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有關(guān)寫(xiě)物優(yōu)秀作文1
書(shū)桌上，擺著一杯咖啡，棕色的。
“棕色的？”咖啡本來(lái)就是棕色的，需要強(qiáng)調(diào)嗎？
的確，咖啡是棕色的。可是，它為什么是棕色的呢？老師教導(dǎo)我們，認(rèn)知事物不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。否則，就只能看到事物的表象，不能透過(guò)表象看事物的本質(zhì)。
我想，咖啡是棕色的與蓮生長(zhǎng)在淤泥中是同樣的道理吧?！案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”。試想，如果蓮生長(zhǎng)在一片凈土，或許它依然長(zhǎng)的美麗動(dòng)人，但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。
咖啡也一樣?？Х葷庥舻目酀兜?，吸引著大批的飲者。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的，是咖啡獨(dú)一無(wú)二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說(shuō)的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后?？啾M甘來(lái)，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺(jué)得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的`特性，是咖啡的棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。
我們假設(shè)以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？
因?yàn)閾碛袧庥舻目酀Х饶腿藢の?；而真正讓咖啡顯得深刻的，是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會(huì)像穿著華美但不合身的少女，難登大雅之堂。
咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個(gè)人則需要苦難，苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒(méi)荊棘的牽拌，沒(méi)有淺洼的阻隔，是毫無(wú)樂(lè)趣可言的——就如同行走舟海上，沒(méi)有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達(dá)心中的彼岸，卻失去了這次航行的意義。
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這次去海上田園令我最感興趣的地方是——水上競(jìng)技場(chǎng)。里面不僅使我們養(yǎng)成了勇于奮斗、努力向上的精神還使我們懂得了要團(tuán)結(jié)。
水上競(jìng)技場(chǎng)的游戲可多了，又刺激又好玩，令人回味無(wú)窮。這里最驚險(xiǎn)的游戲是這些浮起來(lái)的木塊，它是要挑戰(zhàn)你的速度和平衡力，如果沒(méi)有這些能力一不小心就會(huì)隨時(shí)沉下去，但是水很淺只有你的膝蓋那么高，如果你停留在某一塊木板上不迅速跳到另一塊上就會(huì)立即沉下去，令你恐驚萬(wàn)分。
接著就是滾動(dòng)鑼。這個(gè)鑼很大，里面可以站四個(gè)人，左右面是開(kāi)著的，成為個(gè)橢圓形。走了進(jìn)去，就要大家一起齊心協(xié)力，手往前推，腳往前跨，如果不夠齊心，就出不來(lái)了，只好進(jìn)退兩難，不小心也有可能會(huì)在鑼中滾來(lái)滾去，暈得晃頭晃腦。
瞧!這里還有一條鐵連階梯呢!它每隔30厘米左右就有一塊小木塊，因?yàn)樗窃诟呖罩兴蕴貏e搖晃，走一步，身子就扭一下，沖得過(guò)去的可真不簡(jiǎn)單!
瞧，經(jīng)過(guò)我的介紹，不錯(cuò)吧!如果你能把這里每一個(gè)項(xiàng)目都順利過(guò)關(guān)，那你便是天下小勇者了!快點(diǎn)來(lái)吧，等著你的挑戰(zhàn)!
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我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。
我的外觀非常的漂亮，功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案，還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些，我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西：橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西，文具應(yīng)有盡有。
相信我介紹了這么多，不光我的小主人喜歡我，你們也喜歡我了吧!
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我們校園里有許多花和樹(shù)。這些花草樹(shù)木為光華校園增添了許多美麗，尤其是光華大道兩側(cè)的槐樹(shù)，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹(shù)的樹(shù)干很粗，像一把張開(kāi)的傘，像巨人的大手。我用手輕輕地?fù)崦蠚g的粗枝，感覺(jué)有點(diǎn)粗糙和不均勻。合歡葉非常特別。它們看起來(lái)像含羞草和小鋸齒。樹(shù)葉很小，都連接在一起，中間有小樹(shù)枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉左右搖擺，真像一個(gè)亭亭玉立的女孩在跳著美麗的舞蹈。聽(tīng)周老師說(shuō)，合歡樹(shù)的花特別漂亮。然而，它已經(jīng)進(jìn)入了深秋季節(jié)，合歡花的粉色花朵已經(jīng)枯萎。我想，也許有些晚開(kāi)的花還沒(méi)有被謝過(guò)。結(jié)果，我幸運(yùn)地環(huán)視了一下樹(shù)，沒(méi)有看到一朵花。唉，晚熟的花朵似乎已經(jīng)消失了。然而，當(dāng)我看到合歡樹(shù)上的果實(shí)時(shí)，我立刻高興起來(lái)。這串水果像豆莢一樣掛在樹(shù)枝上。大多數(shù)果實(shí)已經(jīng)成熟，呈現(xiàn)黃褐色，有些還未成熟，呈嫩綠色。從遠(yuǎn)處看，這些樹(shù)就像小鈴鐺和一串串小香蕉，非常受歡迎！
哦，美麗的槐樹(shù)！
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