學(xué)雷鋒活動方案(通用12篇)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于學(xué)雷鋒活動方案(通用12篇)的最新文章,供大家參考。

> 學(xué)雷鋒活動方案 篇1
一、活動背景
今年是紀(jì)念雷鋒xx周年慶典,為大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,促進(jìn)精神文明建設(shè),交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得體會,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭做文明公民,推薦社會主義核心價值體系的建設(shè),我們進(jìn)行一次傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)民族美德的活動。讓廣大青年學(xué)生凝聚自身力量,踐行雷鋒精神。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神、倡樹文明新風(fēng)溫暖三月,春風(fēng)行動
三、活動目的
1、活動的廣泛開展,讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的不朽精神,傳承優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。提高志愿者自身的素質(zhì)及情操,提高志愿者服務(wù)社會意識,進(jìn)一步提升自己的人生觀和價值觀。
3、秉承我校青志聯(lián)立足校園,服務(wù)社會的宗旨,繼承雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民傳統(tǒng)美德。
4、本次活動的開展,為三月溫暖三月,春風(fēng)行動學(xué)習(xí)雷鋒月拉開序幕。
四、主辦單位
xx大學(xué)委員會
五、承辦單位
湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
六、活動內(nèi)容
1、活動一:社區(qū)普法活動(附一)
2、活動五:植樹活動(附二)
3、活動七:快樂傳遞(附三)
4、活動九:弘揚(yáng)雷鋒精神、倡樹文明新風(fēng)征文活動
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇2
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步傳承雷鋒精神,大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,扎實(shí)開展志愿服務(wù)活動,積極培育和踐行社會主義核心價值,團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者﹒講奉獻(xiàn)共創(chuàng)美麗溫嶺
二、活動時間
20xx年3月1日至31日
三、活動內(nèi)容
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間,各校要以5+N活動為載體,精心設(shè)計(jì)開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學(xué)要充分利用好校園網(wǎng)、??V播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運(yùn)用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學(xué)習(xí)《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡,使學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團(tuán)隊(duì)日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務(wù)理念的認(rèn)同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r期活雷鋒。
(三)舉行學(xué)雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實(shí)際,以大小兩個結(jié)對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實(shí)踐基地等結(jié)對子,建立各自長期的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)基地,經(jīng)常性開展文明引導(dǎo)、秩序維護(hù)、關(guān)愛他人、便民服務(wù)、義務(wù)宣傳等志愿服務(wù)活動,形成結(jié)對+接力的長效機(jī)制;同時,在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子,開展關(guān)愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務(wù),讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務(wù)項(xiàng)目庫、為志愿者提供菜單式服務(wù)的需求,著眼于打造志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目的目標(biāo),廣泛發(fā)動團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展志愿服務(wù)金點(diǎn)子等形式多樣的志愿服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動,努力使每個學(xué)校都能有自己的品牌項(xiàng)目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動。3月2日,團(tuán)中央召開了全國各級團(tuán)組織關(guān)于青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務(wù)日前后,各校要通過主題班會、團(tuán)日、隊(duì)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)共青團(tuán)中央清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展N次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實(shí)踐活動。志愿服務(wù)月期間,各校要圍繞三關(guān)愛,廣泛組織開展服務(wù)實(shí)踐活動。圍繞關(guān)愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導(dǎo)、精神撫慰、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù);圍繞關(guān)愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導(dǎo)勸導(dǎo)、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關(guān)愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務(wù)植樹、保護(hù)山川河流、環(huán)境整治等活動。
四、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學(xué)雷鋒,人人爭當(dāng)雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。
2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻(xiàn)精神,集中展示品牌項(xiàng)目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學(xué)習(xí)、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3.探索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各校要結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動。活動結(jié)束后,各校要全面總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關(guān)電子照片打包報送至團(tuán)市委辦公室。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇3
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
一、活動主題:
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進(jìn)人物和感人事跡,增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進(jìn)事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容:
1、通過開展主題班會。
廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性,為團(tuán)徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周"活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動,開展護(hù)花種草,清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)、開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學(xué)校,但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的`關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點(diǎn)零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進(jìn)人物”系列學(xué)習(xí)活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會,輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進(jìn)集體及個人。
(1)“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”評比標(biāo)準(zhǔn):
A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)
B、成立以團(tuán)干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計(jì)劃(10分)
D、有先進(jìn)個人材料(10分)
E、班團(tuán)支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)
H、有相關(guān)主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(jié)(10分)
(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn):
A、集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
B、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例:
A、“先進(jìn)個人”按班人數(shù)10%上報。
B、“先進(jìn)集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式:
先各班上報材料,學(xué)校組織總體評選。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我校“學(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
二、宣傳教育:
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報
三、體驗(yàn)活動:
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級
2、 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動 六、七年級
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級
5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
四、具體要求:
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護(hù)綠活動
六、七年級在3月12日這天,每個中隊(duì)中的每一個小隊(duì),在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護(hù)綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九 年級在整個“學(xué)雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?,參加攝影比賽。
每個中隊(duì)可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
5、2月27日――3月15日 “聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想” ――“雷鋒精神伴我成長”征文比賽
九年級每個團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。
6、3月2日――3月10日觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比
七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,不斷激勵和引導(dǎo)全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設(shè)文明單位、推動社會全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在分行黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,以服務(wù)社會、傳播文明為宗旨,努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校,為廣大群眾提供各種志愿服務(wù),充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。
二、主要目標(biāo)
認(rèn)真實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,廣泛發(fā)動,精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)一步提高支行廣大員工的服務(wù)意識。
三、活動內(nèi)容
1、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導(dǎo)志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3月份是毛澤東同志題詞號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)51周年紀(jì)念日,要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己為主題的實(shí)踐活動,組織志愿者參與地方學(xué)雷鋒活動,另外還開展走進(jìn)社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。
