下面是范文網(wǎng)小編收集的《西游記》讀書體會(huì)和感悟6篇 西游記 讀書體會(huì)，供大家參閱。
《西游記》讀書體會(huì)和感悟1
黃河滾滾向東流去，卷走多少歲月。過(guò)了五百年，當(dāng)年的齊天大圣，現(xiàn)在的孫行者，自五指山下而出，與師傅唐三藏向西天極樂(lè)世界出發(fā)，去取回真經(jīng)。
這一路上并不是一帆風(fēng)順，路上遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，但曾經(jīng)大鬧天宮，一人力戰(zhàn)各路神仙的齊天大圣，為何不如以前?
我認(rèn)為悟空并不是武功下降，而是不愿意用罷了。這九九八十一難，不僅是一層層考驗(yàn)，還是孫行者“悟”的過(guò)程。最開(kāi)始，孫行者崇尚武力，只知一味地以暴力而行。雖然暴力可以解決眼前的問(wèn)題，但是并不能解決一切。例如在蛇盤山鷹愁澗與敖潤(rùn)龍王三太子一戰(zhàn)，高老莊與豬悟能的一戰(zhàn)，流沙河與沙悟凈的一戰(zhàn)都是使用暴力，打得雙方筋疲力盡，昏天黑地卻沒(méi)有什么效果，只有從南海觀世音菩薩那里得知真相后才成功收復(fù)。
但是取經(jīng)途中，孫行者逐漸明白武力并不是一切，并不是最重要的東西。漸漸地，在讀者眼中，悟空的武功下降了。這不是真正的下降了，只是不愿意用武力來(lái)解決問(wèn)題，這便是在“悟”了，嘗試使用和平的方式來(lái)解決問(wèn)題。到最后取回真經(jīng)以后，終于成為大徹大悟的佛，即斗戰(zhàn)勝佛。
在現(xiàn)實(shí)中也是如此。在國(guó)際上，一些國(guó)家為了一些既得利益，不惜大動(dòng)干戈。舉些例子來(lái)說(shuō)吧，上世紀(jì)60年代美國(guó)發(fā)動(dòng)了越南戰(zhàn)爭(zhēng)和70年代末蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了第一次阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，這便是崇尚武力解決一切的思想的完美透視。這聽(tīng)上去很風(fēng)光，來(lái)看看結(jié)果，前者國(guó)力大傷，經(jīng)濟(jì)上依賴的布雷頓森林體系遭到了極大破壞，加速其崩潰，國(guó)家本身差點(diǎn)失去霸主地位。后者甚至經(jīng)濟(jì)上被拖垮，于1991年12月25日解體，直接亡黨亡國(guó)。這給予了我們更深刻的啟示：武力真的是解決一切的方法，真的是樹(shù)立國(guó)家地位的方式嗎?反觀另一個(gè)國(guó)家德國(guó)，在作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)并且國(guó)家被分裂的前提下，并沒(méi)有以武力取回地位，而是以深刻的悔罪，先進(jìn)的科技、文化、教育和社會(huì)福利重回國(guó)際舞臺(tái)，贏得了世界人民的景仰，重新確立自己的發(fā)達(dá)大國(guó)地位。
悟空的取經(jīng)經(jīng)過(guò)告訴了我們武力不是可以解決一切的方式，只有以理性的方式對(duì)待事物、解決問(wèn)題，才是真正的悟得的成功之道。
《西游記》讀書體會(huì)和感悟2
吳承恩的傳世經(jīng)典《西游記》，品它千遍也不厭。
兒時(shí)看《西游記》電視劇，我喜歡那些閃閃發(fā)光的主角：神通廣大的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、志向堅(jiān)定的唐三藏……取經(jīng)路上師徒四人鮮活的形象印在了我腦海中。進(jìn)入初中，讀了中華書局版的《西游記》原著，我才在許許多多細(xì)節(jié)處感受到了吳承恩先生的妙筆和匠心。
原來(lái)，齊天大圣那一身從四海龍王那里“借”來(lái)的炫酷裝備，都有著精妙的名字：鳳翅紫金冠、鎖子黃金甲、藕絲步云履。甚至，取經(jīng)路上遇到的眾多小妖，吳承恩先生在塑造他們的形象時(shí)，也都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)。不必說(shuō)小妖怪們各具特色的長(zhǎng)相，被吳承恩先生刻畫得活靈活現(xiàn);也不必說(shuō)小妖怪們和悟空的交談，為這本書增添了無(wú)限趣味;單是他們的命名就讓人眼前一亮：碧波潭內(nèi)的奔波霸兒與霸波兒奔，金角大王銀角大王的手下精細(xì)鬼、伶俐蟲(chóng)，還有獅駝嶺上認(rèn)真巡山的小鉆風(fēng)……一部偉大的文學(xué)作品，主角的形象固然重要，可配角也必不可少。
取經(jīng)路上，如果沒(méi)有這些可愛(ài)小妖怪的襯托，那該少了多少樂(lè)趣!而吳承恩先生在構(gòu)思這些別具個(gè)性的小妖時(shí)，又耗費(fèi)了多少心力!
