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漫畫老師五年級作文12篇 五年級的漫畫老師作文

時間:2022-10-30 12:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的漫畫老師五年級作文12篇 五年級的漫畫老師作文,歡迎參閱。

漫畫老師五年級作文12篇 五年級的漫畫老師作文

漫畫老師五年級作文1

  “哈哈哈!”經(jīng)常能聽見笑聲從教室傳出,這肯定就是我們幽默的英語老師在上課。

  她長得不高不矮,面容清秀,櫻桃小嘴,長發(fā)披肩,還有雙會說話的眼睛,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。

  她才三十幾歲,卻有著豐富的知識,還會用一些英語說笑話,下課時她會帶我們做游戲,給我們東西吃,因此我用英語給她取了個外號叫,“howlong”。

  雖然平時龍老師這么幽默,但是一上課就像變了一個人似的,非常嚴(yán)肅,只要是她講過的題,我們一而再,再而三的錯,她就會大發(fā)雷霆,但是她一看我們的表情又會哈哈大笑。比如有一次一張試卷上的題要改否定句,一般疑問和特殊疑問句,我們班有13個人沒做出來,一開始她發(fā)怒了,用馬克筆和戒尺重重的敲在白板上,后來我們都會了她就笑了。

  這就是我們的龍老師,我會永遠(yuǎn)記住她。

漫畫老師五年級作文2

  在我的世界里,我見過許許多多的老師,有親切的老師,有嚴(yán)厲的老師,也有美麗的老師!我們卻有一位關(guān)心我們的好老師!這位老師我感覺非常好。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的柳眉下,有一雙慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架著一副會反光的眼鏡,她就是我們的班主任——袁老師。

  袁老師對我們十分的友好,記得有一次,袁老師叫我和一些同學(xué)專門去她的辦公室練習(xí)鋼筆字,袁老師專心致志地教我們練習(xí)鋼筆字,每當(dāng)我們寫好一豎就會夸我們,可是袁老師一直都有不滿意的地方,不是字寫歪了,就是字寫錯了,終于,有一次我寫成功了,袁老師見我這美的筆跡開心地笑了起來。

  袁老師,您是一把火炬,照耀著我們的前方;袁老師,您是一艘船,帶著我們走向知識的海洋;袁老師,您是我們心中那只永不熄滅的蠟燭!

漫畫老師五年級作文3

  說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。

  老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的熊貓。

  真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力?!苯又蠋熯€說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”

  我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。

  我說,這個老師真是又調(diào)皮又好玩呀!

漫畫老師五年級作文4

  “小暴”是我們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫他“小暴”。我們老師的脾氣不是一般的暴,而是超級暴脾氣的老師。

  我們只要一看見她就像是看見惡魔一樣,我們經(jīng)常繞開她的辦公室,因為一見到他,我們就沒了休息時間。

  有一次我的同學(xué)沒交作業(yè),暴老師當(dāng)場給了他一腳,讓他站都站不起來了,我當(dāng)時一抖差點從椅子上摔了下來。我們?nèi)喽俭@呆了,沒有想到她居然比數(shù)學(xué)老師更暴躁。

  還有一次在早讀的時候很多人在玩,我正準(zhǔn)備交我的作業(yè)只聽“哐”的一聲,門被一下子踹開了。我都還沒反應(yīng)過來呢,老師火冒三丈的沖進了教室,那些玩的人被老師狠狠懲罰了一頓,還跟他們的家長吵了起來,老師剛跟這些家長說完話,又大聲的叫:“你們交作業(yè)了嗎?”我被這一聲嚇得倒在了椅子上,再看了老師的臉之后我更被嚇了一跳,老師的臉上一副冷冷的表情,眼睛死死的看著那些還沒交作業(yè)的人,就像是一頭雄獅要吃了我們。

  這就是我們暴脾氣的`語文老師,我們對她既愛戴又害怕。

漫畫老師五年級作文5

  我認(rèn)識的老師中,英語老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

  她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

  性格古怪,是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下?!辈⒆屛覀儽痴b四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發(fā)下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備,最好把該學(xué)的都自覺記住了,免得尷尬?!?/p>

