夢(mèng)想主持詞12篇(與夢(mèng)想有關(guān)的主持詞)

時(shí)間：2022-10-30 09:56:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的夢(mèng)想主持詞12篇(與夢(mèng)想有關(guān)的主持詞)，以供參考。

夢(mèng)想主持詞1

　?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家———

　　合：晚上好

　　男：大學(xué)是播灑夢(mèng)想種子的一丘熱土

　　女：大學(xué)是放飛青春魅力的一片藍(lán)天

　　男：在這個(gè)青春與夢(mèng)想編織的舞臺(tái)，我們用汗水與淚水來(lái)獻(xiàn)給逝去的韶華。

　　女：在這個(gè)夢(mèng)想與青春牽絆的歲月，我們用激情與活力來(lái)詮釋生命的價(jià)值。

　　男：既然站在了這個(gè)舞臺(tái)，就要無(wú)懼風(fēng)雨。

　　女：既然選擇了走向遠(yuǎn)方，何畏前路坎坷。

　　男：相信自己，或許你就是，生命時(shí)光機(jī)里下一個(gè)永恒的奇跡。

　　女：在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。及評(píng)委老師，他們是XX

　　男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科大”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢(mèng)想大賽，正式

　　合：開(kāi)始。

　　女：下面為大家介紹一下本次比賽的具體環(huán)節(jié)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本次比賽共分4個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，青春一起秀，由初賽選拔上來(lái)的選手抽簽決定分組，共分四組，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可個(gè)人、組合或以團(tuán)體的形式進(jìn)行簡(jiǎn)短的才藝表演；由評(píng)委老師分別給選手進(jìn)行打分，此環(huán)節(jié)團(tuán)體分以每個(gè)選手得分相加得出。共計(jì)20分。

　　男：第二環(huán)節(jié)，知識(shí)達(dá)人秀，每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行答題，答對(duì)一題為團(tuán)體分加上4分，答錯(cuò)不加分不扣分，共4題。共計(jì)20分。

　　女：第三環(huán)節(jié)，夢(mèng)想模仿秀，每隊(duì)進(jìn)行視頻選擇，團(tuán)隊(duì)分工進(jìn)行模仿表演；由評(píng)委老師分別給選手進(jìn)行打分，團(tuán)體最后得分以每個(gè)選手相加得出。共計(jì)20分。

　　男：第四環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由歌手領(lǐng)唱紅歌、流行歌曲，選手進(jìn)行接唱，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)選手都可接唱，每隊(duì)共接唱8首歌曲。共計(jì)40分。這就是我們本次比賽的具體環(huán)節(jié)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　女：哎，新禹啊，席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，那么在你心里，青春是什么呢？

　　男：我覺(jué)得啊，青春是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，正是因?yàn)檫@樣，她才能永不老去。

　　女：的確，青春有太多太多的形式，我也很好奇，咱們今天的這一組“青春”到底是什么樣的哪。

　　男：好，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入本次比賽的第一環(huán)節(jié)，首先掌聲有請(qǐng)今天的第一組選手，青春組，看看他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木省?/p>

　　女：看完了咱們青春組的比賽，我都快抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，想沖上臺(tái)來(lái)大展一下身手了。

　　男：哎，小晗，這可不行，咱們可不是今天的主角，你這激動(dòng)啊得抑制下去，你得淡定。

　　女：啊？淡定？

　　男：對(duì)，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態(tài)度，不失為人生的另一種幸福。

　　女：好，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)今天的第二組選手，淡定組。

　　男：掌聲有請(qǐng)

　　男：小晗啊，接下來(lái)咱們是不是得說(shuō)說(shuō)今天的第三組選手，對(duì)不對(duì)啦？

　　女：對(duì)啊

　　男：那你說(shuō)說(shuō)這個(gè)對(duì)不對(duì)吧

　　女：啊，對(duì)不對(duì)該怎么說(shuō)啊

　　男：就是說(shuō)一下對(duì)不對(duì)么？

　　女：對(duì)啊，怎么說(shuō)??？你說(shuō)對(duì)不對(duì)??？

　　男：臺(tái)下觀眾，你們說(shuō)一下。對(duì)不對(duì)？

　　女：停停停，這到底是對(duì)還是不對(duì)??？

　　男：不逗你了，實(shí)話告訴你吧，咱們今天的第三組的名字就叫“對(duì)不對(duì)”

　　女：新禹，你這就不地道了，好歹咱倆也是搭檔一場(chǎng)，你就這么忽悠我是吧。

　　男：好啦，好啦，和你開(kāi)玩笑哪，你看，咱們臺(tái)下的觀眾都等不及了，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)蹅兊摹皩?duì)不對(duì)”上臺(tái)吧

