下面是范文網(wǎng)小編整理的活動方案范文6篇(活動方案文檔),供大家參考。

活動方案范文1
一、設(shè)計意圖
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)當為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。因此,我們決定農(nóng)村幼兒園要發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,充分利用農(nóng)村豐富的社會和自然資源,開發(fā)民間教育素材,豐富農(nóng)村幼兒園幼兒活動內(nèi)容,創(chuàng)造性的組織和開展幼兒園幼兒活動,發(fā)展幼兒的綜合能力。
二、區(qū)域活動目標
1、通過自主選擇?;顒硬牧吓c活動伙伴,體驗與同伴合作并獲得成功的情感。
2、能專注、認真地進行活動,善于探索材料的玩法。
3、能大膽地在集體面前評價自己的游戲過程。
三、區(qū)域游戲要點
1、通過活動體驗與人交往的快樂。
2、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。
四、區(qū)域設(shè)置及各區(qū)材料投放
根據(jù)班級的空間,我們充分利用班級上空的空間,把房頂、窗戶上掛上各種各樣的幼兒制作的裝飾有青花紙盤、花瓶等等,制作青花紋飾的區(qū)域標識。同時在教室主題墻面,布置孩子們繪制的自己的家,收集的各種圖片。
1、美工區(qū)
目標:喜歡參與美術(shù)創(chuàng)造活動,能根據(jù)自己的'構(gòu)思學會正確選擇和創(chuàng)造性的運用教師提供的各種材料,進行“設(shè)計青花”的操作活動。
材料:水粉顏料、水彩筆、油畫棒、紙碗、塑料盤、牛奶盒、一次性圓盤、白色瓷磚、瓷碗等。
玩法:幼兒按照自己的設(shè)計想法,根據(jù)教師準備的材料進行創(chuàng)作。
指導(dǎo)要點:鼓勵幼兒大膽想象,在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)想象進行創(chuàng)編。
2、科學區(qū)
目標:通過動手操作,滿足幼兒探索的欲望,感受科學的魅力,能與同伴商量、友好的分工合作并能講述自己的困惑。
材料:1)各種各樣的鎖和鑰匙,2)嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)起來
玩法:1、為鎖找到配套的鑰匙。
2、操作轉(zhuǎn)動齒輪玩具,感受轉(zhuǎn)動中圖形和圖案的變化。
指導(dǎo)要點:鼓勵幼兒仔細觀察,主動探究,感受科學的神奇。
3、閱讀區(qū)
目標:讓幼兒都能在語言閱讀角中找到自己的興趣所在,專心閱讀。
材料:各種幼兒圖書、畫報、及圖片。
指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒安靜閱讀,學習看圖講故事,活動后鼓勵幼兒講出自己最喜歡的故事。
4、智力游戲區(qū)
目標:引導(dǎo)幼兒樂于探究并嘗試運用不同的材料進行游戲,有獨創(chuàng)性的玩法。
材料:多米諾骨牌、疊疊高、彩虹拼圖、立體四子棋等。
指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒協(xié)商合作拼搭,互相交流經(jīng)驗,學會分享。
5、角色區(qū)
目標:能愉悅、投入的參與到游戲活動中,學會友好的分工合作,發(fā)展幼兒的交往能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,在游戲中感知簡單的數(shù)的加減。
材料:各種廢舊材料制作的食物、價格標簽、代幣、小圍裙餐盤等等。
玩法:讓幼兒在美食廣場里學做服務(wù)生、收銀員、顧客,學習給顧客服務(wù)、能使用代幣進行購買食物。
指導(dǎo)要點:觀察幼兒如何做服務(wù)生、收銀員、做顧客。
活動流程
一)發(fā)起活動小朋友們,我們又要開始區(qū)域活動了,今天重點開放的區(qū)域是美食廣場,在這里我需要三個服務(wù)員幫助工作,在售賣食物時一定要看清楚價格標簽,熱情為顧客服務(wù)。在美工區(qū)里我新投放了白色的紙盒、紙袋、瓷磚,請你們設(shè)計青花?,F(xiàn)在就請大家進區(qū)活動吧。二)幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)1、幼兒按意愿自選區(qū)域和玩伴。
2、教師觀察幼兒與新投入材料的互動性,適時加以引導(dǎo)。3、重點觀察指導(dǎo)區(qū)域:1)角色區(qū):當游戲出現(xiàn)場面凌亂時,教師以適當?shù)慕巧珔⑴c進去,提醒幼兒,促進游戲更有序的進行。2)美工區(qū):如果對個別幼兒有難度,教師可以個別指導(dǎo)或者降低要求。(如減少水粉的使用、線條更簡單些)三)評價活動。
1、幼兒整理區(qū)域材料有序出區(qū)。
2、幼兒互評、師幼評價。
3、美工區(qū)幼兒展示自己的青花作品走模特秀,活動結(jié)束。
活動方案范文2
六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容;后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準備工作一一落實了,下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然后把內(nèi)容對他(她)做一個簡單介紹,最后囑咐對方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個工作直到晚上8點多才結(jié)束。
自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經(jīng)??吹脚e辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。 ——XX、6、4
六月五號“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動
時間:6月5日上午8:30-11:00
地點:鄭州市綠城廣場
主辦單位:鄭州市環(huán)保局,自然之友河南小組
活動內(nèi)容:“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進行交換,以使物盡其用,減少購買,實現(xiàn)低碳環(huán)保。
2、沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回;(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關(guān)捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布,接受監(jiān)督。
3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節(jié)省了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
注:現(xiàn)場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換,僅限于一件)。
活動方案范文3
活動目的:
通過本次班會活動及相關(guān)的延伸活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校美我學?!钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
活動準備:
1、確定主持人和表演人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學?!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料。
3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
4、撰寫“清潔環(huán)境美化校園”倡議書。
5、小品《香蕉皮的故事》。
6、詩歌朗誦。
活動過程:
【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因為我們擁有同一個夢想:建設(shè)一個美麗的綠色校園。
【女主持人】:因為我們擁有共同的環(huán)境:我們愛我們美麗的校園。
【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。
【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!