  值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。

  如今,我理解英語老師古怪的性格,并非與生俱來的,她是為了管理我們的學(xué)習(xí),不得已而為之,會深深地印在腦子里。

漫畫老師五年級作文6

  馬老師是我的語文老師,也是我們班的班主任。

  馬老師大大的眼睛像一對黑葡萄,高高的鼻梁和一張大大的嘴。她很喜歡化妝。

  馬老師她很嚴(yán)肅。上課時,她用帶電的眼睛“掃描”我們,讓同學(xué)們在上課時都全神貫注地聽講,沒有一個人會在馬老師的火眼金睛下“打野”,馬老師她貼心,上完體育課后,同學(xué)們一個個正氣喘吁吁地往教室走去。走進教室后,一個個驚呆了,因為大家發(fā)現(xiàn)每個人的桌上放著一杯涼茶,原來那是馬老師專門為我們倒的。我們頓時覺得一股清涼涌遍全身。

  馬老師她很幽默。有一次,朱紫彤在說馬老師的“壞”話,馬老師鼓著腮幫子,裝出了一個生氣小孩的樣子,然后大聲說:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告訴你,我可不是嬌滴滴的女王呢!”本來這節(jié)課的內(nèi)容就很有趣,聽馬老師那么一說,教室里的氣氛更活躍了。

  還有一次,馬老師開始點名了,“弈凡”我低下了頭,輕聲說:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈這不更好笑了嗎?上馬老師的課就是這樣無拘無束,也正是在這種輕松的環(huán)境里,我們牢牢地掌握了許多知識。

  馬老師,你像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們!

漫畫老師五年級作文7

  我的街舞老師---馮老師,他像個火柴人一樣瘦,所以我們經(jīng)常叫他“火柴人老師”。

  火柴人老師喜歡戴一頂黑帽子,他的眼睛小小的,那四方形的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,又高又直的鼻子,顯得十分帥氣。

  “咚咚咚”,這是什么聲音?只見火柴人老師慈祥的眼睛炯炯有神,一進教室就像變了一個人似的,對著高樂大聲叫道,“高樂,不要講話”!我嚇了一大跳,同學(xué)們有的坐在地上,目光呆滯地看著火柴人老師,有的站在那兒一動不動,還有的褲子已經(jīng)濕了。此時此刻,我心里很疑惑,為什么馮老師今天這么可怕?有可能是因為今天心情不太好。上課了,我們怕馮老師又發(fā)火,趕緊站好隊,練起了炫酷的舞蹈。而馮老師卻笑瞇瞇的坐在那兒那里,這時我感覺很奇怪,我從來沒有見過表情這么多的老師。

  這就是我的街舞老師,有時候和藹可親,有時候非常嚴(yán)厲,我非常喜歡他。

漫畫老師五年級作文8

  我們的班主任高老師特別好,長的好看,性格溫順。

  她有一雙星星般的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的,美極了。

  她的性格很溫順。每當(dāng)我回答問題時都怕答錯題被批評,但她卻溫和的對我說回沒關(guān)系,以后定能練會的?!边@使我不再膽怯,而是勇敢發(fā)言。

  高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場演出,提前在教室里練了練,高老師,看到我們的演出后特別高興,因為我們表現(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎我們。于是我們很高興,更有勁了,表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三,我們11:40放學(xué),11:35那樣,已經(jīng)要排隊放學(xué)了,但我們說出“老師,把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧!”老師開心的笑了:“當(dāng)然可以兒”心里想你們終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,太好了??吹搅宋覀儛蹖W(xué)習(xí)的樣子,她還可高興了呢!

  這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

漫畫老師五年級作文9

  在我開始上幼兒園到小學(xué)五年級,有許許多多的老師和同學(xué)陪我度過。而給我印象最深的是我現(xiàn)在的語文老師。袁老師。

  袁老師,是我的語文老師。她是從四年級開始才帶的我們班。袁老師性格溫和,我們做錯事,就罰我們抄課文,從來舍不得體罰我們,我們都非常喜歡她。袁老師個子不高,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上戴著一副黑棕色的眼鏡。笑起來臉上還有兩個小酒窩。她的聲音十分好聽,經(jīng)常叫我們寶貝兒特別溫柔,特別親切,袁老師經(jīng)常愛穿長衣服和繡著花的布鞋,看起來可愛極了!