　　女：好，掌聲有請(qǐng)

　　女：哎，新宇啊，這一會(huì)兒不見(jiàn)，你去哪偷了個(gè)帽子啊，你這是啥扮相？

　　男：這就是你不懂了吧，我這是嘻哈，這可是當(dāng)下最流行的。

　　女：恩，是挺不錯(cuò)的，有個(gè)性，夠時(shí)尚。

　　男：好，接下來(lái)就讓我們掌聲有請(qǐng)今天的第四組選手，“嘻哈組”上臺(tái)，看看他們又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜。

　　女：有請(qǐng)

　　男：目前為止，咱們第一環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信四組選手的精彩表演一定令現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大飽眼福。

　　女：的確，各位選手確實(shí)都懷有不俗的技能，但是不知道他們知識(shí)積累怎么樣。

　　男，好，就讓我們進(jìn)入今天的第2環(huán)節(jié)，知識(shí)達(dá)人秀，每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行答題，答對(duì)一題為團(tuán)體分加上4分，答錯(cuò)不加分不扣分，共4題。

　　女：現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎“青春組”上臺(tái)。

　　男：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)從大屏幕上出現(xiàn)的題目中選擇題目進(jìn)行回答，請(qǐng)選題

　?。ㄖ鞒秩俗x題，選手回答，公布答案，答對(duì)加4分，及時(shí)公布成績(jī)）（淡定組，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）

　　男：看完這么精彩的比賽，就讓我們來(lái)放松一下緊繃的神經(jīng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞雙節(jié)棍協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)精彩表演

　　女：掌聲有請(qǐng)

　　男：非常感謝街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。

　　女：咱們的比賽繼續(xù)，比賽進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，夢(mèng)想模仿秀，每隊(duì)進(jìn)行視頻選擇，團(tuán)隊(duì)分工進(jìn)行模仿表演；由評(píng)委老師分別給選手進(jìn)行打分，團(tuán)體最后得分以每個(gè)選手相加得出。共計(jì)20分。

　　男：讓我們掌聲有請(qǐng)青春組上場(chǎng)

　　女：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)選擇。

　?。ǖńM，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）

　　男：咱這已經(jīng)看了3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽了，你能用一句話來(lái)表達(dá)一下你現(xiàn)在的感受

　　嗎？

　　女：簡(jiǎn)單的一句話，那就是“啟一個(gè)精彩了得啊”。

　　男：說(shuō)的對(duì)，你看咱么今天課外知識(shí)積累考過(guò)了，模仿也考過(guò)了，不過(guò)我還是覺(jué)

　　得不過(guò)癮，我還想在考考他們

　　女：是實(shí)話我也有同感，那就讓我們趕緊進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由進(jìn)行歌手領(lǐng)唱，選手進(jìn)行接唱，每隊(duì)共接唱8首歌曲。共計(jì)40分。

　　男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今天的領(lǐng)唱（領(lǐng)唱上場(chǎng)）

　　女：再次用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的青春組

　　男：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)選題

　?。ǖńM，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）

　　男：到目前為止，咱們今天所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了，我們的分?jǐn)?shù)也緊張的統(tǒng)計(jì)之中

　　女：現(xiàn)在就讓我們放松一下情緒，請(qǐng)欣賞街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演

　　男：掌聲有請(qǐng)

　　男：非常感謝街舞的精彩表演

　　女：現(xiàn)在，比賽的最后結(jié)果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊

　　男：小晗哪，你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)宣布分?jǐn)?shù)把。

　　女：好的，現(xiàn)在我宣布，經(jīng)過(guò)4輪的精彩角逐，各隊(duì)伍的最后得分是

　　（頒獎(jiǎng)）

　　男：比賽今晚就要圓滿落下帷幕了，在這個(gè)過(guò)程中相信我們所有的選手都學(xué)會(huì)了如何用青春來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

　　女：是啊，雖然比賽到這里已經(jīng)告一段落，但是我們?nèi)松鄄艅倓偲鸷?/p>

　　男：在這條荊棘叢生的路上，我們還要繼續(xù)前行，還要為自己的明天打拼

　　女：就讓我們載著青春的音符，揮動(dòng)翅膀飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方

　　男：現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科大”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢(mèng)想大賽，到此———

　　合：圓滿結(jié)束

　　女：感謝所有的評(píng)委老師，感謝所有選手辛勤地努力，同時(shí)也要感謝本次比賽的工作人員和到場(chǎng)的同學(xué)們

　　男：希望大家都有一個(gè)美好的夜晚，讓這份比賽的記憶永存

　　女：再見(jiàn)

夢(mèng)想主持詞2

　　男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行

　　女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰

　　男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔

　　女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)

　　男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)

　　女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)

　　男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼

　　女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言

　　男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委

　　男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：

　　【合】大家，上午(下午)好!

