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教師人生座右銘12篇(數(shù)學(xué)教師格言座右銘)

時(shí)間:2022-10-25 11:09:00 綜合范文

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教師人生座右銘12篇(數(shù)學(xué)教師格言座右銘)

教師人生座右銘1

  1、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  2、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  3、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  4、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  5、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  6、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  7、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  8、捧著一顆心,不帶半根草去。

  9、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  10、把一切知識(shí)教給一切人。

  11、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

  12、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  13、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  14、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  15、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗。

  16、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  17、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。

  18、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  19、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

  20、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  21、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  22、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  23、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  24、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  25、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  26、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書(shū)。

  27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  28、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  29、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  30、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  31、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

教師人生座右銘2

  1、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  2、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  3、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  5、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  6、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  7、學(xué)生是臺(tái)上的演員,教師是導(dǎo)演和評(píng)委。

  8、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

  9、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受?chē)?yán)重的損失。

  10、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)從自己正派為人做起。

  11、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。

  12、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

  13、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。

  14、友善伴隨著孩子,他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。

  15、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。

  16、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  17、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  18、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!

  19、名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。

  20、太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。

  21、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  22、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  23、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  24、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  25、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  26、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  28、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  29、人生處處是考場(chǎng)”,一語(yǔ)一行當(dāng)三思而行。

  30、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  31、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  32、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  33、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  34、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  35、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  36、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  37、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

  38、以心換心,真誠(chéng)待人,是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

  39、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  40、此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  41、翻開(kāi)這一頁(yè),打開(kāi)自己的心扉,去接受生活的啟迪。

  42、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

  43、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  44、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

  45、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。

  46、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  47、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

  48、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  49、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。

  50、用智慧遍智慧,用愛(ài)心培育愛(ài)心。

  51、捧著一顆心,不帶半根草去。

  52、主要不靠“嘴”教育孩子??康氖乔榫?,靠的是行動(dòng)。

  53、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  54、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  55、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  56、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  57、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

  58、擁有童心,讀懂童心的人,才會(huì)擁有育人資格證書(shū)。

  59、勤對(duì)工作,愛(ài)對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長(zhǎng),謙對(duì)同事。

  60、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  61、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!

  62、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  63、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  64、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。

  65、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  66、教師必須時(shí)刻充電,才能永恒地釋放所需能量。

  67、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

  68、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

教師人生座右銘3

  1、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  2、捧著一顆心,不帶半根草去。

  3、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。

  4、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

  5、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  6、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  7、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  8、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  9、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

  10、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  11、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  12、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  13、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  14、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  15、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  16、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  17、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書(shū)。

  18、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  19、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  20、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  21、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  22、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  23、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  24、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

  25、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  26、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  27、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

教師人生座右銘4

  1、信任、理解和滿足學(xué)生的需要是教育工作者的責(zé)任。

  2、用快樂(lè)的音符,鼓舞孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真實(shí)、美好、美麗的小世界。

  3、努力爭(zhēng)取成功,但不要期望成功。

  4、像孩子一樣愛(ài)生活,像家一樣愛(ài)學(xué)校。

  5、做平凡的人,授予非凡的業(yè);帶著一顆平常心,傳播信息;做平凡的事,造就不平凡的人。

  6、我相信,成就一匹馬,成就伯樂(lè);成就學(xué)生,成就自己。

  7、生活需要陽(yáng)光和空氣,教育需要智慧和愛(ài)。

  8、愛(ài)是老師和孩子之間的橋梁。

  9、不苛求過(guò)去,對(duì)未來(lái)充滿信心;勤奮精一滴漏,愛(ài)一朵花一滴漏。

  10、老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  11、老師,人的楷模:德行。老師的靈魂。

  12、愛(ài)孩子,對(duì)父母真誠(chéng),對(duì)自己有信心。

  13、做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,認(rèn)真做事。

  14、它的身體是對(duì)的,不做它的線,它的身體不是直的,雖然做不成線。

  15、創(chuàng)新始于積累,積累始于第一步。

  16、教育植根于愛(ài)。充滿愛(ài)的人會(huì)成功。

  17、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量。

  18、好人有好報(bào)。即使他們沒(méi)有,做一個(gè)好人。

  19、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只是跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  20、開(kāi)放不僅是一種智慧,也是一種心態(tài)。

教師人生座右銘5

  1、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生機(jī)。

  2、教育可以培養(yǎng)人才,也可以壓抑人才,所以教育者要時(shí)刻保持警惕。

  3、在現(xiàn)實(shí)生活中,每一樁偉大的工作都要由信心開(kāi)始,并由信心邁出第一步。

  4、成功是爬上的梯子,失敗是滑下的滑梯。

  5、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好方式是鼓勵(lì)和贊美。

  6、真誠(chéng)的心,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的鏡子。

  7、讓學(xué)生每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)進(jìn)步,這是我的追求。

  8、學(xué)會(huì)給自己,不會(huì)給你帶來(lái)劣勢(shì),但會(huì)給你帶來(lái)意外之財(cái)。

  9、用才能開(kāi)啟孩子的智慧,用個(gè)性影響孩子的意志,用愛(ài)呵護(hù)孩子的心靈。

  10、追求積極發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、不斷自我更新的教師才是真正的教師。

  11、用快樂(lè)的音符,鼓舞孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真實(shí)、美好、美麗的小世界。

