說到拿手好戲,大家應(yīng)該都不陌生吧。有的人在美術(shù)方面天賦高,有的人廚藝棒,各種各樣,我也不例外,我的拿手好戲便是彈吉他。
記得一年級的時候,路過一家吉他店,因為那時候我還小,覺得彈吉他太無聊,便扭頭就走。直到“六一“兒童節(jié)這天,我看著別人拿著吉他,手指在上面輕輕滑動著,每動一下,聲音也變一下。于是我一回家就懇求媽媽讓我學(xué)吉,心里也想著當我成為了“吉他之王”的樣子。啊!經(jīng)過不懈的努力,我終于說服了媽媽,以后,我便擁有自己的吉他,擁有自己的“工作室”,擁有自已的“吉他之旅"!就這樣,一年、兩年、三年……現(xiàn)在的我已經(jīng)考完了七級??梢哉f是練到了爐火純青的地步了,不僅如此,我還自己定了一個小秘訣:練一遍,看一遍;練兩遍,聽三遍;練四遍…
今年暑假,我將面對一個前所未有的挑戰(zhàn)——考吉他八級。只要過了八極,我就有信心踏進十級的大門里。我大概將這首曲子看了兩三遍,又彈十幾遍,感覺熟悉了,接下來的時間便是勤加練習(xí)了。我每天早上練30分鐘,下午、晚上每次至少45分鐘,就是這樣日復(fù)一日的練習(xí),使我對于考級早已是信心滿滿。到了考級的那一天,我們陸續(xù)來到考場,我心里此時不再是充滿信心了,而是忐忑不安,心緒不寧,甚至在空調(diào)房里都會流汗?!跋乱晃?,田殷!”里面突然報到我的名字?!凹佑汀梢缘摹荒芑拧涀∧恪阋呀?jīng)練了那么長時間了,千萬不能白費啊!”我在心里不停的安慰著自己。我拿起吉他,彈了起來,起先是細小的聲音,宛如是小鳥在嘰嘰喳喳地啼著,宛轉(zhuǎn)又動聽;接著,聲音像旭日東升似的慢慢高起來,又好像老虎慢慢從洞穴走出來,查探森林;隨著這優(yōu)美的樂曲,高低起伏的音調(diào),漸漸地,結(jié)束了。
聽了我的樂曲,大家是不是有種身臨其境的感覺呢,之所以我能彈得那么好都是靠的“臺上三分鐘,臺下十年功!”看來,每一件拿手好戲都得堅持練習(xí)啊!
我的拿手好戲話題作文6
每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當我剛上了第一節(jié)課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句話的時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。
終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊?!钡脑挄r,我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。
每當家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動,同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。
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