　　女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。

　　歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

　　女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。

　　男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。

　　女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______，她演講的題目是《______》。

　　串臺(tái)詞______________________________

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。女：第______位選手高明的最后得分是______。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______，他演講的題目是《______》。

　　女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)______校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)______

　　男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。

　　女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。

　　男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī)。

　　女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。

　　閉幕詞

　　男：回顧歷史我們心潮澎湃

　　女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰

　　男：今天夢(mèng)想從這里啟航

　　女：今天青春在這里吶喊

　　男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

　　【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!

　　男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

夢(mèng)想主持詞3

　　(男)：放飛我們的夢(mèng)想，讓大地有金xx的陽(yáng)光

　　(女)：放飛我們的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ビ又锌嫉氖锕?/p>

　　(男)：時(shí)光荏苒，光x似箭，同學(xué)們帶著理想到車邏初中追求知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理想。這已經(jīng)是第三年了。

　　(女)：初三了，大家面臨的科目越來(lái)越多，面臨的困惑也越來(lái)越多，同時(shí)也面臨著明年的中考，面對(duì)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)我不禁想問(wèn)：你們有理想嗎?

　　(男)：請(qǐng)不要忘記“理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

　　(男)：同學(xué)們都暢所欲言，看來(lái)大家的理想很豐滿啊!

　　(女)：請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的《談理想，論未來(lái)》。

　　主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;

　　主持人(男)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

　　主持人(女)：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?

　　主持人(男)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。

　　主持人(女)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　主持人(男)：同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想?，F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。

夢(mèng)想主持詞4

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：大家下午好！

　　女：我是來(lái)自x班的主持人x。

　　男：我是來(lái)自x班的主持人x。

　　女：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們站在這里，展現(xiàn)青春的風(fēng)采；

　　男：伴著優(yōu)美的旋律，我們歡聚一堂，分享社團(tuán)的榮光。

　　女：青春永遠(yuǎn)和夢(mèng)想同在，我們的梁豐，就是夢(mèng)想神奇的舞臺(tái)；

　　男：社團(tuán)孕育成長(zhǎng)的希望，我們的梁豐，就是放飛希望的地方。

　　合：張家港市梁豐初中“夢(mèng)想起航”社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：

　　節(jié)目串詞：

　　1、民樂(lè)合奏

　　女：民族文化凝聚著民族精神，

　　男：民族器樂(lè)是民族文化的傳承。

　　女：今天匯報(bào)演出的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞民樂(lè)社團(tuán)的民樂(lè)大合奏。

　　2、魔術(shù)表演

　　女：感謝民樂(lè)社團(tuán)精彩地表演，一曲《喜洋洋》讓我們感受到中華兒女樂(lè)觀向上的民族精神。

　　男：是的。中華民族在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)文明的奇跡。接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演：

　　3、英語(yǔ)情景劇

　　男：人類的文明在包容兼蓄中前進(jìn)，追夢(mèng)的梁豐學(xué)子正在提升自己的國(guó)際視野。

　　女：我們的英語(yǔ)沙龍社團(tuán)在這方面走在學(xué)校社團(tuán)的前列，有請(qǐng)他們給大家表演情景劇。

　　4、我們愛(ài)科學(xué)

　　男：追夢(mèng)的梁豐學(xué)子讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，人類文明的進(jìn)程離不開(kāi)科學(xué)的參與。

　　女：科學(xué)是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，我們是祖?guó)的未來(lái)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。

　　男：下面，請(qǐng)欣賞由化學(xué)、生物、物理等社團(tuán)帶來(lái)的趣味實(shí)驗(yàn)！

　　5、《成長(zhǎng)短片》

　　女：青春，有夢(mèng)想做主題，無(wú)論風(fēng)雨冷暖，她總是花季；

　　男：成長(zhǎng)的路上，有一段故事，要和你一起分享憂傷和美麗。

　　女：感謝心理社團(tuán)為我們的花季留下了一段青澀的記憶。讓我們聆聽(tīng)：花開(kāi)的聲音。

　　男：請(qǐng)欣賞心理社團(tuán)的視頻作品《成長(zhǎng)短片》。

　　6、詩(shī)朗誦《中華少年》

　　女：少年強(qiáng)則中華強(qiáng)。

　　男：少年有夢(mèng)想則中華有夢(mèng)想。

　　合：我們是中華的少年，我們是祖國(guó)的希望！

　　女：請(qǐng)欣賞演講與口才社團(tuán)的詩(shī)朗誦《中華少年》。

　　7、愛(ài)心視頻

　　男：夢(mèng)想創(chuàng)造人生的希望。

　　女：愛(ài)是夢(mèng)想的方向。

　　男：讓我們點(diǎn)燃愛(ài)的希望，為人生引航！

　　女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞愛(ài)心社團(tuán)拍攝的視頻。

　　8、舞蹈《小蘋果》

　　男：謝謝愛(ài)心社團(tuán)的作品！今天是個(gè)偉大日子，播下一粒愛(ài)的種子，夢(mèng)想她長(zhǎng)出果實(shí)。

　　女：同樣的夢(mèng)想給了我們同樣的追求，同樣的青春活力中有同樣的快樂(lè)節(jié)奏。

　　男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)表演的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎！

