實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板7篇(春節(jié)元旦元宵節(jié)的活動方案)

時間：2022-10-26 09:11:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板7篇(春節(jié)元旦元宵節(jié)的活動方案)，以供參考。

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板1

　　一、活動背景

　　每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

　　元宵節(jié)是個喜

　　慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個活動內(nèi)容如下： .二、活動目的

　　促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。

　　四、活動內(nèi)容一

　　活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

　　活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。

　　參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時間內(nèi)(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。

　　活動內(nèi)容二

　　根據(jù)習(xí)俗舉辦一個猜燈謎活動準(zhǔn)備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板2

　　一、活動主題：

　　xx鬧元宵，歡樂享四季。

　　二、活動宗旨：

　　1.成交客戶答謝，提升項目口碑

　　2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

　　3.通過人際傳播擴(kuò)大項目影響力帶動銷售

　　4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　xx地產(chǎn)

　　四、活動對象：

　　xx，xx業(yè)主，意向客戶，看到信息參與客戶，預(yù)計人數(shù)在150人左右

　　五、活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

　　六、活動地點(diǎn)：xx、xx銷售中心

　　七、活動流程：

　　注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)宣傳工作

　　xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

　　xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

　　置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳

　　(2)來賓邀請

　　對xx新老客戶電話邀請

　　邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

　　相關(guān)合作者邀請

　　(3)現(xiàn)場布置工作

　　在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

　　銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)

　　營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域

　　營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

　　在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

　　主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

　　銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

　　xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

　　(4)人員準(zhǔn)備

　　迎賓兩名

　　燈謎工作人員兩位

　　燈籠工藝師一位

　　包湯圓比賽工作人員一位

　　保潔4個

　　保安3個

　　注：工作人員都身著喜慶服裝

　　(5)物料準(zhǔn)備

　　購買活動所需的物料

　　2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

　　(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

　　背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

　　元宵猜燈謎：

　　時間：

　　活動全天

　　地點(diǎn)：

　　活動區(qū)

　　配備：

　　氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。

　　具體：

　　分一般和困難兩個檔次的燈謎。

　　一般水平的燈謎：

　　每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。

　　獎品：

　　速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

　　困難水平的燈謎：

　　“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。

　　每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

　　獎品：

　　迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。

　　藏頭主題燈謎：

　　X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

　　X 荷吃草(打一字)——何

　　鬧鬧出門(打一字)——市

　　元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

　　宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

　　歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

　　樂樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

　　享享全家福 (打一成語)——天倫之樂

　　四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

　　季季無子(打一字)——禾

　　將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

　　注：可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個人比賽。

　　現(xiàn)場學(xué)做燈籠：

　　時間：

　　活動全天

　　地點(diǎn)：

　　場內(nèi)外

　　配備：

　　工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

　　具體：

　　請一名手工藝人，現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的體驗(yàn)，加深對節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

　　包湯圓賽

　　時間：

　　活動全天地點(diǎn)：活動區(qū)

　　配備：

　　工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

　　具體：

　　活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。

　　(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

　　捏糖人

　　時間：

　　活動全天

　　地點(diǎn)：

　　場內(nèi)外

　　配備：

　　工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。

　　具體：

　　糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人，同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗(yàn)，以增加互動及節(jié)日氛圍。

　　(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

　　保潔人員4名，負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機(jī)動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

　　保安人員3名，一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度，另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全。

　　3、活動后期

　　進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗(yàn)。與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。

　　八、人員清單

　　保潔4個保安3個機(jī)動人員2個

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)

　　年月日

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板3

　　一、設(shè)計思考

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　?、?農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　?、谠?jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　?、墼?jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　?、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　?、菰?jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、各年齡段主題活動目標(biāo)

　　小班主要目標(biāo)

　　(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　中班主要目標(biāo)

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

　　大班主要目標(biāo)

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

　　三、活動實(shí)施概況

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：xxx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動建議：

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的`方案及要求。

　　20xx雞年元宵節(jié)活動主題方案2

　　〔活動目的〕

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。〔活動準(zhǔn)備〕

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　〔活動過程〕

　　一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

　　本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板4

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)；

　　2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受；

　　3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1，師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品；

　　2，面粉、盤子、小碗、小勺等。

　　3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。

　　三、具體活動過程

　　1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。

　　2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

　　4．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　5．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　6．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板5

　　一、活動概要

　　1、活動介紹

　　活動主題：《歡樂鬧元宵》活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

　　活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親活動時間: 20xx年2月14日舉辦場地：社區(qū)或商場主辦單位：城陽電視臺

　　承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

　　2、活動背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"

　　宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。 3、活動目的

　　通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進(jìn)群眾之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

　　二、活動現(xiàn)場布置：

　　1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）；

　　3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

　　4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

　　5、提前與社區(qū)（商場）宣傳溝通，釋放出活動信息。 6、社區(qū)（商場）入口粘貼活動海報。

　　三、游藝內(nèi)容（多選）

　　1、觀花燈、猜燈謎。

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球（燈籠）中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎品：獲1張獎券 2、雙人背靠背夾氣球

　　游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎券一張（要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破）。道具：氣球

　　獎品：勝出者獲2張獎券 3、踢鍵子

　　游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。道具：2個鍵子獎品： 1-2張獎券 4、頭頂玩具熊

　　游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券 5、飛鏢

　　游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢

　　獎品：獲勝者獲1張獎券 6、吹氣球

　　游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券 7、摸福：

　　游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠(yuǎn)，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張道具：福字、毛巾獎品：獲1張獎券 8、猜價格

　　游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

　　四、兌獎

　　1、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。 2、獎品設(shè)置：

　　1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

　　4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項：

　　獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板6

　　一、活動目的

　　為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

　　二、活動主題：

　　情暖元宵

　　三、活動對象：小學(xué)部全體師生

　　四、活動時間及地點(diǎn)

　　時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00

　　地點(diǎn)：校食堂二樓

　　五、活動流程

　　(一)主持人開場，王副校長致辭

　　(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

　　(三)各老師就位，活動開始

　　(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演

　　(五)品嘗湯圓，活動結(jié)束

　　六、工作安排及注意事項

　　(一)活動準(zhǔn)備：

　　1、活動策劃及安排(老師)

　　落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

　　2、餡料準(zhǔn)備(老師)

　　聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

　　3、會場所需物品(老師)

　　筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

　　4、主持人(老師)

　　5、宣傳板制作(老師)

　　6、攝影攝像(老師)

　　(二)活動中：

　　1、人員安排及分組情況：

　　一年級(40人)分四組，每組10人，分別由老師負(fù)責(zé)。

　　二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由老師負(fù)責(zé)。

　　三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由老師負(fù)責(zé)。

　　四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由老師負(fù)責(zé)。

　　2、參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

　　3、包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。

　　4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

實(shí)用的元宵節(jié)活動方案模板7

　　一、活動目的：

　　20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

　　二、活動主題：

　　吉猴送春到，小鶴鬧元宵

　　三、活動時間：

　　20xx年2月22日

　　四、活動內(nèi)容和具體安排：

　　一年級：知元宵地點(diǎn)：各班教室時間：第一二節(jié)課、大課間要求：

　　1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究，要請家長一起組織一堂班會課，從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

　　2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。

　　3、大課間時，嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節(jié)日氛圍。

　　二年級:猜燈謎地點(diǎn)：各班教室、小亭風(fēng)時間：第一二節(jié)課、大課間要求：

　　1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動，并選出10名猜謎高手。

　　2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。3、每班邀請一名家長志愿者，協(xié)助老師一起參與此項活動。