每每讀到這些小妖的故事，我也會(huì)腦洞大開(kāi)，我們的班集體和學(xué)校，是不是也很像西游記的世界?班級(jí)中，門門功課都滿分、外貌才藝都出眾的只是少數(shù)人。每個(gè)班的大多數(shù)應(yīng)該都是像我這樣各方面都普通的孩子?？晌覀兙筒恢匾獑?大掃除后干凈的教室、元旦晚會(huì)上精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上優(yōu)異的成績(jī)，都離不開(kāi)我們這些“小妖怪”們的努力啊!
原來(lái)好的文學(xué)作品，真的會(huì)讓人產(chǎn)生情感的共鳴!想到這里，我不禁開(kāi)始反思自己之前學(xué)語(yǔ)文的態(tài)度?寫隨筆總是應(yīng)付差事，甚至在網(wǎng)上搜索范文直接照抄。成績(jī)不理想時(shí)，總抱怨語(yǔ)文是門“玄學(xué)”，怎么學(xué)也學(xué)不好，卻從來(lái)沒(méi)從自身反思過(guò)。
真慶幸在初中伊始，重讀了吳承恩先生的這部鴻篇巨制《西游記》，它讓我明白：寫作是筆下文采的綻放，也是生活百態(tài)的發(fā)掘;是無(wú)處不在的感悟，也是精準(zhǔn)清晰的思維。
《西游記》，品它千遍也不厭。
《西游記》讀書體會(huì)和感悟3
在聞名中外的四大名著中，我最喜歡讀的就是《西游記》了。
《西游記》是中國(guó)古代的一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。它描述了唐代高僧玄奘法師在孫悟空、豬八戒、沙和尚的保護(hù)下前往西天取徑，一路上降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝穭?chuàng)造了一個(gè)色彩繽紛的神話世界，故事情節(jié)充滿了奇思異想、妙趣橫生、引人入勝。塑造了很多生動(dòng)的“人物”形像，如：孫悟空、豬八戒……栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
在我童年時(shí)期，一部《西游記》的動(dòng)畫片橫空出世，無(wú)所不能的孫猴子，貪吃懶惰的豬悟能，心地善良的唐憎……讓我一下子迷上了這部神話小說(shuō)，百看不厭。其中，我最喜歡的就是孫悟空了，相信許多同學(xué)也我和一樣，被孫悟空的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)暴、忠心耿耿而折服了吧!從小我就視它為大英雄，可以說(shuō)是沒(méi)有孫悟空，玄奘就不可能取得真經(jīng)。
在這部《西游記》里，最能表現(xiàn)孫悟空它頭腦聰明，忠心耿耿，本領(lǐng)高超的莫過(guò)于《三打白骨精》這個(gè)故事了。它講述了唐僧一行走進(jìn)了一座深山里，在山上住著一個(gè)白骨精，都說(shuō)吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，她為了吃到唐僧肉分別變成了一個(gè)女子、老婆婆、老公公假扮可憐來(lái)引誘唐僧，最后全被孫悟空一一識(shí)破，打回原形。但唐僧肉眼凡胎，根本不知道那是妖怪變的，錯(cuò)怪了孫悟空，還把孫悟空趕回了花果山。這個(gè)故事里把孫悟空的忠心、本事大描定得十分具體詳細(xì)，把它為了保護(hù)唐僧而不怕被念緊箍咒而被驅(qū)趕的良好品質(zhì)表現(xiàn)得是淋漓盡致，更體現(xiàn)了豬八戒貪吃好色又笨和唐僧的膽小老實(shí)單純與平庸。當(dāng)我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空趕走時(shí)，我很氣憤，但看到師徒兩人又重歸與好后，我又拍手叫好。
這本書在我的人生中留下了濃墨重彩的一筆，使我明白了人生就是一次取經(jīng)，不可能一帆同順的。只有經(jīng)歷了“九九八十一難”并堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)去的話，我們才能取得“真經(jīng)”并走向人生的輝煌。就像一位名人所說(shuō)的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見(jiàn)得了彩虹。希望我能在以后碰到一難又一難中學(xué)習(xí)唐僧一行不怕因難，迎面而上的精神，勇敢地面對(duì)并擊倒它，成功實(shí)現(xiàn)自己的理想。
加油吧!