　　9、短劇《職來(lái)職往》

　　女：播種今天的夢(mèng)，明天就會(huì)收獲成功。

　　男：面向世界，春暖花開(kāi)。今天，我們?cè)诹贺S追夢(mèng)，明天，我們就要成為祖國(guó)的棟梁！

　　女：對(duì)明天的暢想，如此美妙。請(qǐng)欣賞由人生規(guī)劃社團(tuán)、課本劇社團(tuán)和文學(xué)社合作的短劇《職來(lái)職往》。

　　10、課本劇社團(tuán)詩(shī)朗誦《把祖國(guó)摟進(jìn)明月》

　　男：梁豐學(xué)子，拳拳愛(ài)國(guó)心。

　　女：中華兒女，偉大復(fù)興夢(mèng)。

　　合：國(guó)是中國(guó)強(qiáng)，月是故鄉(xiāng)明！

　　男：下面，請(qǐng)欣賞課本劇社團(tuán)詩(shī)朗誦《把祖國(guó)摟進(jìn)明月》。

　　11、我最“炫”

　　女：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年健康則國(guó)健康。

　　男：強(qiáng)健體魄，助力夢(mèng)想，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。

　　女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞梁豐各體育社團(tuán)帶來(lái)的《我最“炫”》表演！

　　12、社團(tuán)成果展示

　　男：青春，就是要炫出最亮的風(fēng)采；

　　女：夢(mèng)想，已經(jīng)從梁豐開(kāi)始起航。

　　合：梁豐的社團(tuán)，寄托了多少青春的希望，就收獲了多少成長(zhǎng)的輝煌！女：今天，許多社團(tuán)獻(xiàn)上了精彩紛呈的表演，

　　男：接下來(lái)，還有許多社團(tuán)要向大家匯報(bào)訓(xùn)練的佳績(jī)。請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲，鼓勵(lì)這些社團(tuán)帶來(lái)的成果展！

　　12、舞蹈《頌頌颯》

　　女：青春不會(huì)褪色。

　　男：夢(mèng)想積蓄力量。

　　女：社團(tuán)助推我們成長(zhǎng)。

　　男：最后，讓我們?cè)谖璧干鐖F(tuán)的《頌頌颯》的動(dòng)感樂(lè)章中，放飛理想，讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：梁豐是一首歌，我們?cè)谛@里歡唱。

　　男：社團(tuán)是一座橋梁，我們從這里遇見(jiàn)最初的夢(mèng)想。

　　合：讓我們?yōu)榻裉斓纳鐖F(tuán)大聲喝彩，讓我們?yōu)榱贺S的明天飛揚(yáng)！

　　男：張家港市梁豐初中“夢(mèng)想起航”社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出到此結(jié)束。

　　女：在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的親臨指導(dǎo)，感謝老師們的教育培養(yǎng)。

　　男：感謝同學(xué)們的熱情參與，感謝本次活動(dòng)所有工作人員的.辛勤付出！

　　合：謝謝大家！老師們，同學(xué)們，讓我們明年再會(huì)！

夢(mèng)想主持詞5

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我是今天的主持人滿毅，首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是（略）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

　?。ìF(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)正式開(kāi)始。）

　　節(jié)目串詞：

　　（節(jié)目一）

　　夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定、夢(mèng)想帶給我們信心，夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀！下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)xx班xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。

　　成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么？下面請(qǐng)欣賞由xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》

　?。ü?jié)目二）

　　魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！下面請(qǐng)欣賞由xx班xx帶來(lái)的歌曲《綠袖子》。

　?。ㄆ渌?jié)目略）

　　結(jié)束詞

　　夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，讓托起明天的希望，讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌！

　　“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束！

夢(mèng)想主持詞6

　　(男)：看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。

　　(女)：但美好理想，并不是虛幻的x虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么呢?

　　(男)：在你們思考的同時(shí)，請(qǐng)看一個(gè)視頻，也許可以給你一點(diǎn)啟示!

　　(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有x了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

夢(mèng)想主持詞7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　歡迎家參加八(2)班的主題班會(huì)，我們的主題是：放飛夢(mèng)想。

　　(王)無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　(羅)一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活。(王)那么，同學(xué)們什么是夢(mèng)想呢?

