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實用學會堅強作文3篇 學會堅強滿分作文

時間:2022-10-26 18:27:00 綜合范文

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實用學會堅強作文3篇 學會堅強滿分作文

實用學會堅強作文1

  今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的.節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風,頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…………忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

  我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊?!坝谛】?、劉樹維……”很快就又輪到了我。結果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也明白,教練那責備的不信任的目光正注視著我,同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“?。∵B你也欺負我…………”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學咋就那么厲害?他們應當就是天生的天才吧!

  我只是一個普普通通的凡人。可是昨日我也明明很簡便的打敗了那兩個的呀!可是昨日我走的時候,他們還在練習…………今日我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過,敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅強使我成長,我學會了堅強!

實用學會堅強作文2

  在我們的日常生活中,難免會遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會得到很好的教訓和讓我們變得更加堅強,困難是我們在人生道路上必經(jīng)的事,所以,我們要正視每一個困難帶給我們和不幸,要在困難中堅強。戰(zhàn)勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。

  記得那是在我小學六年級的時候。我約好了幾個小伙伴,準備假期去登山。早上我起床把一切都準備好了,就給幾個好朋友打電話,叫他們帶上干糧,一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了,大伙都在商量登哪座山,有一個人突然站出來,說道我們去登那座最高的山。大伙都說:“好,我們就登那座最高的山?!蔽乙裁銖姶饝?,其實,我的心里也有點兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的興,所以只好跟著一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書包,開始了登山行動。我們開始從山腳下出發(fā),我們來到了山腳前,所有人都上了山。我在最后走,我們來到了半山腰?;锇閭兌纪A讼聛?,一個一個問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說:前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的說不往上走了,有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過去了,只有我一個人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵我。最后,我終于鼓起勇氣,心想:我連這點勇氣都沒有,我以后怎么過,以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走,終于走過去了,我當時覺得好輕松。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開心?;氐郊椅一叵胫约宏J過的困難,以后一定會闖過更多的困難。

  經(jīng)過了這件事,我覺得我變得更加堅強了,現(xiàn)在就算面對再大的困難,我也不會害怕了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學會的堅強,而且還學會了怎樣面對以后的人生道路上的種種困難。

實用學會堅強作文3

  回想起以前我是那么的受寵愛,那么的受歡迎,我真想在這個學校也像以前那樣。

  這些事情讓我很自卑,所以在下樓時,我也心不在焉,就因為這,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了?;丶?,我把事情說給媽媽,媽媽帶著心痛和嚴肅的語氣說:“孩子,難道這一點小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的四川孩子,這點兒事又算什么呢?你是一個堅強的孩子,媽媽相信你一定能克服困難。”

  聽了媽媽的話,我仔細想想,也是,這點兒困難算什么呢最后,我給自己制定了一個學習計劃,上課認真聽講,下課仔細完成作業(yè),不懂不會的,就問老師、同學和媽媽,功夫不負有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽懂了,下課做作業(yè)也得心應手了,我又恢復了以往的自信。

  通過這件事,我知道,我已經(jīng)學會了堅強。

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