下面是范文網(wǎng)小編分享的成長的挫折中學(xué)生作文3篇 在挫折中成長作文，供大家參閱。
成長的挫折中學(xué)生作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災(zāi)過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)。作為人類的我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)，怎能不樂觀向上、勇闖難關(guān)，等待勝利的佳音呢?
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書?？破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將威靈頓。
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！闭悄芙?jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對(duì)挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
挫折，在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對(duì)挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺?，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。
成長的挫折中學(xué)生作文2
人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時(shí)隨地來檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如，沖破挫折的羅網(wǎng)，將會(huì)放眼世界，重見光明，體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。
剛剛考完試的我，如“久在樊籠里，幸得返自然”的鳥兒，終于獲得人生的自由，飛向蔚藍(lán)的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意;也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜，好景不長，隨之，一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來，腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎么辦?怎么辦?半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語的成績，考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻，經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。
挫折怎這樣殘酷，正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！边@所謂的結(jié)局，怎能對(duì)得起自己所立下的志向，初中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長大了怎么創(chuàng)造奇跡，造就輝煌，成就夢(mèng)想?
對(duì)未來一切的憧憬，更是迷惘，只不過是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸，此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識(shí)就是力量，此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取，而不是垂頭喪氣，應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華，創(chuàng)造精美的人生，它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu)，而是貨真價(jià)實(shí)的人生。
漸漸，隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn)，在閱讀篇章中，我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理，不錯(cuò)，專心致志為自己理想拼搏，盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的，人也是如此。
成長的挫折中學(xué)生作文3
與書結(jié)緣，已成往事矣，伴隨著綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠(yuǎn)守護(hù)著“我是世界上最幸福的人”這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動(dòng)和欲望。
通過對(duì)書的廣泛閱讀，我深刻理解了挫折的含義，面對(duì)挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振;面對(duì)挫折，有的人淚如“飛流直下三千尺”;面對(duì)挫折，有的人“咬定青山不放松”，有的人始終堅(jiān)信“是金子總會(huì)發(fā)光”，不會(huì)讓自己的才華被一時(shí)的挫折所埋沒，而《老人與?！分械闹魅斯?，始終堅(jiān)信這一真理。
歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與?！酚绊懣芍^盛大，轟動(dòng)整個(gè)世界達(dá)百余年之久，當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀之后，會(huì)感到一股無形的海浪在撼動(dòng)你的靈魂，沖散你的自卑之心。
書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼;鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難，他不退縮，這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功——經(jīng)歷了磨難的成功，這是多么讓人敬佩。
讀完這本書后，我最大的感受就是：“只有你經(jīng)歷過苦的滋味，才能體驗(yàn)到真正的甜。”正如霍奇斯所說：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。”此時(shí)，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩——爺爺、奶奶，父輩——爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實(shí)的“小皇帝”，我們動(dòng)嘴多，動(dòng)手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，而且現(xiàn)在的社會(huì)教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施，缺乏鍛煉性活動(dòng)場(chǎng)所，使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲嘆氣，由此看來，經(jīng)受挫折的確很重要。
人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會(huì)完美，正如沒有陽光，天地萬物將會(huì)失去生機(jī)一樣。
不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個(gè)人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。
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