　　(羅)夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

　　(王)因?yàn)橛辛藟?mèng)想，“少年的心放飛希望”，讓我們?cè)凇顿t中之歌》里開(kāi)啟我們的夢(mèng)想之旅吧!

　　(全班齊唱《賢中之歌》第一段)

　　(羅)“遠(yuǎn)的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢(mèng)想呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：張三、李四、王二、麻子、妖怪，家發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)了嗎?(王)那就是要通過(guò)自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班。

　　(羅)請(qǐng)家保存好粘貼在課桌上的自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現(xiàn)。

　　(王)有一個(gè)寢室，年級(jí)前十名，他們就占據(jù)了7個(gè)，那就是崇德樓28號(hào)寢室，現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩(shī)歌《面朝海，春暖花開(kāi)》。(28號(hào)寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦)

　　(羅)是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞€有夢(mèng)想/即便我們的翅膀，布滿傷痕/也決不會(huì)放棄，心中的遠(yuǎn)方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)小品會(huì)告訴我們什么呢?

　　(3人表演小品《為夢(mèng)想加油》)

　　(王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背后卻給我們很多的啟示?；蛟S，接下來(lái)的歌曲串燒能給我們答案。有請(qǐng)王碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為家演唱!

　　(碧、麗、紅、芳演唱)

　　(羅)哎，太厲害了，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，歌喉也很不錯(cuò)。佩服，佩服!不過(guò)，下面這個(gè)小品應(yīng)該是個(gè)面教材，值得我們深思啦。有請(qǐng)吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來(lái)是個(gè)謎》。(4人表演小品)

　　(王)這樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)白日夢(mèng)!應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢?請(qǐng)讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴家。有請(qǐng)羅忠偉同學(xué)為家演講《為了夢(mèng)想，奮勇前行》。(羅演講)

　　王：羅中偉，怎么想到這個(gè)演講的呢?

　　羅：王：聽(tīng)說(shuō)我們班有兩歌星?

　　羅：是啊，就是班主任x常提到的二莫啊。

　　王：那今晚請(qǐng)他倆唱支歌為我們助興吧。

　　(合)掌聲有請(qǐng)莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。

　　(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒(méi)有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬(wàn)分”，放飛夢(mèng)想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請(qǐng)聽(tīng)李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。

　　(4人朗誦)

　　(羅)放飛夢(mèng)想，我們就聽(tīng)到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來(lái)是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音》。

　　(靳、金朗誦)

　　(王)羅忠偉，你說(shuō)，我們的班會(huì)進(jìn)行到這，關(guān)于夢(mèng)想，我們說(shuō)也說(shuō)了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了呢?

　　(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但光說(shuō)不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)《十字架的故事》吧。

　　(老師播放十字架的故事)

　　(王)既然這樣，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?追逐夢(mèng)想的`折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)!

　　(播放劉偉、朗朗孜的故事)

　　(王)我們都是孜人，不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄，一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)xxx(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))寄語(yǔ)我們，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁!

　　(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)

　　(合)謝謝xxx。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!全體起立，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)。(歌聲唱響，在歌聲里)謝謝，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)，謝謝各位同學(xué)的參與!再見(jiàn)!

夢(mèng)想主持詞8

　　男：有一種旋律縈繞在腦海，

　　女：有一種歌聲盤桓在耳邊，

　　男：有一種激情蕩漾在心底，

　　女：那是青春在燃燒，

　　男：那是熱情在流淌。

　　女：那是夢(mèng)想，在翱翔。

　　(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);

　　(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

　　男：現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)

　　(合)：正式開(kāi)始。

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　女：我是今天的主持人鐘佳期

　　男：我是今天的主持人彭湘燾

　　女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

　　男：下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

　　男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.

　　女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。

　　男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，

　　女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

　　男：我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班龍志勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》

　　女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，

　　男：有夢(mèng)想的地方就有希望，

　　女：有希望的地方就有年輕的我們!

　　男：讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班譚婷，唐水仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》

　　女：優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話，男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏，陳雅娟帶來(lái)的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　男：青春的交響綻放華麗的激情

　　女：校園的純真揮灑最美的真摯

　　男：愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。

　　女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

　　男：青春一副美麗的畫卷，

　　女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

　　男：青春是一段難以忘懷的記憶。

　　女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　男：放飛心中的理想暢想青春的旋律

　　女：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

　　男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來(lái)的歌曲《##》。

　　女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，

　　男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。

　　女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

　　男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

　　女：二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿想象，滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。

　　男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》

　　女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

　　男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。

　　男：青春的自由，青春的動(dòng)感，

　　女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

　　男：xx后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話般美好，

　　女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309-2班鄒建民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話》

　　男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，

　　女：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309-1班翟恒慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》

　　女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼.