《西游記》讀書體會(huì)和感悟4
《西游記》是吳承恩的巨著，它不僅僅是中國(guó)四大名著之一，也是中國(guó)神魔小說(shuō)的開(kāi)山之作。書中有四個(gè)主要的人物，其中我最喜歡的莫過(guò)于孫悟空和唐僧了。
書中佛祖說(shuō)："周天之內(nèi)有五仙，乃天地神人鬼;有五蟲(chóng)，乃蠃鱗毛羽昆。這廝非天非地非神非人非鬼，亦非蠃非鱗非毛非羽非昆。又有四猴混世，不入十類之種?！睂O悟空就是四猴之首，還不屬于這六界。然而我認(rèn)為孫悟空更像中國(guó)五行之中的火，因?yàn)閷O悟空性格急躁和火一樣;他神通廣大，法力無(wú)邊，最終收服了九九八十一難中的所有妖怪，火能焚燒世間邪惡和萬(wàn)物，所以火是五行中最具攻擊性的;孫悟空雖然神通廣大，但他一心保護(hù)師父，懲惡揚(yáng)善，火也一樣，它雖最具攻擊性，確也會(huì)用自己炙熱的溫度和萬(wàn)丈光芒為人們驅(qū)走寒冷與黑暗;孫悟空會(huì)七十二變，火也會(huì)隨意變化。
唐僧自然就是五行中最溫柔又最具改變能力的水了，第一當(dāng)然是唐僧大部分時(shí)候是性格隨和的，第二個(gè)是唐僧最厲害的能力，假使唐僧沒(méi)有這個(gè)能力，這普天之下定會(huì)被妖魔侵襲，這個(gè)能力是改變力，從一開(kāi)始的孫悟空隨意殺人，并且不聽(tīng)他的勸說(shuō)，到后來(lái)孫悟空一心向佛，對(duì)他也是言聽(tīng)計(jì)從，可見(jiàn)唐僧的厲害了，如果唐僧沒(méi)有這能力，孫悟空如欲成佛，天下無(wú)魔，如欲成魔，天下無(wú)佛。這也正是水的厲害之處，水能隨意改變自身形狀，也能滴水穿石并具有移山填海之力，世界上的地形，幾乎都是由水造成的。
自古以來(lái)水火不容，有水就沒(méi)火，有火就沒(méi)水，因?yàn)樾苄芰一鸺由箱魉妥兂闪怂魵?，那為什么唐僧與孫悟空可以如此融洽呢?答案就在另外兩個(gè)徒弟身上，因?yàn)樗c火之間只要有一件東西，哪怕是一張紙，水和火都可以共存，更何況豬八戒皮糙肉厚呢?每當(dāng)孫悟空和唐僧之間有矛盾了，倆徒弟就會(huì)過(guò)來(lái)勸解，由此可見(jiàn)吳承恩的良苦用心了。
其實(shí)水和火也有共同點(diǎn)的，更何況孫悟空和唐僧是人，水和火都可以變化，都可以幫助萬(wàn)物是不可缺少的元素，一個(gè)生物生長(zhǎng)要有水的滋潤(rùn)和火的溫度和光芒。孫悟空和唐僧還有一個(gè)共同點(diǎn)，是他們都只相信自己的眼睛所看到的東西，正因?yàn)槿绱巳亩家赃@個(gè)為線索。
中國(guó)文化的魅力還不止這些，因?yàn)橹袊?guó)文化可是有五千多年的歷史，《西游記》不過(guò)是其中輝煌的瞬間!
