下面是范文網(wǎng)小編收集的精選初中感恩作文4篇(感恩的初中作文)，供大家品鑒。
精選初中感恩作文1
英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像一面鏡子一樣，你笑，它也笑，你哭，它也哭，你感恩生活，時(shí)時(shí)笑著面對(duì)生活，生活將會(huì)給你陽(yáng)光，你不感恩生活，只是一味的怨天尤人，那生活將會(huì)給予你的將是失敗和淚水?！?/p>
然而，今天在我們同學(xué)中，有的同學(xué)卻忘記了感恩，把父母的愛當(dāng)是理所當(dāng)然，把老師的教導(dǎo)當(dāng)是天職，把朋友的的真情當(dāng)是索取，把社會(huì)的恩賜當(dāng)是上蒼的給予。享受著無(wú)微不至的關(guān)照，沐浴著噓寒問(wèn)暖的悉心，擁有如蚌似珠的呵護(hù)，但我們卻很少感恩，心如止水，愛無(wú)波瀾。這難道不使我們的心靈受到震顫嗎？這一人類情感的一大流失，能不讓我們深思嗎？！
感是一種美德，我們國(guó)家有著深厚的的中華民族感恩的文化傳統(tǒng)。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)，”到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤，”再到“烏鴉反埔，羔羊跪乳；”從雷峰的勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，為人類美好的理想而奉獻(xiàn)火熱的青春，到軍醫(yī)華益慰以高尚的醫(yī)德和高超的醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷。從某種意義上說(shuō)，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的感恩之情。
感是一種心態(tài)。人從出世就在接受別人的幫助，對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然我們都應(yīng)該懷這感恩的心。無(wú)論是生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活便給予你最燦爛的陽(yáng)光。你只知怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。
有研究表明，在正面機(jī)理的因素中，感恩被認(rèn)為是培養(yǎng)良知、增強(qiáng)人格魅力和提升成長(zhǎng)力量的最好的催化劑。富有感恩之心的人有別與常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。懂得感恩的人，總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激，并且將著種感激轉(zhuǎn)換成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝順父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
感是一種境界。學(xué)會(huì)感恩，自覺(jué)培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。感恩不同于知恩圖報(bào)，是跳出狹隘的視野，追求健全的人格，堅(jiān)定崇高的感恩。不但關(guān)系自我，注重個(gè)性的發(fā)展
更關(guān)心別人、社會(huì)、國(guó)家、民族和人類的進(jìn)步事業(yè)。常懷感恩之心，人與人之間便多了一絲融洽，少一些隔閡，多一些團(tuán)結(jié)，少一些摩擦，多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，給自己周圍掌聲響起，給別人機(jī)會(huì)，成功便向你走來(lái)；給別人關(guān)照，就是關(guān)照自己，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩他人……讓我們?cè)诟卸髦?，不斷提升自己的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)，回報(bào)人民，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)讓自己自豪的人。
時(shí)代呼喚感恩。在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩就像放進(jìn)水里的小小明礬，就會(huì)沉淀所有的埋怨，如果我們?cè)谛闹信囵B(yǎng)一棵感恩的思想，則可消除許多煩惱和不安和不滿和苦惱。就讓我們懷著感恩的心，去擁抱社會(huì)，關(guān)愛他人，關(guān)愛自己，讓我們明天充滿陽(yáng)光。
精選初中感恩作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
精選初中感恩作文3
人們都說(shuō)：“母愛如水，父愛如山；山水交融，才是孩子生活的最佳狀態(tài)?！?/p>
成長(zhǎng)的路上，回首再現(xiàn)：母親為我做飯，父親為我解難……各個(gè)畫面都看似細(xì)小
卻非同一般！他們有責(zé)任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔(dān)……但這好似有些遺憾，