　　女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309-2班陳韻安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》

　　女：在這個(gè)秋天已逝，冬天伊始季節(jié)里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這里!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》

　　男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;

　　女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

　　男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?，放飛我們最初的夢(mèng)想。

　　女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。

　　女：海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛，

　　男：夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀，

　　女：就讓我們展開(kāi)翅膀，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧，超越夢(mèng)想一起飛!下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》

　　女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;

　　男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器，下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-2班帶來(lái)的吹笙表演。

　　男：往事已成過(guò)眼煙云，未來(lái)還在我們追尋的路上，

　　女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。

　　男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線》

　　女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;

　　(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;

　　(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐;

　　(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，

　　女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)，

　　男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來(lái)的歌曲《飛得更高》!

　　男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

　　女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息

　　男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律

　　女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。

　　男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。

　　女：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，男：讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，

　　女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!

　　男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。

夢(mèng)想主持詞9

　　AB：老師，同學(xué)們，大家晚上好。

　　AB：今天我們的班會(huì)主題是“放飛夢(mèng)想，做主青春”

　　A：夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)，也是那般不可缺失的。

　　B：有句話說(shuō)的好“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的?！币?yàn)橛袎?mèng)想的人，他的心中總是擁有著自己的目標(biāo)，從而朝著自己的目標(biāo)奮斗努力，最終獲得成功，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生活如同行尸走肉一般，無(wú)所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無(wú)所有。

　　A：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。我們?yīng)該要與夢(mèng)想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

　　B：我們每個(gè)人小時(shí)候都有自己美好的夢(mèng)想，正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想，為我們未來(lái)種下了一個(gè)未發(fā)芽的種子。因?yàn)閴?mèng)想就是希望，雖然夢(mèng)想往往和現(xiàn)實(shí)有著太遙遠(yuǎn)的距離。但是只要通過(guò)用心的經(jīng)營(yíng)，也可以把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢(mèng)想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。

　　A：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險(xiǎn)阻勇往直前。

　　B：青春亦是夢(mèng)想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無(wú)法阻止青春的流逝，不如坦然面對(duì)，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

　　AB：讓我們放飛自己的那對(duì)夢(mèng)想的翅膀，同現(xiàn)在的青春一起飛揚(yáng)。

　　接下來(lái)有請(qǐng)XXXX為我們表演XXXX節(jié)目

　　A：我們?cè)谇啻豪锼烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿斗志的雙手，就可以改變命運(yùn)。

　　B：放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

　　A：現(xiàn)在我宣布，“放飛夢(mèng)想，做主青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

夢(mèng)想主持詞10

　　開(kāi)場(chǎng)白（背景樂(lè)：《童年》）

　　男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋。

　　女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。

　　男：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。回首十三年來(lái)的往事歷歷在目。

　　女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活……

　　男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。

　　女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜，更學(xué)會(huì)了如何讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　合：下面，我宣布，“告別童年，放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第一環(huán)節(jié)：節(jié)目展演

　　男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

　　女：當(dāng)時(shí)間旅途的隧道向我們張開(kāi)懷抱，我們以天真的微笑快樂(lè)崇拜。

　　合：請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》?。ㄕ坡暁g迎）

　　男：站在青春的門檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。

　　女：回望童年的純真，回想童年的燦爛，難忘萬(wàn)般寵愛(ài)。讓我們來(lái)欣賞七年級(jí)4班帶來(lái)的歌舞《寵愛(ài)》，重溫童年的美好時(shí)光。（掌聲歡迎）

　　男：凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的征程，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福。

　　女：遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著悄然逝去的歲月，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代悄悄地離我而去。有請(qǐng)七年級(jí)2班的合唱《送別》。（掌聲歡迎）

　　男：青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，我們就要踏上青春的列車，步入青少年的行列。

　　女：無(wú)奮斗，不青春，我們應(yīng)該如何修煉。請(qǐng)欣賞七年級(jí)5班的歌舞《青春修煉手冊(cè)》。（掌聲歡迎）

　　男：終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！

　　女：前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；

　　男：強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；

　　女：學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)；

　　男：偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

　　女：讓我們看看七年級(jí)1班的同學(xué)告訴我們什么？請(qǐng)欣賞情景劇《童年夢(mèng)想》和詩(shī)歌《夢(mèng)想起航》。（掌聲歡迎）

　　第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)心聲

　　合：十三年——四千七百五十個(gè)日日夜夜。

　　女：母親眼角的皺紋。

　　男：父親鬢邊的白發(fā)。

　　合：訴說(shuō)著多少動(dòng)人的故事。

　　女：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，有請(qǐng)七年級(jí)2班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。（掌聲歡迎）

