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遵紀(jì)守法作文12篇(寫(xiě)遵紀(jì)守法的作文大全)

時(shí)間:2022-10-25 14:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的遵紀(jì)守法作文12篇(寫(xiě)遵紀(jì)守法的作文大全),以供借鑒。

遵紀(jì)守法作文12篇(寫(xiě)遵紀(jì)守法的作文大全)

遵紀(jì)守法作文1

  中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓?!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都要自覺(jué)遵守條例法規(guī)。但是,在我們的身邊,同學(xué)們不遵紀(jì)守法的事情比比皆是。例如,有的同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不論紅燈還是綠燈,只要有人敢闖紅燈,同學(xué)就會(huì)跟隨著過(guò)馬路。有的同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,隨意破壞校園的公共財(cái)物,損壞花草樹(shù)木等等。有的同學(xué)有順手牽羊的毛病,不以為恥,反而認(rèn)為這是自己的“小才能”,到處?kù)乓?。殊不知正是這些小事,一步步養(yǎng)成了壞習(xí)慣,種下了壞種子,帶來(lái)了壞結(jié)果。

  在日常生活中,同學(xué)們難免會(huì)犯錯(cuò)誤?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”出錯(cuò)是不可避免的,關(guān)鍵在于能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)改過(guò)。但是如果同學(xué)們認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,心存僥幸,有時(shí)候就會(huì)栽跟頭,甚至斷送性命。寧波虎園事件中,當(dāng)事人不就是因?yàn)樗P÷斆魈悠保瑥膭?dòng)物園外墻翻墻進(jìn)入虎園,最后被老虎活活咬死了嗎?

  可見(jiàn),紀(jì)律、條規(guī)和法律是一把雙刃劍,它在約束我們的同時(shí),也在保護(hù)我們。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,好的人生都是因?yàn)橛泻玫男袨楹土?xí)慣,這就要求我們勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪校宰窦o(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。這樣,我們的生活才會(huì)更加地美好,我們的校園才會(huì)更加文明!

遵紀(jì)守法作文2

  古人云“千里之行,始于足下”。要想成就一件大事,必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事,因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小,可以為一個(gè)人帶來(lái)幫助,也可以腐蝕人的心靈,從而走上犯罪的道路。

  這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如,有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕,看起來(lái)這是一件很小很小的事情,但就因?yàn)檫@小小的劃痕,他不僅影響了課桌的美觀,損害了公共財(cái)物,從而也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中違法了……

  而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過(guò),并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的夜晚,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲,為了爭(zhēng)得第一名,我聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,就拼命的往前跑,突然只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我就感覺(jué)開(kāi)旋地轉(zhuǎn)起來(lái),腦袋也暈乎乎的,直到嘴里傳來(lái)刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲,才把我拉回現(xiàn)實(shí),我被撞車了!當(dāng)媽媽趕來(lái)把我送到醫(yī)院時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門(mén)牙,嘴唇腫得像“兩根臘腸”,還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞薄J潞舐?tīng)媽媽說(shuō),是因?yàn)槲覜](méi)有看紅綠燈,硬闖紅燈后自己撞上汽車的。現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事,就有點(diǎn)心驚膽跳,被撞車的場(chǎng)面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情?,F(xiàn)在想想,如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。

  小事是大事的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一滴滴水珠的匯聚,就不會(huì)有浩瀚的海洋;如果沒(méi)有一片片樹(shù)葉,就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹(shù);如果沒(méi)有一磚一瓦,就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹(shù)葉,正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任,為將來(lái)建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起,從我做起,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代小學(xué)生。

遵紀(jì)守法作文3

  “勿以惡小而為之”這是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是?。 靶翰恢?,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見(jiàn)不鮮。

  12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書(shū)包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。

  作為學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。

  同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的`人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!

遵紀(jì)守法作文4

  老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的學(xué)生”。我們說(shuō)現(xiàn)代是法制社會(huì),是指在社會(huì)方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定,社會(huì)生活中的每個(gè)人,做任何事情都要按相應(yīng)的規(guī)則去做。國(guó)家有國(guó)家法的法律法規(guī),地區(qū)有地區(qū)的法律法規(guī),一個(gè)集體也有規(guī)章制度。只有這樣,社會(huì)生活才能井然有序。

  那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?

  人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

  我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為賀知章的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

  我的講話完了,謝謝大家!

