下面是范文網(wǎng)小編分享的精品學(xué)會感恩作文5篇(學(xué)會感恩作文高中作文)，以供參考。
精品學(xué)會感恩作文1
人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，所以，必須學(xué)會感恩。
你的生活中應(yīng)該有許多人值得你去感謝：朋友、家人、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事，給你機會的人和無數(shù)的其他人。
如果你心存感激之情，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜。一個懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。
有這樣一個故事。在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包?！?/p>
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了?！彼拥嘏芑亓思?，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
一個心中不知感恩的人，是永不會滿足的人，也是一個不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的人。怨天尤人是他們的習(xí)慣，嫉妒是他們內(nèi)心的火焰，在這樣的人心中，別人的成果與成功都是靠運氣得來的。他們整天被怨恨的情緒所啃噬，搞得自己痛苦不堪。
一個心懷感恩的人心中充滿了美好，他會感激一切給過他幫助和支持的人和事。
懂得感恩同樣是一個員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？
對待感恩，我們應(yīng)該有正確的態(tài)度，作為員工，想要懂得如何感恩公司、感恩老板，就必須正確看待你和公司、老板之間的關(guān)系。我們常?？吹竭@樣的現(xiàn)象，一個員工可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的上司、同事的種種恩惠、幫助和支持，將一切視為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，這是許多公司和員工之間關(guān)系緊張的原因之一。的確，雇傭和被雇傭是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎？作為員工，公司和老板為你提供了工作就業(yè)的機會，提供了鍛煉自己成長成才、提升能力和素質(zhì)的機會，難道這不值得你去感恩嗎？
上司和員工之間并非是對立的，從商業(yè)角度看，也許是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度看，也許有一份親情和友誼。因此，不要忘記感謝你供職的公司、上司和同事。
真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的上司，但是由于懼怕流言蜚語，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意疏離上司，以表示自己的清白。這種想法是何等的幼稚！你的發(fā)展是建立在公司發(fā)展的基礎(chǔ)之上，而公司的發(fā)展在相當(dāng)程度上又是老板苦心經(jīng)營的結(jié)果，因而，你對公司、對老板的感激是應(yīng)該的。
精品學(xué)會感恩作文2
每個人在人生路上都會遇到讓自己心存感恩的人，首先我們要感謝的就是我們的父母，感謝他們讓我們來到這個多彩多姿的世界，感謝他們含辛茹苦地扶養(yǎng)我們長大，讓我們過上幸福、安康的生活。
人都說：“媽媽的愛，是天底下最無私的愛，她為兒女奉獻了自己的全部青春?！痹谖覀兗?，每天起得最早、睡得最遲的定是媽媽。她這兩年身體不怎么好，爸爸讓她在家歇著，可是她一刻都沒閑著過。早晨當(dāng)我還在睡夢中的時候，媽媽已經(jīng)悄悄地起床洗衣服。洗完衣服，她趕緊為我做又可口、又營養(yǎng)的早餐。讓我吃得飽飽的，在學(xué)校有充沛的體力學(xué)習(xí)、運動。中午放學(xué)回家，迎接我的是一桌香噴噴的飯菜和媽媽親切的笑臉。晚上我做作業(yè)時，媽媽總是盡快地做完家務(wù)后，拿了份報紙坐在我旁邊，陪我一起熬夜。平時只要我在家，她再喜歡看的連續(xù)劇都會忍痛割愛，只在周末陪我過把電視癮。
而我的父親是我們家的頂梁柱，他是個司機，整天為我們家的生活奔波于全國各個城市之間，雖說一個月難得見到他兩次，但他每天都往家里打電話，詢問我的生活、學(xué)習(xí)情況。他和媽媽共同營造一個溫馨的家，讓我無憂無慮的生活著。
還有一個人是我們更要感謝的，因為他使我們懂得許多做人的道理和學(xué)到了許多豐富的知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成為淚始干!贊美的就是他們——我最崇拜的、最尊敬的老師。
總之，在生活中，值得感謝的人實在是太多太多……讓我們每個人心存感謝他們，感謝那些幫助我們、奉獻給我們愛心的人，感謝他們伴我快樂成長。
精品學(xué)會感恩作文3
當(dāng)你老了，你會靠在欄桿上，看著夕陽的燦爛，想起自己的一年；當(dāng)你老了，你的腳步會變得蹣跚，你的雙腿會顫抖，向前走，有時會停下來凝視天空；當(dāng)你老了，這是你一生中最凄涼的時光，你拄著拐杖走到月臺上，靠在欄桿上，瞇著眼睛，看著東邊升起的太陽，那一碰就被你的紅眼一碰永遠(yuǎn)是第一次滲入你的眼睛。
――題記
從我們呱呱落地起，我們便擁有了比一切都珍貴的東西，那就是生命、陽光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個人去感恩嗎？當(dāng)父母給予我們這個世界的時候，不要忘了，要以這個世界饋贈于我們的真善美去回報我們的父母。
我們從小就叛逆，但似乎還沒有長大。雖然最初的孩子氣已經(jīng)消失了，但似乎總是那么幼稚和不穩(wěn)定。
回頭看著自己成長的腳印，咦？這個不正是和父母賭氣時所留下的淚水么？看！那正是和父母一起歡笑時的快樂畫面……