　　第三環(huán)節(jié)：老師寄語(yǔ)

　　合：十三歲——四千七百五十次日出日落。

　　男：老師期盼的目光；

　　女：老師伏案的身影。

　　合：書(shū)寫著無(wú)數(shù)感人的篇章。

　　男：在這特別的時(shí)刻，老師也肯定有話要說(shuō)。有請(qǐng)xx老師。（掌聲歡迎）

　　第四環(huán)節(jié)：夢(mèng)想放飛

　　女：父母的愛(ài)護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長(zhǎng)大了。

　　男：但我們的夢(mèng)想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。

　　女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>

　　男：那就讓我們把我們的夢(mèng)想卡片，載著師長(zhǎng)的期盼，放入這玻璃瓶中封存。兩年后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟的時(shí)候，讓我們看看這最初的夢(mèng)想是否已然實(shí)現(xiàn)。（背景樂(lè)：《超越夢(mèng)想》）

　　第五環(huán)節(jié)：集體誓言

　　女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，

　　男：我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，

　　女：我們更應(yīng)該去譜寫光輝的明天。

　　男：青春需要奮斗，

　　女：青春需要豪情，

　　男：青春需要號(hào)角。

　　合：讓我們以青春的名義宣誓吧！

　　讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！

　　我曾用智慧培育理想，

　　我曾用汗水澆灌希望，

　　我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷，

　　我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，

　　我沒(méi)有失敗的理由，

　　我走過(guò)的每一步，

　　都是成功的保障。

　　選擇了大海，

　　就去乘風(fēng)破浪

　　選擇了藍(lán)天，

　　就去展翅翱翔;

　　我發(fā)誓：

　　不負(fù)父母的期盼；

　　不負(fù)恩師的厚望；

　　我承諾：

　　不作懦弱的退縮；

　　不作無(wú)益的彷徨；

　　我將帶著笑容的微笑，

　　去贏得我志在必得的輝煌！

　　結(jié)束語(yǔ)（背景樂(lè)：《相信自己》）

　　男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，

　　女：青春的花朵已悄悄地逐漸綻開(kāi)。

　　男：我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇。

　　女：這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！

　　男：失去了童年，我還有更多的追求！

　　女：輪回，我不相信，我只堅(jiān)信：美好，一定會(huì)來(lái)！

　　男：待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，

　　女：我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。

　　合：讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。我們?yōu)槟闫诖?/p>

　　合：七年級(jí)“告別童年，放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)，到此結(jié)束，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年，擁抱青春，放飛夢(mèng)想！

夢(mèng)想主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好。

　　男：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　女：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

　　男：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

　　女：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

　　男：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

　　女：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶?；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　合：xx四中20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、

　　女：首先請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的合唱《庫(kù)斯克郵車》、《鈴蘭》

　　(合唱結(jié)束后，主持人女)謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。

　　二、

　　女：流年似水，我們由天真爛漫的孩童,成長(zhǎng)為有抱負(fù)有理想的翩翩少年。

　　男：在今年的直升生考試中，我校二十五名同學(xué)成功的考入了一、二、三中的直升班，我們由衷地為他們感到高興。

　　女：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為直升生同學(xué)帶上金牌。(學(xué)生和家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái))他們是……(公布名單)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀!

　　三、

　　男：“銹閃耀快樂(lè)成長(zhǎng)”,在我校組織的“多元化、遞進(jìn)制星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)突出的同學(xué)，學(xué)校為他們頒發(fā)了金、銀、銅牌，懂得感恩的他們想把這份榮耀與自己的父母一同分享。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)獲得金、銀、銅牌的同學(xué)和家長(zhǎng)走上紅毯，讓我們響起熱烈的掌聲，向他們表示祝賀，有請(qǐng)第一組銅牌獲得者……。(一組組公布名單)

　　男：榜樣的力量是無(wú)窮的，我們相信，今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

　　四、

　　女： “三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!四中全體師生心手相連，共同努力，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。

　　男：這離不開(kāi)我們的江校長(zhǎng)及所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面有請(qǐng)江校長(zhǎng)致辭，掌聲歡迎。

　　男：謝謝江校長(zhǎng)，您的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，也請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然前行。

　　五、

　　女：同學(xué)們?cè)谌甑膶W(xué)習(xí)生活中留下了太多值得回憶的情景與往事，我們的師生之情、同學(xué)之誼都會(huì)愈久彌香。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表九年級(jí)八班嚴(yán)xx同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。

　　六、

　　女：感謝嚴(yán)xx同學(xué)的精彩發(fā)言，用樸素的言語(yǔ)訴說(shuō)了初三同學(xué)三年時(shí)光的共同心聲，下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心聲》。

　　七、

　　男：別夢(mèng)依依，千言萬(wàn)語(yǔ)。訴不盡師生情，道不完同學(xué)愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班的霍思琦同學(xué)和九年級(jí)六班王xx同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《讓夢(mèng)起航，青春飛揚(yáng)》，掌聲歡迎。

　　男：謝謝兩位同學(xué)深情的朗誦。

　　八、

　　男：菁菁校園，留下我們或深或淺的腳印;

　　女：間間教室，縈繞著我們瑯瑯讀書(shū)的余音。

　　男：在這里有我們?nèi)松凶钫滟F的回憶，有我們最難忘的初中生涯!