遵紀(jì)守法作文5

  每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

  “國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

遵紀(jì)守法作文6

  現(xiàn)在是一個(gè)法制時(shí)代,遵守規(guī)章制度,社會(huì)才會(huì)更美好。一個(gè)不遵守法紀(jì)的學(xué)生,就不是個(gè)合格的學(xué)生。那天,我也深深理解了其中的含義。

  那天下午,天氣十分晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),我和幾個(gè)朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門(mén),一股沁人心脾的花香撲面而來(lái),還不時(shí)圍繞著泥土的芬芳。我們望了望眼前這個(gè)小山——不說(shuō)千遍,也爬了有幾百遍了。我們二話不說(shuō),躍過(guò)一道淺淺的水溝,就開(kāi)始了有趣的爬山之旅。可是,當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網(wǎng)給攔住了,在濃密的樹(shù)蔭和耀眼的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。

  “算了,原路返回,往那邊繞過(guò)去。”我垂頭喪氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,準(zhǔn)備下山。其他伙伴見(jiàn)此狀,也想往下走?!奥 薄皺C(jī)靈鬼”小孫又有鬼點(diǎn)子了,“不如我們翻過(guò)去,反正又沒(méi)人看見(jiàn)。”說(shuō)完,他大步流星沖了上去,扶著圍欄,踩著縫隙,不一會(huì)兒就翻上去了。“過(guò)來(lái)呀!你們看我這么輕松?!彼呐氖稚系幕覊m,“慫恿”其他人,大家也摩拳擦掌。我連忙制止:“千萬(wàn)不能翻!設(shè)個(gè)欄本來(lái)就是怕有人掉下去,你們這樣去,十有八九會(huì)因失誤摔得——”大家愣住了?!笆茄剑退隳銢](méi)有掉下去,也沒(méi)有遵守規(guī)矩,俗話說(shuō)‘無(wú)規(guī)矩不成方圓’,沒(méi)有法律哪來(lái)安穩(wěn)社會(huì)?如果人人都像這樣的話,還不得 天下大亂?”小孫見(jiàn)我振振有詞,怕自己丟了威風(fēng),便逞強(qiáng)翻過(guò)來(lái)。結(jié)果一不小心,腳下一滑,差點(diǎn)掉下去!事后,他靦腆地說(shuō):“看來(lái)每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法啊!在下輸了。”我倆相視一笑,小心翼翼地下山去。

  “遵紀(jì)守法,從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號(hào),而是應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。只有人人都做到這八個(gè)字,才能共建美好社會(huì)呀!

遵紀(jì)守法作文7

  對(duì)于“法紀(jì)”這個(gè)名詞,大家不陌生,但你是否感覺(jué)到其實(shí)它就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國(guó)家地區(qū)的長(zhǎng)久安寧呢?假如沒(méi)有法紀(jì)的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會(huì)的動(dòng)蕩與不安。當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,已經(jīng)成為你的習(xí)慣,那么一切的平安順意,幸??鞓?lè)就會(huì)降臨。社會(huì)就會(huì)安定,人民就會(huì)快樂(lè)。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,讓每個(gè)學(xué)生感到安全,而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權(quán)利??上?,在我們當(dāng)中,也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,總覺(jué)得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的,更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán),是與國(guó)家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號(hào)。

  太原是一座新興的城市,太原市也正在打造“文明太原”的城市品牌,是使太原市民的行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求,讓太原真正成為一座民風(fēng)樸實(shí),民情溫和,民意文明的具有國(guó)際吸引力的花園城市。太原的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無(wú)比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識(shí)的市民,還需長(zhǎng)久的努力。所以,我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念,文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生――一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明少年。

遵紀(jì)守法作文8

  法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序

  ——題記

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

  我從這句話中得出,人人都要遵守秩序,才能成方圓,就如同空氣對(duì)于小草,水對(duì)于魚(yú)兒一樣,不可分離——這是大自然的的規(guī)律。

  我們學(xué)校也有校規(guī),法律也有秩序的規(guī)則。俗話說(shuō)得好家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,

  我們要遵守國(guó)家定的法則,在學(xué)校要遵守校規(guī),聽(tīng)老師的話,例如不要打架,說(shuō)臟話,聚會(huì),拉幫結(jié)伙等,我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。

  難道我們要每天都提著砍刀,拿著棒棍嗎?要你打我,我打你嗎?還要每天談戀愛(ài)嗎?還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙?不!我們要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律!拒絕不良風(fēng)氣,我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī),不能無(wú)視校規(guī)。

  在秩序上,我們遵守交通規(guī)則,比如過(guò)馬路,不闖紅燈,靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。

  難道我們要闖紅燈嗎?也許有人會(huì)回答:yes ,I am!,可我們要想到后果,假如在某個(gè)地方,出車禍,翻車,這些我們有想過(guò)嗎?亂過(guò)斑馬線的后果你有想過(guò)嗎?