【主持人合】:五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。
你拍一,我拍一,課間文明做游戲。
你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。
你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。
你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。
你拍五,我拍五,課前準備記清楚。
你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。
你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。
你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。
你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。
你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。
【男主持人】:當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。
?。ń柚脽羝瑑?nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)
【女主持人】:下面就請幾位同學來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。
(準備演講內(nèi)容……)
【女主持人】:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎?
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準則,如節(jié)水,節(jié)電等。
5、各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。
【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。
【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。
【主持人合】:因為,我們是學校的主人!
【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
【男主持人】:作為新世紀的學生,我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木,關(guān)注它們的成長,給它們澆水、施肥。
【女主持人】:是呀,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?
【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?
(手拿一節(jié)廢電池)
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地xx年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。
廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。
活動方案范文4
一、晨間活動(7:45—8:20)
自選:網(wǎng)球
目標:
1、幼兒能獨立練習拍網(wǎng)球,不與旁邊幼兒嬉戲打鬧。
2、能連續(xù)拍4個八拍,有目的的進行拍網(wǎng)球練習。
二、晨間談話(8:20—8:35)
內(nèi)容:新聞播報員21—26號
目標:
1、能認真傾聽別人的新聞,記住最喜歡的新聞。
2、播報員能口齒清楚、聲音響亮地進行新聞播報。
教師:幫助幼兒理解新聞內(nèi)容。
三、早操(8:50—9:10)
目標:
1、幼兒能合著音樂節(jié)拍做動作,不搶動作,不拖動作。
2、教師動作準確,有精神帶操。
四、生活活動、早點(8:35—8:45)
目標:
1、幼兒完操后能主動洗手,安靜吃點心,坐姿端正,不拖延時間。
2、教師用口頭語指導(dǎo)幼兒正確吃點心,糾正坐姿,趁熱吃完點心。
五、教學活動(一)(9:10—9:35)
內(nèi)容:科學《稱一稱》
目標:
1、通過掂一掂的方法比較物體間的輕重關(guān)系。
2、會用類推的方法比較三至四個物體間輕重關(guān)系,并找出最輕和最重的。
3、能獨立完成數(shù)學作業(yè)本中“稱一稱”的內(nèi)容。
六、戶外活動(9:40—10:10)
內(nèi)容:平衡木(器械室)
目標:
1、掌握5中走平衡木的不同方式。
2、遵守游戲規(guī)則,男女比賽走平衡木,通過游戲提高競爭意識。
七、區(qū)域活動(10:20—10:50)
目標:
1、根據(jù)每個區(qū)域的人數(shù)自主選擇,提高做事專注性和動手能力。
2、能依照自己的意愿正確找到想玩的區(qū)域。
3、遵守區(qū)域活動規(guī)則,游戲結(jié)束能將進區(qū)牌放回原處。
八、生活活動、餐前準備(10:50—11:00)
目標:
1、值日生能主動幫忙分餐盤和毛巾,提高幼兒自我服務(wù)能力。
2、獎勵走平衡木勝利和新聞播報員糖果和卡片。
九、幼兒午餐(11:00—11:30)
目標:
1、能趁熱吃飯菜,獨立完成自己的一份并收拾好餐具。
2、進餐結(jié)束后保持桌面地面整潔,吃完能自覺洗手、擦臉。
活動方案范文5
活動目標
1.發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。
活動準備
1.聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。
2.已初步掌握左右手拍球的方法。
3.皮球若干。
活動過程
1.扮演角色,活動身體
教師啟發(fā):“我們小朋友看過獅子王的故事,故事里面有個球球最喜歡玩球,小朋友今天你們就來做小球球,老師做大球球,我們一起來玩玩好嗎?”幼兒在教師的指導(dǎo)下,進行各種玩球的準備動作。
a.左右手拍球,拍幾下,轉(zhuǎn)一下身再拍。
b.兩腿夾球朝前,朝后退跳。
c.兩手旋轉(zhuǎn)球,身體慢慢地下蹲,慢慢地站起來。
d.手拿球,身體向左右兩側(cè)跳,停下時即拍球。
2.自由練習,激發(fā)興趣。
教師啟發(fā)“我們球球已學過一些玩球的方法,今天我們來比一比,誰玩球的辦法最多,而且和別的球球玩得不一樣?!庇變鹤杂删毩暩鞣N玩球的方法,教師隨機指導(dǎo)。
a.左右手拍球
b.自拋自接
c.接反彈球
d.互相滾接兩個球。
3.幼兒夾球進行跳躍活動,體驗玩球的樂趣。
4.幼兒抱球進行接力賽活動,體驗玩球的樂趣。
5.結(jié)束游戲,放松身體
?。?)幼兒四散站立,教師手拿四個皮球,間隔一定距離與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌:“小球球,大球球,我們一起玩皮球,皮球滾過來了?!眱焊枘钔?,教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者,游戲停止一次,隨著游戲的進行,逐漸增大難度。第一次,教師扔一個球,第二次,兩球同時扔出;第三次,三球快速依次扔出,第四次,兩球同時扔出,另兩球隨后扔出。
?。?)游戲結(jié)束,幼兒跟著教師拍球的方向,走回教室。
活動方案范文6
20xx年9月20日是全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
五、活動形式
1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
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