  12、我相信,成就一匹馬,成就伯樂(lè);成就學(xué)生,成就自己。

教師人生座右銘6

  1: 沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力,沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。

  2: 愛(ài)己之心愛(ài)人律人之心律己

  3: 對(duì)人,多一些尊重,多一些感恩,多一點(diǎn)寬容;待己,少一些原諒,少一些抱怨,少一些推卸。

  4: 業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵——沒(méi)有付出,沒(méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育。

  5: 生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  6: 人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝

  7: 凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者

  8: 勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)育人。

  9: 冰凍三尺,非一日之寒

  10: 以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上

  11: 全心全意為學(xué)生服務(wù)

  12: 播種希望,收獲明天!

  13: 把教育看成是一項(xiàng)專業(yè),一項(xiàng)事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。

  14: 做一名美和愛(ài)的使者。

  15: 千里之行,始于足下

  16: 新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結(jié)不斷提高,無(wú)限創(chuàng)造。

  17: 從零開(kāi)始,持之以恒

  18: 精,勤,敬,緊,靜

  19: 用品德去影響學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  20: 表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)

  21: 以率先垂范的品格,激勵(lì)學(xué)生;以廣博精深的學(xué)識(shí),豐富學(xué)生;以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生。

  22: 良言暖三春惡言記終身

  23: 學(xué)生的需求,我們不懈的追求

  24: 水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì),人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。

  25: 我的最大幸福是:提示學(xué)生身邊的快樂(lè),他們隨時(shí)能夠體會(huì)幸福;告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂(lè),他們常常能夠憧憬幸福。

  26: 什么是不簡(jiǎn)單?把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

  27: 有夢(mèng)才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢(mèng),勇敢地走下去,你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。

  28: 行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力

  29: 教師是一種選擇,教師是一種責(zé)任,教師是一種信念,教師是一份神圣。

  30: 用人格教育人,用愛(ài)心塑造人,用真情感化人,用榜樣激勵(lì)人。

  31: 好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人

  32: 人不可以瞧不起自己

  33: 對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。

  34: 再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá),再近的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

  35: 知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?!?jìng)爭(zhēng)

  36: 我愿成為一縷陽(yáng)光,給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng),給學(xué)生一份撫愛(ài)和馨香。

  37: 熱愛(ài)學(xué)生,這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生,了解學(xué)生,理解學(xué)生,才能關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。

  38: 業(yè)精于勤,荒于嬉

  39: 我愿是一只蜜蜂,把養(yǎng)料送給學(xué)生;我愿是一艘航船,乘載著學(xué)生駛向知識(shí)的彼岸。

  40: 不愛(ài)云,不愛(ài)月,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。

  41: 真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。

  42: 關(guān)心政治,把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起;關(guān)愛(ài)學(xué)生,把青年與祖國(guó)的未來(lái)結(jié)合在一塊。

  43: 心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話

  44: 立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生

  45: 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)

  46: 以德正身堪為人師才稱其職愛(ài)崗敬業(yè)

  47: 高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌

  48: 我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)

