下面是范文網(wǎng)小編整理的悲觀與樂觀作文6篇 作文《樂觀》，以供借鑒。
悲觀與樂觀作文1
有的橘子又大又酸，有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就會抱怨橘子好酸；拿到甜橘子的人便會抱怨橘子好小。在這些人的世界里，天空始終都是暗淡無光的。什么東西都是灰色的。因為他是悲觀的。
另一種人卻正好相反。當他拿到酸橘子時，便會慶幸：呵！我的橘子這么大，真好；當他拿到小橘子時候，也會慶幸：哈！我的橘子這么甜，不錯。這類人凡事會往好的方面想，生活充滿陽光，世界五彩斑斕，每天快快樂樂的。這就是樂觀的人。
不管發(fā)生了什么事，我們都要記住一個道理：塞翁失馬，焉知非福。不必抱怨，上天自會有一個公平公正的安排。
你有一杯水，你喝去一半，你若想：唉！只剩下一半水了。你便永遠不會快樂，享受不到生活帶來的快樂和溫暖。你若想：真不錯！還有半杯水喝呢！你便是一個快樂的人，生活中你會很幸福。
面對挑戰(zhàn)、困難，我們一定要樂觀面對，勇往直前，你就可以一路勝利，享受到成功的喜悅。如果你選擇悲觀面對，逃避問題的話，你永遠不會成功。
當災難來臨之時，我們千萬不能悲觀。你若悲觀，你的人生就會留下無盡的遺憾。反之，當災難來臨之時，我們樂觀面對，直面挫折，那么所有的災難只不過是一次鍛煉考驗罷了。記得有一位名人曾說過：“將所有的失敗當做前進道路上的墊腳石，成功之日就會離你不遠了?！蔽覀円欢ㄒ鲞@種人，提高自己的能力，成為社會的棟梁之才。
記住，無論什么時候都要樂觀面對生活。心里充滿陽光便沒有黑暗可以將你吞沒。所以，做個樂觀的人吧！
悲觀與樂觀作文2
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么?！案嬖V你，爸爸?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
樂觀是一種心態(tài)，不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說道：“只是呆呆的坐著，空想是沒有用的?！比羰菦]有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運與不幸列出來用來安慰自己，這方便他更好的產生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質；樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結果，因此，樂觀者實終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。
悲觀與樂觀作文3
一天，小王和小剛并肩走在一起。突然，“撲通”一聲，他們倆同時掉進了獵人為獵物設計的陷井。
小王和小剛，忽然覺得腳下一空，好似掉進了地獄，小王小剛同時往四周一看，全部是白色的墻，悲觀者小王不禁哇哇大哭，一邊大哭還一邊埋怨：“我的命怎么那么苦呀！在路上你讓我扛最重的樹干，而你扛著樹枝，還哼著歌，現(xiàn)在又掉進了獵人設計的大坑里，這可叫我怎么辦呀！”
樂觀者小剛安慰他說：“兄弟，也許還有辦法，總之，我們一定會出去的，出去以后，上帝會給我們安排的好好的！”樂觀者叫悲觀者爬到他的背上，叫他爬出去，因為小王說自己命苦，所以他哪還有什么力氣爬呀！
小剛抬頭一看，正好發(fā)現(xiàn)有幾根木頭，短木頭，還有一個鋸子。你們知道這些東西是怎么來的嗎？獵人設計的陷井，要用木頭支撐，他們一掉下來，木頭也掉下來了，長木頭是他們砍伐的。他們的伐木工人，身上隨時都帶著鋸子。他轉念一想：可以鋸個梯子嘛！不一會兒，梯子造好了，他一咕嚕爬上去，對著陷井喊：“兄弟，我已經把梯子造好了，你爬上來吧！”小王爬了上來，心里還是不高興，因為這個主意不是他想的，怕他回家后會講出實情，自己會丟臉，而小剛呵著，想：我以后一定會有一個美好的人生！
采取一個改變命運的實際行動，比一千個苦惱一萬個牢騷都管用。
悲觀與樂觀作文4