  一個(gè)好的班集體要團(tuán)結(jié)一致,比如上課不要打瞌睡,講話,影響別人上課,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。如果我們都我行我素,像一盤(pán)散沙,那么我們還是一個(gè)班集體嗎?

  一個(gè)家也是有規(guī)矩的,比如和父母吵架,發(fā)生分歧,我們也要和父母和和氣氣的交談,萬(wàn)不可頂撞,如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說(shuō),那么這還是一個(gè)家嗎?

  國(guó)和國(guó),家與家,校與校之間也要有秩序,才能頂起一個(gè)國(guó)家。

  俗話說(shuō),“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身,一是我們頭頂上璀璨的天空,二是人們心中高尚的道德。”所以說(shuō)我們要遵守紀(jì)律,守好法則才能成方圓,才能成有規(guī)則的國(guó)!

遵紀(jì)守法作文9

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)就將變的更加和諧、美好。

  遵紀(jì)守法,不僅是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是鑄就我們社會(huì)生活安定、有序的金鑰匙。

  做到遵紀(jì)守法其實(shí)并不難,只要從自己做起,從點(diǎn)滴的小事做起。過(guò)馬路不闖紅燈,不翻越欄桿,走斑馬線;未滿18周歲的青少年不上網(wǎng)吧,不與人打架斗毆,不欺詐勒索,不破壞公物。不僅自己這樣做,也要督促別人也這樣做。

  記得有一次,我正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西,門(mén)口那一條僅能容納兩輛小電瓶車并駕齊驅(qū)的小巷,多了幾輛隨意停放的電動(dòng)車。等到我買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候,那幾輛車依舊停放在那里。一個(gè)人騎自行車經(jīng)過(guò),十分小心,一邊推著走一邊察看車的側(cè)面,生怕與電瓶車發(fā)生摩擦。

  看到這一幕,我突發(fā)奇想:汽車亂停亂放交警叔叔都會(huì)開(kāi)罰單,我也給這幾輛非機(jī)動(dòng)車開(kāi)一個(gè)特殊的“罰單”。

  說(shuō)干就干,我從屋里拿來(lái)幾張便利貼,用筆在上面寫(xiě):“請(qǐng)勿亂停車”,在下面附加一段文字:小巷的話:“我已經(jīng)夠狹小了,請(qǐng)不要把我變的更加狹窄”。寫(xiě)好之后把便利貼貼在車子的坐墊上。

  下午四點(diǎn)多,我正準(zhǔn)備看書(shū),但聽(tīng)到外面有動(dòng)靜,便走到門(mén)口去聽(tīng)。是一個(gè)中年婦女的聲音“看,人家叫你別亂停車呢”。即使隔著一道門(mén),我仍能感到車主心中的一絲絲羞慚。

  此后不久,我路過(guò)一個(gè)小型的非機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng),有三輛電瓶車與被我貼“罰單”的車輛一模一樣。哈哈哈,“罰單”起作用了。

  身為一名初中生的我,始終銘記著《八恥八榮》中的那句“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。”每當(dāng)我提醒身邊的同學(xué)和自己要走人行道,紅燈停、綠燈行時(shí),我似乎看見(jiàn)了站在路中間的交警叔叔對(duì)我綻開(kāi)的笑臉;每當(dāng)我就算再繞路也不翻越欄桿,人再多也堅(jiān)持排隊(duì)時(shí),我仿佛看到身前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。

  孟子有云:“不以規(guī)矩,不成方圓。”所以,讓我們一起遵紀(jì)守法吧,從我做起,從身邊的小事做起。

遵紀(jì)守法作文10

  “國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再?gòu)?qiáng)大,沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

  由于對(duì)于法律法規(guī)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分,不搶一秒的”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過(guò):一輛面包車在公路上正常通過(guò)路口,突然,一輛小型電動(dòng)車不顧紅燈指示橫沖直撞,面包車司機(jī)來(lái)不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴(yán)重的交通事故??梢?jiàn),漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。

