下面是范文網(wǎng)小編分享的搶糖果游戲作文12篇(有趣的搶糖果游戲作文)，供大家參考。

搶糖果游戲作文1

“啪”“啪”“哈哈”……咦？這是什么聲音？哈，原來同學們正在舉行搶糖果大戰(zhàn)呢！

　　在“戰(zhàn)斗”開始前，老師說出了“軍規(guī)”：一，誰先“搶”到糖果誰獲勝，二，如果老師報的是左手或右手，誰伸錯了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。

“戰(zhàn)斗”開始了。我緊張極了，眼睛瞪得圓鼓鼓的目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，心都快從嗓子眼里跳出來了。當老師說：“預備……”，其他人已經(jīng)把手捂在糖果上了。老師又重新宣布：“預備，左手！”我們都以閃電般的速度把糖果“搶”了過來，可我用錯手了，我就像泄了氣的皮球。失望，不，是絕望極了。

　　但當聽到老師再來一次的時候，興奮勁又來了，心跳快到了極點，我瞟了一眼周天辰，他也向我瞟了一眼。老師一聲令下：“預備，右手”我還沒有反應過來，可其他人以迅雷不及掩耳之勢把糖果“搶”到了。他們不小心把我面前的糖果推到了地上。我猛然醒悟，用右手一抓，就“搶”到了。老師大聲宣布：“黎凱瑞勝利！”

　　雖然我輸了，但我還是很開心。

搶糖果游戲作文2

“啪啪，”哪里傳來的聲音？原來，我們在玩“搶糖果”游戲。

　　你一定想知道搶糖果這個游戲怎么玩吧？規(guī)則是：一、兩人同時搶一顆果，糖果放在兩人的正中間；二、游戲一共分兩句；三、按老師的口令，出左手還是右手，若出錯手了，那糖果就是對手的了。

　　游戲馬上要開始了！這時，我的心都提到了嗓子眼兒，多緊張??！

　　游戲正式開始了，老師給每一小組分了一顆糖。我們這一組的糖是紅色的，仿佛穿著紅衣服。它的身體圓圓的，我聞了聞，那糖果還帶著淡淡的李子味呢！

　　開始了，我們死死地盯著糖，老師說：“1—2--！”教室里立刻鴉雀無聲了，“1，2，右手！”我手一伸，同桌也用閃電般的速度抓向糖果，哈哈，糖果居然落到了我的手中，我高興極了！但是，我的對手卻很失望，一言不發(fā)。在第二次的比賽中，我出手的速度慢了一點，我頓時有點失落，我的對手卻很開心。

　　看到這，你是不是覺得“搶糖果”的游戲很好玩？如果覺得好玩，你也來玩一玩搶糖果的比賽吧！

搶糖果游戲作文3

　　周六下午我興高采烈地來到了作文班，同學們說：“今天有一個神秘的游戲?！蔽壹訕O了，心想：“會是什么游戲呢？”

　　原來是搶糖果，同學們開心得像要把房頂掀開了一樣。老師說：“規(guī)則是大家把手交叉抱在胸前，我喊‘一二左手’你就要出左手去搶糖果。最先拿到糖的人贏！”

　　老師又面帶微笑地說：“游戲正式開始！”教室里頓時安靜得雅雀無聲，老師看見了我們雅雀無聲的樣子，于是，嚴肅地說：“一二左手?！蔽业耐罌]反應過來，我快速地按下了糖果，我的同桌她可能還在做吃“糖”的美夢吧！過了一會兒她才用手拿糖，可惜她出手出晚了，看到自己沒有搶到糖，她生氣極了，看起來一點也不高興。我開心地想：“再來一局糖就是我的了，哈！哈！哈！”第二局的時候，老師說：“一二左手！”我又來了一個妙手回春，又搶走了糖果，我高興得一蹦三尺高，可是我的同桌又氣又急，氣急敗壞地拍著我的耳朵，可是我還是把一顆糖果塞進嘴里吃了，我的同桌氣得都快要哭了，這時她完全不理我了。于是我把另一顆糖果分她了一點，她這才轉(zhuǎn)悲為喜，我雖然只吃了一半糖，可是我品嘗到了分享的滋味，友誼的滋味。

　　這次活動我特別開心，因為我贏得了糖果，我也贏得了友誼。

搶糖果游戲作文4

　　今天的游戲時間又到了，猜猜看今天的游戲會是什么呢？

　　只見老師拿著一顆糖，難道是讓我們比賽吃糖嗎？老師笑瞇瞇地說：“我們來玩一個搶糖果的游戲?！崩蠋熣埩艘晃恍∨鸵晃恍∧猩?，女生長得很瘦，個子不高，細胳膊細腿，眼睛又大又亮，臉上露出笑瞇瞇的表情。我猜會搶到糖果。那男生長得胖乎乎的，肚子像個小皮球。手臂比我的腿還粗，他個子很高，臉上還有點害羞。老師喊：“1、2、3！”還沒喊“搶”他就伸出手，想搶糖果了，他又想到還沒說那個字，又不好意思地縮回去了，又背到身后。同學們看了笑起來了……老師又喊：“1、2、3，搶！”只聽“啪一啪”兩聲，還是那位女生機靈、聰明，搶到了糖果。她心里就像吃了蜜一樣甜。我也好想上去試一試，希望我也能搶到糖果。