2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學(xué)的志愿活動,組織志愿者為農(nóng)村學(xué)校孩子捐贈文具、學(xué)習(xí)用品等,通過為這種形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。
3、七一期間組織志愿者走上街頭進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。
4、九月份開展走進(jìn)校園結(jié)對共建活動。組織志愿者向桐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)留守兒童贈送學(xué)習(xí)用品,讓他們感受社會溫暖。
5、開展關(guān)愛老人活動,可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進(jìn)行志愿關(guān)愛的活動。
6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護(hù)綠等實(shí)踐活動,強(qiáng)化職工的生態(tài)環(huán)境意識。
7、開展全民健身、健康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我行的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
8、參加宣城市文明委(辦),安排其它活動。
四、活動要求
1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動員,讓全行員工深刻認(rèn)識志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。
2、要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義。要結(jié)合支行工作實(shí)際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容的質(zhì)量。
3、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者標(biāo)識,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護(hù)支行文明形象。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇6
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧校園”做出新的貢獻(xiàn),我班將積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的號召,于20xx年3月開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
解放思想,在新時期更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,更好地宣傳“快樂體驗(yàn)志愿者”活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題:
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動內(nèi)容:
1、3月5日:
“學(xué)雷鋒活動月”動員,向同學(xué)們發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。
2、學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月5日 星期五 下午
形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月5日——3月31日
地點(diǎn):學(xué)校、社會
形式:
?。?)開展 “小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保的意識。
?。?)實(shí)施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇7
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日。為了紀(jì)念雷鋒同志“心中有他人,樂于幫助他人,時時處處獻(xiàn)愛心”的精神,同時進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習(xí)慣,經(jīng)研究,三月份將在全校范圍內(nèi)開展 “學(xué)雷鋒”主題教育活動。
活動口號:
知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒
活動時間:
20xx年3月
活動安排:
一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊(duì)員閱讀圖書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊(duì)員了解雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神。
二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊(duì)員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講等活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員純真的情感。
三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊(duì)員自覺向他們學(xué)習(xí)。
四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導(dǎo)少先隊(duì)員通過組建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒,并將好人好事登記在冊。
總結(jié)表彰:
一、每班評出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
二、評選3個“雷鋒中隊(duì)”。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
四、活動時間
20xx年x月
五、活動要求
1、全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)課、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機(jī),讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個中隊(duì)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班班級學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
?。?)3月3日大隊(duì)部在廣播校會中進(jìn)行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
?。?)各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
?。?)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。
?。?)各中隊(duì)出好一期主題黑板報。
(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。
?。?)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒
?。?)3月5日,進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
?。?)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時,要求學(xué)生注重平時的護(hù)綠行動,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
?。?)中隊(duì)內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
?。?)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。
(5)各中隊(duì)的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊(duì)組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
?。?)“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。
?。?)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)評選、表彰。
七、活動延伸
各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年3月起,重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點(diǎn)開展活動。
圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
三、活動內(nèi)容:
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn),增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力,強(qiáng)化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù),動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn),針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚(yáng)人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點(diǎn),依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚(yáng)新時期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實(shí)際,深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,認(rèn)真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。
2.擴(kuò)大影響,營造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,周密安排,認(rèn)真制定好活動實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實(shí)有效的開展。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇10
一、活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:
20xx.10
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍;
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦;
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
5、實(shí)施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動口號
把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點(diǎn)
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
?。ㄒ唬┑谝浑A段
1、周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
具體活動形式如下:
?、僮x雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
?、诮M織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
?、艹皇子嘘P(guān)雷鋒的歌
?、葑鲆患檬隆?/p>
?、?-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
?、呓M織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進(jìn)典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
?。ǘ┑诙A段實(shí)施
學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心
1、立足校園,學(xué)雷鋒
?、?、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
?、凇㈤_展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
?、?、為班級,為學(xué)校,做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點(diǎn)綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。
④開展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)
2、立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊(duì)課(看天氣情況而定)
?。?)一、二年級撿取校園雜物
?。?)三至五年級清掃校園路面
?。?)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
人人爭做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語,如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。
(三)第三階段活動總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。
> 學(xué)雷鋒活動方案 篇12
一、活動背景
一年之始,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神,是值得我們每個人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的;是值得我們代代相傳的!
二、活動目的:
1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力;
2、從實(shí)際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的與—諧添磚加瓦。
三、活動主題:
“學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”
四、活動口號:
“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”
五、活動參與對象:
09級電信一班全體同學(xué)
六、活動時間:
20xx年3月份
七、活動內(nèi)容:
1、三月13日,組織全班同學(xué) 到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人,陪他們聊 天,并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
八、注意事項(xiàng):
1、在活動之前一定做好準(zhǔn)備,召開班會討論不可預(yù)見的問題,著手想辦法解決。
2、在活動中,班長、團(tuán)支書確保整個活動順利進(jìn)行,并確保秩序,讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度,為游人留下美好印象。
九、活動后序:
活動過后召開一次班委會,討論活動中出現(xiàn)的問題,為下次活動提供經(jīng)驗(yàn)。
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