自己動(dòng)手作文4篇寫(xiě)自己動(dòng)手做事的作文

時(shí)間：2022-10-30 16:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的自己動(dòng)手作文4篇寫(xiě)自己動(dòng)手做事的作文，供大家參考。

自己動(dòng)手作文1

　　今天，我要用蛋殼做個(gè)小制作—蛋殼小魚(yú)和蛋殼寶寶。

　　我先把雞蛋小的那一端敲破，然后輕輕的剝?nèi)サ皻ぃ冻鲆粋€(gè)小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒(méi)有異味，我用水沖洗蛋殼，把蛋殼洗干凈。我開(kāi)始在蛋殼上畫(huà)魚(yú)眼睛和魚(yú)鱗，蛋殼上的小口就是小魚(yú)的嘴巴。我從卡紙上畫(huà)上小魚(yú)的尾巴和鰭，在把它們剪下來(lái)，粘在蛋殼上，蛋殼小魚(yú)就完成了。

　　我又做了好幾條小魚(yú)，有大有小，顏色各不相同，真是好看極了!我還做了一個(gè)蛋殼寶寶，他的嘴張的大大的，露出一排白白的牙齒，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。你看，蛋殼寶寶正看著小魚(yú)們做游戲，看它們玩的多開(kāi)心呀!

　　看著自己動(dòng)手制作的蛋殼小魚(yú)和蛋殼寶寶，我別提多高興了!自己動(dòng)手就是樂(lè)趣多多啊!

自己動(dòng)手作文2

　　堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，往往比天才更可貴。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，但是我的手比同齡學(xué)生的手小很多，老師認(rèn)為我不適合學(xué)鋼琴，母親因此也和我進(jìn)行過(guò)思想教育，一次我生氣的吼道：你讓不讓我學(xué)吧！這時(shí)，母親就沉默不語(yǔ)。父親拍拍我的肩膀說(shuō)：沒(méi)事，兒子，學(xué)。

　　每次練鋼琴我內(nèi)心都有著一個(gè)信念：把鋼琴學(xué)好，讓他們看看！但是現(xiàn)實(shí)總是不如人意的，有些曲子別人練著練著就過(guò)了，我再怎么努力，再怎么不間歇的練，還是令老師否認(rèn)。甚至是，我換新曲子的時(shí)候，別人已經(jīng)換書(shū)了

　　先天的不平足并沒(méi)有讓我放棄，想停下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)看一看自己的手，咬緊牙，堅(jiān)持下去。但那次他們的談話(huà)，讓我傷感倍增。

　　老師把我家長(zhǎng)叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺(tái)琴練。隱隱約約中聽(tīng)老師說(shuō)的`一番話(huà)：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒(méi)有這方面的天分，我們這都是培訓(xùn)優(yōu)等生的，要不然，你們回家再和他談?wù)?？我呆住了，流淚了，鋼琴一合，推開(kāi)辦公室的門(mén)，說(shuō)到：媽?zhuān)矣悬c(diǎn)頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又說(shuō)：那行，你先帶他回去吧。我媽?zhuān)桃痪湓?huà)沒(méi)說(shuō)。

　　到家時(shí)，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔臥室。我只在想：我不行嗎？

　　不知過(guò)了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我沖出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開(kāi)始錯(cuò)了，你加油，堅(jiān)持就是勝利，我給你去交學(xué)費(fèi)，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺(tái)上，打開(kāi)琴蓋，這次，它發(fā)出了別樣的光輝。

　　從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅(jiān)持半小時(shí)，我堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，別人堅(jiān)持一小時(shí)，那我就堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)，以此累加。

　　如今，我參加各個(gè)鋼琴比賽，都有獲獎(jiǎng)項(xiàng)。堅(jiān)持，努力，怎能不勝天才？

自己動(dòng)手作文3

　　今天，張老師給我們拿出來(lái)了一副搞笑的畫(huà)。畫(huà)上有個(gè)小女孩。她真是有意思，她的頭大大的，身子卻小小的，走起路來(lái)肯定像企鵝一樣，搖搖擺擺的。我們還看見(jiàn) 她有一張可愛(ài)的小臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛。一只眼睛睜得大大的，另一只卻瞇成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴，仿佛遇到了什么開(kāi)心事。

　　突然，我們發(fā)現(xiàn)小女孩的鼻子少了，很好奇。然后，張老師就說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子?！?，張老師又說(shuō)：“游戲規(guī)則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應(yīng)的位置上，貼中者有獎(jiǎng)勵(lì)，而且是倒著走路貼鼻子?！拔覀兟?tīng)了都興奮極了。游戲開(kāi)始了，張老師先派了蔡麗文出馬，她接過(guò)“鼻子”，然后倒著走，比劃了幾下，哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結(jié)上。我們起初還以為她是貼鼻子高手，原來(lái)只是個(gè)新手，我們哈哈大笑。老師又請(qǐng)了我，我趕緊接過(guò)“鼻子”貼上去。本來(lái)已經(jīng)貼對(duì)了，后來(lái)林圣浩假裝笑了笑。我見(jiàn)了后，立馬移了位置。最后我把小女孩變成了“二郎神”，同學(xué)們都笑翻了。

　　到了最后誰(shuí)也沒(méi)貼中。