  敬業(yè)這個(gè)詞,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,可真正做到的又有幾個(gè),記得小的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)張奶奶,張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推著垃圾車就走了,在人頭攢動(dòng)的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個(gè)瘦弱的身體才向家走來(lái)——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去,我的心里就涌起一股敬佩之情。

  誠(chéng)信是相互的,你對(duì)別人誠(chéng)信,別人才對(duì)你誠(chéng)信。記得幼兒園的時(shí)候,班里有個(gè)男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最后即使他說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有人再相信他,在班里連一個(gè)朋友也沒(méi)有。

  金秋時(shí)節(jié)桂花開(kāi),校園里到處彌漫著香氣,可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的時(shí)候折下一束桂花。不是說(shuō),校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家嗎?怎么開(kāi)始破壞了呢?如果每個(gè)人都這樣做,還能看到如此美景嗎?

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國(guó)家要靠大家,只有成為一名遵紀(jì)守法的好公民,禮儀之邦才不會(huì)破滅,中國(guó)文化才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一直傳下去。作為一名學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在外守法遵紀(jì),做一名有道德,有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。

遵紀(jì)守法作文11

  每當(dāng)我看到電視法治節(jié)目,看到一個(gè)又一個(gè)美滿的家庭支離破碎時(shí),我的心弦都繃得緊緊得,每當(dāng)我看到一起起車毀人亡的慘劇時(shí),我心里很不是滋味。然而,這些慘劇發(fā)生的起因,正是他們忽視了安全與法規(guī)的重要性,所以守法、遵法、知法成了每個(gè)人的必要原則。

  走在大街上,亂扔垃圾不說(shuō),每時(shí)每刻都能發(fā)現(xiàn)闖紅燈的,尤其是早晚高峰時(shí),一些年輕上班族,低頭看手機(jī)就過(guò)了馬路,路旁明明有“寧繞十步遠(yuǎn)、不搶一步險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ),但行人卻把紅綠燈和標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),連幼兒園小朋友都會(huì)背的“紅燈停、綠燈行”,在生活中真正做到的人寥寥無(wú)幾,變成了人車搶行的畫(huà)面。

  闖紅燈的行人及車輛沒(méi)出事故都是僥幸,如果真得發(fā)生了人員傷亡,那死者家屬該會(huì)多么傷心呀,因此,大家一定要遵守交通規(guī)則,以免造成不必要的人員傷亡。

  在我們身旁,除了交通安全,中國(guó)的犯罪率也在節(jié)節(jié)攀升,有一次我看新聞,發(fā)現(xiàn)了一串驚人的數(shù)字,公安機(jī)關(guān)表明80年代后期到現(xiàn)在,未成年的犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),在上海等大城市,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子占其中的15.1%,有16.7%的中學(xué)生走上了販毒、犯罪、等非法道路!這一串串冰冷的數(shù)字代表著犯罪正在低齡化,這不得不讓我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。

  俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大了偷金。”這句話說(shuō)得真對(duì),在校園中,有些同學(xué)今天拿別人一支筆,明天拿一個(gè)尺子,丟東西的同學(xué)也沒(méi)放在心上,大不了再買(mǎi)一個(gè),偷東西的同學(xué)慢慢養(yǎng)成了偷盜習(xí)慣,最終長(zhǎng)大后,就會(huì)促使他們犯罪。我們是祖國(guó)的花朵更是祖國(guó)的未來(lái),讓我們做一個(gè)知法守法的好少年,邁向這個(gè)美麗的社會(huì)吧!

遵紀(jì)守法作文12

  今天,學(xué)校召開(kāi)了“遵紀(jì)守法動(dòng)員大會(huì)”。聽(tīng)了李校長(zhǎng)等人的報(bào)告之后,我內(nèi)心不能平靜,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例感染著我,老師的金玉良言讓我難以忘懷。

  李校長(zhǎng)說(shuō):“有一所學(xué)校,有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生,違反交通規(guī)則,無(wú)證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€(gè)學(xué)生真是自找苦吃,這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。

  保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重,竟生出了一名孩子,真是無(wú)臉見(jiàn)人,最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛(ài),要自尊自愛(ài)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。

  政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。

  政教處龔副主任舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。

  王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子,上海某中學(xué)有一名學(xué)生,爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開(kāi)玩笑要注意分寸等。

  總之,這次會(huì)議,事例生動(dòng),教育我們青少年要遵紀(jì)守法,為了維護(hù)我們的身心健康,應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則,注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感,更好地遵紀(jì)守法,自覺(jué)地揭發(fā)和抵制不良行為。

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