下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文6篇(初中生優(yōu)秀寫(xiě)人作文我的老師),以供借鑒。

實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文1
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。我愛(ài)你!
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的老師,但最讓我感動(dòng)的還是我的作文老師——馮老師。
馮老師長(zhǎng)得很可愛(ài),她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,她很矮。不過(guò)她長(zhǎng)得最特別的地方還是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。還有她的嘴巴,非常的小,不過(guò)不是很紅。但是她是一位非常好的老師,我從心底里感激她。
有一次,我剛來(lái)到作文班,老師要我把名字寫(xiě)到黑板上,我走到講臺(tái)上用飛快的速度寫(xiě)起名字來(lái),寫(xiě)完之后我剛要回去突然,老師叫住了我。她小聲的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)漣字,應(yīng)該先寫(xiě)“車(chē)”再寫(xiě)“辶”我突然感覺(jué)到一股溫暖的春風(fēng)吹過(guò),我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,走下講臺(tái)。開(kāi)始上課了,我們因?yàn)槭切聦W(xué)生沒(méi)有書(shū),所以,老師靜悄悄的走過(guò)來(lái),把她的書(shū)輕輕地放到我們面前,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)上課。我覺(jué)得有一種愛(ài)的波濤涌上心頭。
還有一次,我要寫(xiě)作文了,我拿出作文本,拿出筆,開(kāi)始寫(xiě),我寫(xiě)著寫(xiě)著走了神,不知道改寫(xiě)什么了,我愣在那里發(fā)呆心里不斷的念叨:到底改寫(xiě)什么呀?哎喲?怎么又想不起來(lái)了,剛才不還想著的嗎?就在這時(shí),馮老師輕輕走過(guò)來(lái),敲了敲我的小腦瓜,說(shuō):“想什么哪?怎么還不寫(xiě)?”我心里很慚愧,我輕輕的低下頭去,又想了想,突然,靈感來(lái)了,我又開(kāi)始仔細(xì)的寫(xiě)作文。但心里還是怦怦直跳。
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,但每當(dāng)想起來(lái),還是對(duì)老師心存感激。現(xiàn)在再回頭看一看老師為我們做的事,一點(diǎn)一滴都是愛(ài),把它們積累起來(lái)就是一個(gè)愛(ài)的大海。這些都是平凡而高貴的愛(ài)。無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。每當(dāng)寫(xiě)名字是一種無(wú)名的感激之情就在我心中涌蕩,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),一種無(wú)名的愧疚之感就涌上心頭。我愛(ài)你!老師!
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文3
我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....我最喜歡的老師是我低年級(jí)的班主任雙老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),老師一都陪伴著我們。
雙老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常是將頭發(fā)披在肩上,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的笑眼。
雙老師非常愛(ài)笑,每當(dāng)她笑時(shí),那明亮的眼睛總會(huì)彎成一條縫,露出潔白的牙齒,美麗極了。她曾告訴一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聰明的人?!澳銈冸y道不想把自己培養(yǎng)成世界上最聰明的人嗎?”我們都笑了。
雙老師溫柔,雖說(shuō)有點(diǎn)偏愛(ài)女生,但她也是無(wú)意之中。有一天中午放學(xué),雙老師說(shuō):“男生先到樓下去排隊(duì),女生都留下來(lái),雙老師來(lái)給你們開(kāi)個(gè)會(huì)。男生不能偷聽(tīng)哦!”那一次會(huì)上,雙老師說(shuō)她總是在無(wú)意間有些偏愛(ài)女生,讓我們女生給男生做好榜樣,還說(shuō)這是她和我們的秘密。不知為什么,我當(dāng)時(shí)對(duì)雙老師的感覺(jué)就像是好朋友似的,一直保守著這個(gè)秘密。
雙老師公正,無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生或成績(jī)差的學(xué)生,她都一視同仁,我也曾被她批評(píng)過(guò)。那是一個(gè)二年級(jí)的課堂,不懂事的`我戴著早上買(mǎi)著好玩的眼鏡框在上課,下課了,雙老師說(shuō):“蔣思瑤,你到我的辦公室來(lái)下,好嗎?”于是,我便去了辦公室?!斑@是你的眼鏡?”雙老師溫柔地對(duì)我說(shuō),然后把我的鏡框摘了下來(lái),“這只是一個(gè)鏡框啊。這是你買(mǎi)的嗎?”“嗯……”后來(lái),雙老師與我說(shuō)了許多,具體是什么,我早已記不清了……
老師,人類(lèi)靈魂的工程師,居里夫人曾說(shuō)過(guò),“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子?!?/p>
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文4
我的老師長(zhǎng)著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的是她的那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!