　　時間一分一秒地過去了。終于輪到我了，我的心情又激動又緊張，我把手背在身后。眼睛一直盯著糖果，眨也不敢眨。只聽老師說：“1、2、3，搶！”“啪一啪！”我感覺搶到糖果了，我張開手一看！是我！是我！哈哈！我激動地又蹦又跳，很開心。我興奮地回座位了，既拿了糖果又贏了比賽，太好了！

　　我覺得這個游戲很有趣，又很好玩。我下次還要玩，還要分享給我的朋友們！

搶糖果游戲作文5

　　今天作文課上，我們舉辦了一場別開生面的搶糖比賽。你玩過搶糖嗎？那就跟著我去看看吧！

　　糖果比賽規(guī)則如下：選手雙手交叉胸前，糖果放在桌子中間。聽老師口令一，二，三，左手還是右手。犯了錯就輸了。如果你贏了，你就把糖果拿走！

　　第一輪比賽開始，老師喊：一、二、三個右手！我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了，但我有點慢。第二輪開始了，我集中注意力盯著糖果。老師大叫：一、二、三只右手！我以閃電般的速度搶到了糖果，這一輪我成功搶到了糖果。我激動地一直說：我贏了，我贏了！最后一輪不分勝負。心里好緊張，不敢掉以輕心。只聽見老師喊：一、二、三只左手！我閃電般伸出左手，抓起糖果。這時，同學們報以熱烈的掌聲，我說不出的開心！

　　今天的比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場比賽也讓我明白，每一次都要集中精神，冷靜面對一切，才能變得更好。

搶糖果游戲作文6

“砰”！“啪啪”！“耶”！從都教室里傳來一陣陣聲音。你想知道我們在干什么嗎？我們是在玩搶糖果的游戲。

　　游戲規(guī)則是：幾個人圍在一起，把幾顆糖果放在桌上。老師喊左手或右手的時候，我們就要用那只手去搶桌上的糖果。如果你用錯了手，即使你搶到了，也算失敗。

　　比賽開始了。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，我也瞟了一下同學：只見他們也瞪大眼睛注視著糖果。此時此刻，我的心跳加快，只見老師說：“左手！”我以迅雷不及掩耳之勢地將右手伸出去，搶到了一顆糖果，結(jié)果我失敗了。但黎凱瑞卻用左手以閃電般的速度搶到了三顆糖果，結(jié)果可想而知了。

　　我垂頭喪氣地站在一旁，其他人也像泄了氣的皮球一樣。老師說：“我們再來一次?！甭犃死蠋煹脑?，我又打起了精神。

　　第二局開始了。老師說：“右手！”我用手一下子搶到了糖果，我高興得一蹦三尺高。

　　這個游戲真有趣。

搶糖果游戲作文7

“啪，啪”，哪里傳來的聲音。哦，原來，同學們在“搶糖果”。

“搶糖果”的規(guī)則是這樣的，規(guī)則一：兩人同時搶一塊糖果，二：游戲分兩局。三：若出錯手，搶到的糖果也不算。

　　游戲馬上就要開始了同學們興高彩烈，心跳加速！緊張起來。

　　游戲正式開始。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。只聽老師一聲令下，“1、2左”我用流星般的速度搶到了三顆糖果。同學們也搶到了糖果，可都伸錯了手。同學們后悔莫及，垂頭喪氣，像泄了氣皮球。而我一蹦三尺高！老師再給我們一次機會，他們從失望回過神來，再次死死地盯著糖果，老師令下“1、2右”。一眨眼的工夫糖果被搶得一個不剩。

　　這節(jié)課，我們既玩了游戲，也搶到了糖果，我和同學們都很開心！

搶糖果游戲作文8

“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室傳來一陣歡快的喊聲，這是怎么回事呢？原來我們班正在玩搶糖果的游戲呢！

“搶糖果”的游戲規(guī)則如下：參賽者要雙手交叉放在胸前，聽老師口令，如果出錯手，也算失敗。要是贏了，你可以帶走糖果。

　　老師剛說完游戲規(guī)則，同學們便雀躍起來，紛紛舉起了手。話不多說，第一輪比賽開始了，我像餓虎撲食一樣死死地盯著糖果。老師剛說完“一、二、三右手！”我像閃電一般地伸出右手去搶。我搶到了，拿著糖果高興地手舞足蹈。第二輪，我的對手以迅雷不及掩耳之勢順利地搶到了糖果，我有點失落，心里暗暗想：下一輪，我一定要贏。最后一輪開始了，我吸取了之前的教訓，不敢掉以輕心。老師剛說完口令，我便一把抓住了糖果。我獲得了最后的勝利，同學們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