兩只木桶在井邊對話：第一只小木桶說：“我們的生活多沒有意思，不管從井里打了多少水上來，到后來，我們總是空空的，什么也沒有得到。”第二只木桶說：“我想的跟你不一樣，雖然我們下井時是空的，但上來時是滿滿的，我們得到了很多?！薄?為什么兩個小木桶做著同樣的事情，同樣的處境，而他們的思想?yún)s截然不同呢?我想應該是他們對事物的態(tài)度不同，而導致人生不同。也正是應正了“態(tài)度決定人生”。第二次木桶他樂觀面對，而第一個木桶則十分悲觀，所以不同的生活態(tài)度產生不同的情緒。
其實第一只木桶得到了很多，因為他的無私奉獻，他讓人們有了甘甜的井水得以解渴，得到人們的歡聲笑語，實現(xiàn)了自身的價值，難道什么也沒有得到嗎?‖‖ 樂觀與悲觀是把雙刃劍，一個人樂觀面對生活中的困難·挫折。凡事都往好處想，就算身處逆境，也會從逆境中走出。但人如果一直只保持一種樂觀的心態(tài)，就根本不會把事情往壞處想，從而沒有想過人生路上的困難，對困難就缺少了應對能力。 一個抱著悲觀態(tài)度的人，凡事都只往壞處想，因為前方的困難而畏懼·停滯不前，對自己沒有信心，會碰到困難就被困逆境而無法自拔。
所以，我們要把樂觀·悲觀的心態(tài)結合起來，既把事情往兩面都想，還要以積極心態(tài)去面對挫折與坎坷。只有這樣的做法才是最明智的。 ‖‖這兩個木桶的對話，也就是一個人樂觀和悲觀的差別。但我們既要看到今天的殘日，又要看到明天那一輪明亮的朝陽。
悲觀與樂觀作文5
“樂觀的人在每種憂慮中都看到一個機會，悲觀的人在每一個機會中都看到一種憂慮?！?/p>
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了，許多生命在這個地球上消失，更別說那場景有多悲慘。如果是一個悲觀的人，他肯定會想：啊！全完了！我該怎么辦?。】墒钱?shù)卣鸢l(fā)生后，汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅強，在失去家園，親人的痛苦下，他們化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經過600多天的共同努力，汶川的公路就煥然一新了，電、水的供應也很充足，汶川又回到了原來的面貌。溫總理對人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運，想著這次大地震后我們還有什么，現(xiàn)在應該怎么做。
海倫；凱勒生過一場病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聾了，可是她沒有埋怨上天，而是樂觀地接受了這個命運。她為了能清楚地發(fā)音，就用一根小繩子系在金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字……最后竟然成了一位作家。
樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的永遠是希望，而悲觀的人看到的永遠是壞處。所以我們要做一個樂觀的人，只有這樣，才能在痛苦中不失前進的勇氣，永遠立于不敗之地！
悲觀與樂觀作文6
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 生命，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的.強者之歌。
夜，托出一絲微涼，風，輕嗅著窗前的茉莉，淡雅的馨香，匯成一絲溫柔，醉了繁星無眠的夜晚。恰此時，我聆聽到了一曲《一點凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來，像是一位失散已久的故友，跋涉千山萬水尋我千百回，嫣然回首時，遇我在茉莉飄香的時刻。
欣喜之中，我把心之鎖棄于楊柳堆煙處，敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結合，一個清脆悅耳，讓人想起大珠小珠落玉盤，一個悠揚憂郁，讓人忍不住哀怨點點。闔上眼眸，任思緒飄成莊生的蝴蝶，烙上滄海月明的美麗，在藍田日暖的廣闊中，飛，飛去一點凝煙的境界。
悲觀與樂觀作文6篇 作文《樂觀》相關文章：