  袁老師是一個非常敬業(yè)的人,對待工作一絲不茍,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),她知識豐厚,對我們班盡心盡力,袁老師經(jīng)常中午不回家,在辦公室批改作業(yè),累了就搬兩張椅子,并在一起躺在上面休息一會兒,然后下午繼續(xù)給我們上課。袁老師作為我們的班主任其實真辛苦,又要抓我們的學(xué)習(xí),還要管我們班的一切大小事,中午都沒有時間回家,我想對您說,您辛苦了,我們愛您袁老師!

漫畫老師五年級作文10

  我的數(shù)學(xué)老師是個一表人才的人,他的身段正好,真是增一分則嫌高,減一分則嫌低。

  他知識淵博,品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠,我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有兇狠的目光,使我們心驚膽戰(zhàn)。

  有一次上課的時候,我不由自主的把小飛機拿出來玩,布料被數(shù)學(xué)老師看見了,他用嚴(yán)厲的目光望著我,似乎在說你的手里拿著什么呢?我立刻明白了數(shù)學(xué)老師的意思,趕緊把小飛機收起來專心聽講。

  數(shù)學(xué)老師最厲害的法寶還是他的發(fā)火,午自習(xí)的時候有一位同學(xué)把他的大銀表給帶來了,他向同學(xué)們炫耀,這下可好,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

  這就是我們班愛發(fā)火的數(shù)學(xué)老師,如果你想讓他喜歡你,千萬不要在課上搗亂哦!

漫畫老師五年級作文11

  一提到蔣老師,沒有一個同學(xué)不豎起大拇指,他就是我們班的班主任——蔣政老師。

  蔣老師有一頭烏黑的頭發(fā),鼻子上架著一副黑框眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常時不時從嘴里蹦出一兩句笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  記得有一次,蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式,就說成了"法拉利×摩托車=蘭博基尼"。我們聽了之后,先是一愣,然后爆發(fā)出如雷的笑聲:有的同學(xué)笑得直拍桌子;有的同學(xué)笑得肚子都疼了;還有的同學(xué)連剛喝的水都噴了出來。從此以后,同學(xué)們記住了這個算式。

  雖然蔣老師很幽默,但是也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次課間休息,幾個同學(xué)在教室里追追打打,把垃圾簍弄倒了,垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室,看到教室里一片狼籍,臉頓時拉下來了,他把那幾個同學(xué)叫到辦公室里狠狠地批評了一頓,并要求他們把教室打掃干凈。上課時還宣布:以后同學(xué)們不準(zhǔn)在教室里追追打打,那樣很危險,撞倒人了咋辦?我們要時刻謹(jǐn)記"安全"兩字。同學(xué)們聽了都直點頭。

  我喜歡這個幽默而又嚴(yán)厲的老師,你們呢?

漫畫老師五年級作文12

  我們班的音樂老師柳老師一直很善解人意,對我們都很和藹,善解人意,是一個好老師。

  柳老師有一頭烏黑的長發(fā),平時愛穿米色的上衣和淺藍色的牛仔褲,普普通通的衣服穿在她身上也能穿出一種特獨特的氣質(zhì),要不然,人家怎么能是音樂老師呢?

  柳老師有一雙修長靈巧的手,在這雙手下能制造出美妙的音樂,能使我們聽得如癡如醉,忘記過去的煩惱。

  柳老師是在我們四年級時調(diào)到我們四年段上課的,來的時間不長,卻很快和我們建立起了情感。

  記得她給我們上的第一節(jié)課時,她先自我介紹,然后開始上課。但沒多久,我們班最出名的兩個搗蛋精又開始我一言你一語地聊天,還手舞足蹈,我們原以為柳老師會發(fā)怒,批評他們不守規(guī)矩,可是她只是停了下來,臉上并沒有怒意,只是在鋼琴的“咚”鍵按了三下,立刻,班級立刻安靜了,這三聲并不大,卻能給人一種警告的力量,不用當(dāng)面批評某個同學(xué),保護了我們的自尊心……

  我喜歡我的音樂柳老師,她,保護了我的自尊,我們的音樂柳老師善解人意,時刻保護著我們的自尊心。

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