《西游記》讀書體會(huì)和感悟5
吳承恩所著的《西游記》是中國(guó)四大名著其中之一，這本書具有很高的地位和價(jià)值，也有極大的影響力。書中的內(nèi)容更是引人入勝，讓人回味無(wú)窮，愛(ài)不釋手。
該書主要講述了孫悟空出世，拜師學(xué)藝，大鬧天宮被如來(lái)壓在五行山下，因唐僧救了他，孫悟空便拜唐僧為師，去西天取經(jīng)。一路上遇見(jiàn)了豬悟能孫悟凈，他們一路上歷經(jīng)了九九八十一難，途中遇見(jiàn)了妖魔鬼怪，歷經(jīng)了愛(ài)恨情仇，最終取得了真經(jīng)。
書中吳承恩先生把人物性格刻畫得格外鮮明，唐僧善良，但有些不分是非;孫悟空勇敢機(jī)智但不善于辯解，且沒(méi)有耐心;沙僧性格溫和，不經(jīng)常打架，能干，但不是很有主見(jiàn);豬八戒雖重情義，但不分是非且好色。這幾位主角中出場(chǎng)數(shù)最多的當(dāng)屬孫悟空了，這也是我在書中最喜歡的角色?！栋舸虬坠蔷愤@一章令人印象深刻，本章主要講了白骨夫人想吃唐僧肉，永世為妖，長(zhǎng)生不老，便扮成老頭子、老奶奶和出去送吃的小女子，但都被孫悟空識(shí)破了。孫悟空保護(hù)了師父，卻被唐僧冤枉殺生回了花果山水簾洞。從這一章可以看出，孫悟空有些魯莽，不善言辭，但他本事高，他的勇敢，機(jī)智，不畏艱難，直率，重情義的性格讓我十分欣賞。
生活中有很多像孫悟空一樣的人，他們不善于言辯，只有行動(dòng)，明明做的是好事，卻經(jīng)常被誤解的人，我就是這類人!也有像豬八戒一樣不分青紅皂白去批判別人，只看表面的人。我的母親就像第二種人，好幾次，我分明在寫作業(yè)，寫的手都酸了，想休息一下，靠在椅子上玩了會(huì)兒手機(jī)，兩分鐘不到。媽媽進(jìn)了我的房間，看見(jiàn)我不在寫作業(yè)，就開(kāi)始說(shuō)我一直在玩手機(jī)，讓我十分氣憤。也有像唐僧這樣太善良，沒(méi)有底線的爛好人。正因?yàn)檫@些人沒(méi)原則沒(méi)底線地一味老好，讓碰瓷騙錢的人有機(jī)可趁，消耗大眾的同情心，讓人逐漸變得麻木……在《棒打白骨精》這一章中，孫悟空打的分別是白骨精，豬八戒卻指責(zé)孫悟空是用法術(shù)把饅頭變成石頭，打的分明是個(gè)弱女子，說(shuō)孫悟空狡辯，讓孫悟空被冤枉，令人十分憤慨。
讀西游，悟人生，這本書我學(xué)會(huì)了很多我們要學(xué)習(xí)書中人的優(yōu)點(diǎn)，也要改掉書中幾位主角的缺點(diǎn)。
《西游記》讀書體會(huì)和感悟6
我喜歡經(jīng)典，更喜歡讀經(jīng)典。
我讀過(guò)精美纏綿的《紅樓夢(mèng)》，讀過(guò)扣人心弦的《西游記》，讀過(guò)蕩氣回腸的《三國(guó)演義》……但我最喜歡的就要屬《西游記》這本名著。書中的故事總讓我愛(ài)不釋手，沉浸在美妙而傳奇的情節(jié)中……
《西游記》講述了唐僧師徒曉行夜宿，歷盡艱難險(xiǎn)阻去西天取經(jīng)的故事。他們一路上降妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)，真是功夫不負(fù)有心人。
作者吳承恩在書中描繪的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。有一心想取得真經(jīng)的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧，還有好吃懶做，馬馬虎虎的豬八戒。而我最喜歡的是孫悟空，他嫉惡如仇，一雙火眼金睛，能看出妖魔鬼怪丑惡的嘴臉;一根能變大變小的神奇金箍棒，令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。我還佩服他足智多謀。想盡各種辦法救師傅于危難之中，雖被師傅誤解，但仍然忠心耿耿，一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。
《西游記》不但故事精彩，還教會(huì)了我做人的道理。
就拿這次期考數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，考試前，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，模擬，再?gòu)?fù)習(xí)，再模擬考。然而幾次模擬考試，我的成績(jī)都不是很理想，看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，心里象刀扎一樣疼，沒(méi)精打采地趴在桌面上，悄悄掉下了“金豆豆”。難道我的成績(jī)就上不去了嗎?幾次復(fù)習(xí)還是這樣，莫非女孩子真的就學(xué)不好數(shù)學(xué)?我有點(diǎn)氣餒了。這時(shí)，我想起了《西游記》，悟空護(hù)送師傅取經(jīng)，一路遇到各種困難卻從不低頭，而我遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，這怎么行?想到這，我拿起課本，把不懂的和經(jīng)常做錯(cuò)的題目抄在本子上，耐心地重新再做，一次次練習(xí)，直到弄懂為止。終于在期考的時(shí)候，考出了96分的好成績(jī)。捧著試卷，看著那紅彤彤的分?jǐn)?shù)，我心里比吃了蜜還甜!
流傳至今的名著《西游記》，竟蘊(yùn)含著那么多的道理和啟示。我學(xué)到了要像沙僧那樣老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做人;像孫悟空那樣對(duì)事明察秋毫，明辨是非;像唐僧那樣做事不氣餒，而不能像豬八戒那樣馬馬虎虎。現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能被別人誤解或者受到委屈，但為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我們必須學(xué)會(huì)忍耐，堅(jiān)持不懈地去做，就能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這就是經(jīng)典給予我們的財(cái)富，它已超出了作為“書”的價(jià)值。它傳遞著正能量，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
在成長(zhǎng)的道路上，讓我們與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行吧!
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