下面是范文網(wǎng)小編收集的精品描寫春天的作文3篇(春天作文描寫春天的作文)，供大家參閱。
精品描寫春天的作文1
春天，象征著勃勃生機(jī)；象征著繁花似錦。很多人喜愛它，贊美它，我也是望穿秋水地盼著它的到來。你看，春風(fēng)剛剛拂過大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，就像給大地鋪上了一層柔軟的大綠毯。滴答！我的頭被砸了一下，噫？哪來的水？我抬頭一看，原來是樓頂遮雨篷上的雪融化了，我的心里頓時有種溫暖的情感流過?，F(xiàn)在我才開始意識到春姑娘已經(jīng)從迢迢千里之外趕到宜昌來了。
春姑娘把正在熟睡的動物從夢境中叫醒，讓它們來享受美麗的春光。雪地上已露出了大片的黃土地，土地上爬出了茸茸的嫩草，已有花兒在微笑，尤其是桃花，開得正艷，那一朵朵綻開的花瓣就像小姑娘的張張笑臉。
突然，在樹林中探出幾只小小的頭來，它們在樹上唧唧喳喳地叫著，還在天空中盡情地唱著歡快的歌。邊唱邊躲，好像在跟我們捉迷藏呢！接著，樹木被風(fēng)吹得沙啦啦直搖，好像在歡迎春雨的到來。不一會兒，空中飄灑起了細(xì)雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，落在人的肩上，像一顆顆晶瑩的露珠。植物們都張著貪婪的大嘴，盡情地吮吸著甘露。
雨過天晴，看！一群孩子正在嬉戲、玩耍。他們踏著殘雪，踏著從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上圍著五顏六色的圍巾，像蝴蝶在春城大地中飛舞。
春天有無限的風(fēng)光，所以，要仔細(xì)觀察、尋找。讓我們一起來尋找春天的足跡吧！
精品描寫春天的作文2
春天，天氣轉(zhuǎn)曖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，煥然一新，生機(jī)勃勃。我用我的雙耳去尋找春天，去感受春天的聲音。
春天在大自然里?！吧成成常成成场边@是剛出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的`花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話呢！聽，又是誰在發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音？哦，原來是春雨來了，是她濕潤了小草，澆綠了楊柳，催開了桃花?！傲媚铩痹诖猴L(fēng)的吹拂下，擺動著自己長發(fā)似的柔軟的枝條，好像在說：“春風(fēng)真舒服啊！”迎春花在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說：“瞧，我多美?！碧镆袄铮黄瘘S色的油菜花，像一片金色的海洋，微風(fēng)吹來，她們發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲，翻滾著涌向遠(yuǎn)方。蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”在花叢中飛來飛去，辛勤地采著蜜。池塘里的魚兒浮到水面上，張開大嘴，“叭嗒叭嗒”地呼吸著春天的新鮮空氣。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”一群群鴨子在水中嬉戲，她們一會兒下水捕魚，一會兒上岸享受著春天的陽光，這正如一句唐詩“春江水暖鴨先知”。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”真好聽！是誰在唱歌？哦，原來是一群鳥兒停留在水邊的樹上正唱著一首首春天的贊歌……
春天在校園里。校園里到處都充滿著歡歌笑語。同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣，穿上了鮮艷的春裝。他們有的在唱歌；有的正在專心致致地思考問題；有的在聚精會神地看書；還有的同學(xué)正在高聲朗讀，我的耳中是一片朗朗的讀書聲……春天給我們帶來了歡樂，給校園帶來了生機(jī)。
哦，原來我的耳中全是春天的聲音，春天的聲音是多么的美妙，它們組成了一首首動聽的交響樂，我耳中的春天是歡樂的，更是生機(jī)勃勃的！
精品描寫春天的作文3
春啊!你終於來了,和你的冬妹妹交替了.當(dāng)我們在過新年時,你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn),把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無影無蹤了.
春啊!當(dāng)你到來時,萬物因?yàn)槟愕臏嘏顒恿似饋?蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗?當(dāng)你吹一口氣時,花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草.
春啊!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動聽的鳥鳴聲,欣賞好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有你帶來的一切.當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說著一年新計劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧.
春啊!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你,看過一些散文,詩,詞談?wù)撃?我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你帶來的景色,他還寫說你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化.
春,你來了!帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!
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