下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的心存感恩作文4篇 關(guān)于心存感恩的作文,歡迎參閱。

實(shí)用的心存感恩作文1
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
于是,我一直在思索:何為感恩?
張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得釘子精神發(fā)揚(yáng)光大。中國(guó)女排姑娘們懷著對(duì)千萬中國(guó)球迷的感恩,團(tuán)結(jié)一致,絕地反擊,終于讓沉默了十幾年的中國(guó)女排在一記重扣以后重新崛起。
回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道:我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
實(shí)用的心存感恩作文2
在講臺(tái)上,是魅力四射的您;燈光照耀下是默默的您;學(xué)生成功時(shí)默默為之流淚,而感到自豪的您?您是誰?您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
記得那一次,我去演講時(shí),臺(tái)下那么多觀眾,那么多不同學(xué)校的老師,還有幾個(gè)評(píng)委,好幾百雙眼睛都盯著我,我緊張極了,表情很不自然,聲音也微微的顫了起來,我的心像一團(tuán)亂麻,這時(shí),您看著我,對(duì)我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵(lì),那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了,我沒有得上名次,您并沒有罵我,而是鼓勵(lì)我:“不要傷心,不要失望。今天的失敗一定會(huì)換來明天的成功?!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有那一次,那天異常的熱,您在講臺(tái)上大汗淋漓的講課,我卻在座位上搞小動(dòng)作,您看見我,并沒有指出我,而是瞪了我一眼,我知道,您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個(gè)老師的課上,我都會(huì)認(rèn)真聽講,在課下努力學(xué)習(xí),在考試上細(xì)心做題,最后考出優(yōu)異的成績(jī),為您爭(zhēng)光。
當(dāng)我想要飛翔的時(shí)候,您為我插上了翅膀;當(dāng)我想要奔跑的時(shí)候,您為我指出一條明路;當(dāng)我想要展示自己時(shí),您為我裝點(diǎn)出一個(gè)閃亮的舞臺(tái)?
風(fēng)兒吹下一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝您!
實(shí)用的心存感恩作文3
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒有大海的壯闊;如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒有鷹族的驕傲;如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒有勃勃生機(jī)的盎然春色??墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平,而我,卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我,我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨,而是微笑著對(duì)他說:“以后小心點(diǎn),不要再踢到人家了?!碑?dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí),同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí),抱怨老師時(shí),而我卻欣喜若狂,因?yàn)檫@對(duì)我來說是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書時(shí),媽媽會(huì)把我從書海里拉出來,有的愛看書的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅@锢鰜恚麄兪直г估咸鞝敒槭裁匆n給他們這樣的父母,而我卻不這樣認(rèn)為,可能媽媽叫我有什么事,而我們這樣對(duì)待父母,父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫練習(xí)時(shí),我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣,抱怨父母,而是喜笑顏開的面對(duì),考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果,若我練習(xí)錯(cuò)了很多,我并不會(huì)抱怨父母說我,畢竟也是我做得不認(rèn)真,不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣,還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒有因此意志消沉,沒有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作?!叭松教幹嗡?,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒有抱怨過,而是兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
實(shí)用的心存感恩作文4
感恩節(jié),有人聽說過,有人沒聽說過。隨著時(shí)代的發(fā)展,感恩似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
對(duì)父母的孝心,最完整地詮釋了什么叫感恩。父母含辛茹苦養(yǎng)你長(zhǎng)大,看著你遠(yuǎn)去,而你有沒有對(duì)他們說聲“謝謝呢”?有沒有幫他們做一些力所能及的事情呢?當(dāng)他們做的事如你所愿時(shí),你很高興。但他們有些不足時(shí),你就會(huì)抱怨,就會(huì)責(zé)怪。可你不知道,他們花了多少心血,卻換來了你的嫌棄。
學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你真正懂得感恩時(shí),你才會(huì)知道,母親的笑容是怎樣的和藹,父親的語(yǔ)氣是怎樣的溫柔。這就是感恩的能力。
“慈母手中線,游子身上衣”,這是唐代詩(shī)人孟郊寫的詩(shī),正因?yàn)樾睦镉懈卸鳎髞沓删土怂膫ゴ笫聵I(yè)。李密的《陳情表》讓晉武公佩服,最后推送他為賢內(nèi)助,得力健將。父母為孩子所費(fèi)的心血,豈止是一串?dāng)?shù)字表現(xiàn)的.了的?
對(duì)陌生人的感恩,不是一般人所具有的。也許是公交車上的一個(gè)座位,也許是你摔倒時(shí)扶你起來的一雙手,但它們都能化作動(dòng)力,帶你感受到了人世間的溫暖、美好。當(dāng)你受到別人的幫助,你有深情地鞠躬嗎?你有誠(chéng)懇地道謝嗎?
朋友之間真切的友誼,是如何來的?感恩,朋友在你需要幫助時(shí)伸出援手,然而你只要道謝并且學(xué)會(huì)互助,那么你贏得的就不只是友誼了。
不論是對(duì)父母,對(duì)朋友,或者是對(duì)陌生人,只有學(xué)會(huì)感恩,才知道你究竟有多幸福!心存感恩,方得始終。
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