“來找我媽媽，我的孩子。她相信你能做到！”回到從前，我看到一位母親在摔倒的孩子面前不斷鼓勵她，讓她蹣跚學(xué)步的女兒站起來。這個母親不是別人。是我母親教我跌倒時勇敢地站起來。
無論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折，總有一個瘦小卻又強大的身影在我們身旁給予我們勇氣；無論我們受了多大的委屈，總有一個結(jié)實而又溫暖的肩膀讓我們依靠；無論我們身在何方，總有一扇門為我們打開著，總有一桌佳肴為我們準(zhǔn)備著……
記憶里一切的一切，所有感動的場面幾乎都是由父母組成。因為我知道是他們讓我的思想變得豐富，是他們讓我懂得珍惜眼前，珍惜當(dāng)下的幸福。
然而，我們所謂的幸福，仔細(xì)想想，其實都來源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取，卻不曾想到為他們倒一杯茶，捶一次背，說一聲“謝謝”。什么時候我們不再任性，不再淘氣，父母真正走進了我們的心里，或許這時的我們才會真正理解“誰言寸草心，報得三春暉”的深刻內(nèi)涵。
善待父母，那是我們?nèi)松匦薜囊徽n！
如果父母的愛給了我生命，那么大自然就是給我們生命的母親；如果父母的關(guān)懷是我們夢想的搖籃，那么大自然就是夢想的故鄉(xiāng)。我們應(yīng)該感謝父母的飲水和對水源的思考，我們和父母也應(yīng)該感謝大自然，感謝母親，感謝大自然賦予我們的精神和力量，讓我們繼續(xù)生活。當(dāng)什么都沒有的時候，是大自然創(chuàng)造了世界上所有的東西。因此，世界上有山有河，有風(fēng)有花，有雪有月。是大自然給了我們生命和這個光明的世界。
大自然無私地賜予了我們那么多寶貴的財富，人類只知道貪得無厭地不斷向她索取各種資源，而她卻不求人類任何的回報，她唯一所希望的就是我們?nèi)祟惸芘c她和平共處。然而我們卻狂妄地想著征服世界，所謂的“改造自然”無非就是要以我們一部分人的'意識與需要來“拯救”地球。于是乎，出現(xiàn)了森林被伐木工人肆意砍伐、動物被獵手們?nèi)我獠稓ⅰ⒑恿鞅还I(yè)廢水隨意污染……于是乎，產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴(yán)重影響生存環(huán)境的惡果……
請大家看看這個滿目瘡痍的地球，我不禁要呼喚：“讓我們保持一顆純凈的感恩之心，讓我們在感恩之心的召喚下，行動起來！請讓空氣依舊清新，請讓流水依舊清澈，請讓動物依舊奔跑……”
感恩大自然，應(yīng)是我們?nèi)祟惖牡谝惶谜n！
現(xiàn)在，讓我們懷著一顆感恩的赤子之心，行走于天地之間吧！
精品學(xué)會感恩作文4
感恩，是一種成長。
很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。
有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠(yuǎn)也回不來了。
不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。很多時候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
簡評：論證手法單一，論述語言無感染力
精品學(xué)會感恩作文5
感恩是人的一種美德，教孩子學(xué)會感恩，讓孩子感激養(yǎng)育他們的父母，感激給予他們各種知識的老師，感激給予他幫助的同學(xué)和朋友，感激生活中一切美好的事物，哪怕是那些點點滴滴，讓孩子學(xué)會感恩。
教孩子學(xué)會感恩，首先讓孩子從感謝父母開始，要讓孩子知道，即使是來自父母那最簡單的衣食，最質(zhì)樸的關(guān)懷，也無不傾注了父母對他們的辛勞和熱愛。這種愛是獨一無二的。這樣孩子才能珍惜自己擁有的一切，理解并愛父母。
我有一個朋友是這樣教孩子學(xué)會感恩的，從孩子上幼兒園開始，他就讓孩子學(xué)會記日記，專門記生活中那些點滴的美好的事情。例如，孩子的日記中有這樣的記錄：“我的爸爸有一雙勤勞的手，他每天都起早帶晚地工作著。爸爸還常常督促我學(xué)習(xí)。有一次，我有一道題不會做，爸爸知道后，對我說：‘你看你媽媽多辛苦，你要好好學(xué)習(xí)才能對起你媽媽。’我聽了爸爸的話后，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我的爸爸多么好?。 薄敖裉?，我穿上了媽媽為我織的漂亮的新毛衣，老師夸媽媽真能干。”“今天，爸爸帶我去奶奶家，奶奶給我做了好多好吃的東西，并夸我很懂事。另外我很喜歡奶奶家的那只大花狗。爸爸說，只要我好好學(xué)習(xí)，以后經(jīng)常帶我去奶奶家?！钡鹊?。這些簡單的話語無不體現(xiàn)出孩子對家人的感激之情?，F(xiàn)在這個孩子已經(jīng)上了初三，在家是個好孩子，在學(xué)校是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。家長夸，老師同學(xué)夸，鄰居們也都夸他是個好孩子。孩子自己也說，在他的記憶中留下的多是美好的東西。其實他的家境從各方面來說，都不能算好。但孩子知道，他得到的東西是珍貴的，是其他孩子所擁有的不能替代的。現(xiàn)在這個孩子仍堅持記日記，他的日記中大多仍是那些閃光的東西。一件事情，從不同的角度去看，能有好多種不同的見解，但這個孩子總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面。在物欲橫流的今天，這個孩子能始終保持著平和的心態(tài)，從不攀比；在好多孩子很自私的今天，這個孩子遇事時能同時為別人去著想。這對孩子來說真的是很難得。孩子已經(jīng)從最初感激父母開始，學(xué)會了感激老師，感激同學(xué)，感激哪怕是送給他一個微笑的陌生人，感激生活中一切美好的事物。
回想那些誤入歧途的孩子，除了因種種客觀因素外，很大程度是因為這些孩子不知道感恩，不知道去努力發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美好事物，以至在黑暗中越陷越深。
讓孩子學(xué)會感恩，這將有助于孩子好的品格的形成，使孩子一生都受益無窮。
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