　　搶糖果游戲真好玩，我下次還要玩。在這個比賽里我懂得了做什么事情都要專心，這樣我一定能取得一次又一次的成功。

搶糖果游戲作文9

“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不時傳來一聲聲口令。這是在干什么呢？哈哈，那是我們在玩搶糖果的游戲呢！

　　搶糖果游戲開始了，同學們個個身體微微往前傾，緊咬下嘴唇，眼睛緊緊地盯著糖果，就像餓了幾天的老虎，盯著自己那美味的羊肉一樣。只聽老師說：“預備！”頓時教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。這時，我的對手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳，就像十五個吊桶打水——七上八下的，連手心都緊張得出了汗?！耙欢?，右手！”我以迅雷不及掩耳之勢去搶糖果，咦？下面怎么軟軟的？我低頭一看，原來摸到的是同桌小劉的手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子，我就像泄了氣的皮球，低著頭，連一句話都不想說。

　　第二次開始，老師說：“預備——一、二，左手！”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈，一邊歡呼道：“我贏了，我贏了??！”而同桌看上去并沒有氣餒，而是在鼓勵自己：“加油，我下次一定要贏！”游戲還在繼續(xù)……

　　今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一個道理：做事情要一絲不茍，不能三心二意。

搶糖果游戲作文10

　　今天作文課上，我們舉辦了一場別開生面的“搶糖果”比賽，你們玩過“搶糖果”嗎？那就跟隨我一起去看下吧！

“搶糖果”比賽規(guī)則如下：參賽者雙手交叉放在胸前，糖果放在桌子正中間，聽老師口令“一、二、三左手或右手”，出錯了手也算輸，三局兩勝定輸贏，如果贏了，糖果你帶走！

　　第一輪比賽開始了，老師大聲喊道：“一、二、三右手！”我的同桌快速地沖向了糖果，他已經(jīng)把糖果抓在了手里，而我卻慢了一點。第二輪開始了，我集中了注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。老師喊道：“一、二、三右手！”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果，這一輪我順利地搶到了糖果，我激動地連聲說：“我贏了，我贏了！”最后一輪分勝負。我心里非常緊張，不敢掉以輕心。只聽見老師喊：“一、二、三左手！”，我像閃電一般伸出了左手，搶到了糖果。此時，同學們響起了熱烈的掌聲，我心里別提多高興！

　　今天的游戲真好玩，希望以后有時間還可以參加。這個游戲也讓我明白做任何事情都要專心、冷靜，才可以一次比一次優(yōu)秀。

搶糖果游戲作文11

　　今天我來到作文班，玩了一個搶糖果的游戲。

　　一上課，老師神秘地拿出了一個袋子，讓同學們摸一摸，猜猜里面裝的是什么，有的同學猜板栗，有的同學猜硬幣，還有的說是糖果。這時老師直接從口袋里拿出一團糖果，又說：“今天我們就來玩搶糖果的游戲!誰來先玩?”“我，我!”同學們紛紛舉起了小手。這時老師選了我跟同桌，沒有選上的同學激動的直拍桌子。

　　比賽開始了，我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局，我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果。“一、二，右手!”我“刷”地一聲伸出了右手，搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局，我看見同桌也跟我一樣盯著糖果，我有一點緊張啊?！耙?、二，左手!”等我伸出左手時，糖已經(jīng)被同桌的左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局，是分數(shù)贏的時候。我告訴自己：一定要專注，不能緊張，我盯著糖果，豎起耳朵聽老師的口令，“一、二，左手!”我的左手像一只餓狼，閃電一般的快速撲了過去，抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場比賽三局兩勝我贏了兩局，“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

　　比賽結(jié)束了，我也從比賽中體會到：無論做什么事情，都不能緊張，要靜下心來，才能獲得成功。

搶糖果游戲作文12

“一、二、三、右手！”咦他們在什么呢？原來他們一起在快樂魔方作文玩搶糖果的游戲！

　　游戲規(guī)則是將糖果放在桌子中間，雙手交叉放在胸前，當老師說一二三左手你們就用左手搶糖果，說右手就用右手搶糖果。手出慢或者出錯都算輸，實行三局兩勝制。

　　第一輪開始了，出戰(zhàn)的是馬天恩和辛菲釩。老師先把糖果放在中間，選手們站在桌子兩邊雙手抱在胸前交叉著。老師喊“一、二、二點五……”然而馬天恩猛的往前趴一下，像猛虎一樣趕快把這個獵物糖果給拿走似的。但他反應很快到二點五的時候他就馬上又站好。直到數(shù)到三左手，他猛的伸出手去搶糖果，但還是被辛菲釩拿走了。馬天恩臉上馬上露出了失望的表情。突然馬天恩失望的臉馬上又笑了，因為他發(fā)現(xiàn)辛菲釩出的是右手，所以這一局馬天恩贏了，接著又搶了兩局，馬天恩全部都勝利了，他們這一組高興得一層三尺高！

　　這個比賽讓我知道做事一定要認真聽，不能有半點馬虎！

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