因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有給過(guò)父母一份真正的愛！我們成長(zhǎng)了，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)當(dāng)為父母
撐起一個(gè)美麗的家園！
雖說(shuō)我們已經(jīng)走到了初中，但畢竟我們還未成熟，尚不可為父母賺錢，但我們可以
用自己的方式來(lái)感恩他們，可以盡自己的最大努力給父母最美的關(guān)愛！
古代有許多這樣的例子：如孟郊的《游子吟》中寫道：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
字字無(wú)不流露著母子情深，傾訴者母愛之魅力。夜深人靜，當(dāng)燈光將父母的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)，一種莫名的淚淌下我的面頰，我哭了，那是親情的呼喚；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)玩耍，在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，你是否會(huì)想到在工作崗位辛勤工作的父母，是否會(huì)體會(huì)父母時(shí)刻的擔(dān)心著你？
父母給與我們生命、哺育我們成長(zhǎng)、教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們?nèi)松尿湴痢８卸鞯纳钍敲篮玫?，它猶如一張白紙，被感恩的色彩渲染，如果我們將感恩保持，那么人生就有了底色，也就會(huì)變得更加美好。所以，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，要珍惜父母的深情。
假期中，好不容易能夠與父母相處在一起，，但卻發(fā)現(xiàn)父親頭痛的舊病一再纏身，我一陣心酸，想幫幫父母打掃一下房間，收拾一下屋子，做掉一點(diǎn)家務(wù)，以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。作為一名初中生，在家的時(shí)間并不多，回想在校之時(shí)，想到家中日夜勞作的父母，學(xué)習(xí)壓力不禁上增。父母對(duì)子女的愛是最無(wú)私的，只有付出，不求回報(bào)。就是父母終身只為子女默默地付出，做子女的“孺子?！?。
我們?nèi)赃€是初中生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào)，優(yōu)異的的成績(jī)是我們能給他們的最好慰勞。父母看到了孩子的學(xué)有所成，才會(huì)感到一切值得，付出不是徒勞。
人的一生就是感恩，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái)，卻不得空手相報(bào)。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心，將愛灑向父母灑向整個(gè)世界。我們都是有思想的群體，父母是世界上唯一的兩個(gè)生我養(yǎng)我的人。借此機(jī)會(huì)，讓我向你們深鞠一躬，道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！我愛你們！
精選初中感恩作文4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！甭?！這句詩(shī)寫得多好?。≡谖覀兩町?dāng)中，有許多幫助過(guò)我們的人，比如親人、朋友，甚至是一個(gè)你從不相識(shí)的陌生人，我們都要懷著感恩的心去報(bào)答他。于是，我趁著空閑的時(shí)間，專門為奶奶做了一張精美的賀卡，來(lái)報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。你想看看賀卡是怎么樣的嗎？想看的話就跟我來(lái)吧！
我的賀卡是一個(gè)大“愛心”的形狀，這表示我的愛。背景顏色是紅色的，這代表我希望奶奶像那輪紅日一樣，長(zhǎng)命百歲。賀卡的封面畫著動(dòng)漫形式的“感恩卡”三個(gè)大字。這三個(gè)大字還被一串粉紅色的小愛心包裹著，代表我心中有奶奶。字的下面有兩個(gè)淡粉色的“汽球”，它們一個(gè)大，一個(gè)小，大的表示奶奶，小的表示我。我和奶奶緊緊地靠在一起，真溫馨！
賀卡的背面有一顆插著白色翅膀的大“星星”。這顆“星星”是金色的，在我心中，它就是“愛心天使”。你知道為什么嗎？嘻嘻，不知道了吧？讓我告訴你吧！因?yàn)檫@顆“星星”捧著一大把“愛心”，正想把它撒向人間呢！
賀卡里面是我想對(duì)奶奶說(shuō)的“真心話”，就不說(shuō)給大家聽了。
不過(guò)……你們最想了解的應(yīng)該是我怎樣把賀卡送給奶奶的吧？唉！說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)兒可惜，我是用“藏”的方式送出賀卡的。告訴你們一個(gè)小秘密：我把賀卡藏在抽屜里，可奶奶居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你說(shuō)，這不是很可惜嗎？
哈哈！我的.賀卡是不是很漂亮？我送出賀卡的方式是不是很有趣？如果你也懷著一顆感恩的心，就從自己力所能及的事情做起，去報(bào)答他人吧！
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