老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說(shuō):“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對(duì)我們說(shuō):“班長(zhǎng)先管著,我給他看看去。”平時(shí),只要老師一走,班里就會(huì)亂起來(lái)。今天卻不一樣了,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,都在那看書(shū)。直到老師回來(lái)。
今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過(guò)抹布就“呼的”跳上窗臺(tái),完成這件光榮任務(wù)。老師見(jiàn)了說(shuō):“你擦的真干凈?。 蔽衣?tīng)了很高興。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。
這就是我的老師,我愛(ài)我的老師!
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文5
我的美術(shù)老師讓我最難忘的,應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說(shuō)到這兒,你也許并不覺(jué)得會(huì)有什么稀奇,老師無(wú)非就是做個(gè)自我介紹,然后讓我們畫(huà)幅畫(huà),互相了解一下罷了。
當(dāng)他鋪開(kāi)潔白的畫(huà)紙,拿起柔順的毛筆,往墨盤(pán)里吸滿了足足一大口墨汁。揚(yáng)起筆, 揚(yáng)揚(yáng)灑灑地?fù)]毫潑墨,行云流水般一氣呵成把畫(huà)順暢的畫(huà)下來(lái)。那瀟瀟灑灑的畫(huà)卷,使人看起來(lái)威武雄壯。
他自然就是我們鼎鼎有名的美術(shù)老師——齊亞宏老師!
他,有一張瘦削的臉,帶著一副框架黑色的眼鏡。能說(shuō)會(huì)道的嘴下長(zhǎng)著短小的胡根。他的脾氣很好,如果把他惹生氣了,他定會(huì)給你一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在門(mén)口去站崗了。
每次聽(tīng)齊老師講的課都不會(huì)覺(jué)得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齊老師給我們講了一個(gè)小故事,故事的主人公是一個(gè)窮孩子,他得到了一個(gè)聚寶盆,地主知道后把它搶了過(guò)來(lái)。要請(qǐng)親戚朋友來(lái)家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚寶盆里,變出了十個(gè)爸爸。齊老師邊說(shuō)還邊扮演,扮演的可有聲有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美術(shù)課,老師給我們展示了幾張古瓶的圖片,讓我們展開(kāi)畫(huà)出心中的聚寶盆。
那節(jié)美術(shù)課充滿了歡聲笑語(yǔ),當(dāng)那一幅幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在他眼前時(shí),齊老師開(kāi)心地笑了。
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文6
我的語(yǔ)文老師兼班主任是一位女老師。
她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學(xué)很認(rèn)真,對(duì)每個(gè)同學(xué)都向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,精心呵護(hù),一絲不茍。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進(jìn)了教室說(shuō):“今天,誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?!苯淌依秫喨笩o(wú)聲,緊接著,任老師又大聲并且憤怒地說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)!”教室里還是一片寂靜,靜得甚至于連根針掉到地下都聽(tīng)的見(jiàn)。這時(shí)任老師顯然特別生氣,竟然哭起來(lái),她一邊摸著眼淚,一邊讓語(yǔ)文課代表查作業(yè),看看到底是誰(shuí)沒(méi)交。正要查時(shí),有幾個(gè)同學(xué)才把本子交上來(lái)。原來(lái)是忘寫(xiě)了,正在底下偷偷地補(bǔ)作業(yè)呢!當(dāng)時(shí),我們心里真想把那幾個(gè)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)收拾一頓! 任老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人做事都要實(shí)實(shí)在在,尤其是在學(xué)習(xí)上更不能有半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)上偷懶、欺騙都等于在害自己!
任老師,我愛(ài)您!我們四年級(jí)二班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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