　　女：我們一定會(huì)永暈記母校對(duì)我們的哺育之恩! 無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們慈祥的母親!學(xué)校都是我們溫暖的回憶!

　　男：人說(shuō)師者父母心，父母的目光是殷切的希望，老師對(duì)我們的成功盼望更是望穿秋水。

　　女：今天面對(duì)陪我們一起走過(guò)三年的老師們，請(qǐng)讓我們帶著一顆真誠(chéng)的心，深情地說(shuō)一聲，

　　合：老師，謝謝您!(主持人鞠躬)

　　女：接下來(lái)，請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表向班主任送上鮮花和一份小小的禮物。這份禮物寫滿了我們同學(xué)在臨別時(shí)對(duì)班主任老師深深的祝福。(音樂(lè)：綠葉對(duì)根的情誼)

　　男：同學(xué)們，擁抱我們的老師吧，真誠(chéng)的說(shuō)一句，謝謝您老師!

　　女：一日為師，終生為父。感謝有您，讓我有勇氣做我自己，我們一定會(huì)珍惜這份真摯的愛(ài)。

　　(鮮花結(jié)束)

　　九、

　　男：在今天這個(gè)特別的日子里，我們還應(yīng)感謝我們的父母。是他們，賜予我們生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　女：是他們，嘔心瀝血，卻不求一絲回報(bào)。

　　男：讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地說(shuō)聲：

　　合：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，你們辛苦了!”

　　十、

　　女：我們個(gè)性十足卻沒(méi)有絲毫張揚(yáng)，請(qǐng)家隨著音樂(lè)起舞，感受年輕的美好

　　男：下面請(qǐng)家用熱烈的掌聲歡迎校健美操隊(duì)給我們帶來(lái)的健美操表演《粉的回憶》

　　十一、

　　女：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的啟程;

　　男：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！碑厴I(yè)并不意味著松懈，而是應(yīng)向著更高的人生目標(biāo)進(jìn)。讓我們相攜手，在流光的交疊里，留下青春無(wú)悔的足跡。

　　女：讓我們肩并肩，在希望的原野上，盡情高歌!

　　男：接下來(lái)讓我們心存感激，共同演唱《感恩的心》，有請(qǐng)校合唱團(tuán)同學(xué)。

　　十二、

　　在《感恩的心》歌聲進(jìn)行1/3處，主持人開(kāi)始主持

　　男：有人說(shuō)相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

　　女：有人說(shuō)離別是首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

　　男：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)

　　女：讓我們?cè)僖淮蜗蛎利惗H切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。

　　男：共同祝愿母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前程似錦。

　　合：xx四中20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　女：歡送畢業(yè)生離開(kāi)母校!

夢(mèng)想主持詞12

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　尊敬的老師們，同學(xué)們，大家好!

　　羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。這里所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。因此，理想教育是學(xué)校教育中永恒的主題，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定人生的信念，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì)，我校舉辦了以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽，讓我們共同傾聽(tīng)青少年的心聲，感受他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念。

　　二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委

　　接下來(lái)，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評(píng)委，他們是：……

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　三、宣布規(guī)則：

　　下面，我來(lái)宣讀一下比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽打分采用100分制。評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時(shí)間等方面給選手當(dāng)場(chǎng)打分，每位選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超過(guò)5分鐘的將給予扣分。

　　2、評(píng)分辦法：將評(píng)委的打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，算出平均分為該參賽選手的最后得分，并按得分的高低來(lái)決定選手的名次，分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)3名。(初一設(shè)2名)

　　四、比賽過(guò)程

　　接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是《》

　　請(qǐng)二號(hào)選手準(zhǔn)備。

　　比賽過(guò)程已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)所有的老師和參賽選手稍等一下，現(xiàn)在工作人員正在進(jìn)行計(jì)分，等一下會(huì)公布比賽結(jié)果和進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　五、頒獎(jiǎng)

　　有請(qǐng)宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓

　　謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓!

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。

　　胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

　　作為新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。讓我們用青春放飛理想，在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷書(shū)寫輝煌?，F(xiàn)在我宣布“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽到此結(jié)束。