  49: 心系學(xué)生寬容為懷

  50: 星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發(fā)光。

教師人生座右銘7

  一、失敗的是事,絕不應(yīng)是人。

  二、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

  三、勿求天才,爭(zhēng)做人才。

  四、如果你曾歌頌黎明,那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。

  五、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。

  六、理想的高低決定成就的大小。

  七、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光。

  八、垃圾筒:靠近一點(diǎn)投,命中率會(huì)更高。

  九、讓智慧點(diǎn)亮我們的眼睛。

  十、起跑在今天,收獲在明天。

  十一、錯(cuò)而不知?jiǎng)t渾,知而不改則廢。

  十二、只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

  十三、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的.。

  十四、用微笑面對(duì)生活,讓知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)。

  十五、相信命運(yùn)沒(méi)有錯(cuò),但生活屬于強(qiáng)者。

  十六、若要?jiǎng)e人誠(chéng)信,先要自己誠(chéng)心。

  十七、勵(lì)志鼓舞人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。座右銘

  十八、關(guān)愛(ài)換回真情,平安帶來(lái)幸福。

  十九、除了時(shí)間,什么也不屬于我

  二十、沒(méi)有行動(dòng),再好的想法也結(jié)不出果實(shí)。

  二十一、校園:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,勤學(xué)習(xí)。

  二十二、文明是美,誠(chéng)信是金,平安是福。

  二十三、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

  二十四、世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。

  二十五、人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。

  二十六、光陰易逝,豈容我待。

  二十七、如果說(shuō)工作有捷徑可走,那也一定是勤奮。

  二十八、心中銘記安全,行動(dòng)不忘平安。

  二十九、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

  三十、失去了才去珍惜,那是徒勞的。

  三十一、只要你熱愛(ài)生活,生活永遠(yuǎn)都有希望。

  三十二、青青草地,莫留足跡。

  三十三、游手好閑會(huì)使人心智生銹。

  三十四、與其事后懊悔,不如事先謹(jǐn)慎。

  三十五、細(xì)節(jié)成就夢(mèng)想,拼搏續(xù)寫(xiě)神話。

  三十六、抓住今天,盡可能少的信賴明天。

  三十七、游戲人生的結(jié)果是被人生游戲。

  三十八、信心是前提,能力是基礎(chǔ),努力是根本。

  三十九、我們受教育的目的是成為一個(gè)幸福的人。

  四十、多一份奉獻(xiàn),就多一份從容。

  四十一、興趣是智者的鑰匙。

  四十二、春風(fēng)融化冰雪,教育溫暖心靈。

  四十三、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

  四十四、鳥(niǎo)靠雙翼飛天空,人憑智慧上月球。

  四十五、生命不可輕賤,安全重于泰山。

  四十六、生命不僅要追求長(zhǎng)度還應(yīng)該活出它的寬度。

  四十七、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟炬漫漫燃盡。

  四十八、健康的心,幸福一生。

  四十九、時(shí)間是一味能治百病的良藥。

  五十、熱情點(diǎn)燃希望,真情溫暖校園。

  五十一、獲取知識(shí)需要學(xué)習(xí),走向成功需要奮斗。

  五十二、忘卻傷痛的最佳方式是憧憬未來(lái)。

  五十三、體育運(yùn)動(dòng)是人生大餐的調(diào)味品。

  五十四、今日披星戴月,明日夢(mèng)想成真。

  五十五、走自己的路,讓他人去說(shuō)。

  五十六、浪費(fèi)了一生就等于夭折。

  五十七、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。

  五十八、教育有了愛(ài),猶如禾苗有了陽(yáng)光雨露。

  五十九、進(jìn)步在于探索。

  六十、失敗只有一種,那就是半途而廢。

  六十一、文明禮貌你我他,互相關(guān)愛(ài)是一家。

  六十二、平安、健康、快樂(lè)是一生的幸福。座右銘

  六十三、善良的光亮雖然微弱,卻能溫暖整個(gè)世界。

  六十四、工作是幸,奉獻(xiàn)是樂(lè),快樂(lè)是福。

  六十五、默默的行動(dòng)永遠(yuǎn)勝過(guò)豪言壯語(yǔ)。

  六十六、成功須得有三心:恒心、細(xì)心與信心。

  六十七、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

  六十八、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)

  六十九、今日節(jié)約一張紙,明朝建造一幢樓。

  七十、忘記今天的人將被明天忘記

  七十一、要把事做好,就得好好做。

  七十二、生命有了奮斗的目標(biāo)才會(huì)越發(fā)璀璨。

  七十三、獨(dú)特的個(gè)性,成就不凡的人生。

  七十四、你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。

  七十五、決不能放棄,世界上沒(méi)有失敗,只有放棄。

  七十六、真誠(chéng)教誨,慈祥教化。

  七十七、一師一天地,一生一乾坤。

  七十八、珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

  七十九、每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。

  八十、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

  八十一、得到時(shí)間,就是得到一切。

  八十二、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。

  八十三、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。

  八十四、做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  八十五、模仿是進(jìn)步的捷徑,思考是成功的鑰匙。

  八十六、人總是在期盼中成長(zhǎng)。

  八十七、把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)留給學(xué)生。

  八十八、靠正氣樹(shù)新形象,靠人氣團(tuán)結(jié)興旺。

  八十九、做樸實(shí)的人,做樸實(shí)的事。

  九十、讓身邊見(jiàn)不到垃圾,讓身后只留下足跡。

  九十一、鼓勵(lì)成就孩子的理想。

  九十二、幸福源于你的熱心,快樂(lè)出自你的溫情。

  九十三、多鍛煉促你健康,勤讀書(shū)使你智慧。

  九十四、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

  九十五、懶惰是人進(jìn)步的最大障礙。

  九十六、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

  九十七、與其強(qiáng)求容顏,不如修養(yǎng)身心。

  九十八、追求幸福比幸福本身更幸福。

  九十九、自信方可成功,毅力成就輝煌。

教師人生座右銘8

  1)不認(rèn)輸就不會(huì)輸。

  2)不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

  3)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  4)智者一切求自己,愚者一切求他人。

  5)正人先正己。

  6)真心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

  7)真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)每一天的生命。

  8)自誠(chéng)明,謂之性;自明誠(chéng),謂之教

  9)有所嘗試,就有所作為。

  10)有愛(ài),一切皆有可能。

  11)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

  12)用知識(shí)和愛(ài)心去澆灌,使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  13)用真情教書(shū),用真心育人。

  14)用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。

  15)用愛(ài)心誠(chéng)心關(guān)心去換取學(xué)生的開(kāi)心。

  16)用愛(ài)為學(xué)生營(yíng)造溫馨。

  17)以心靈贏得心靈,用人格塑造人格。

  18)以身立德,言傳身教。

  19)以率先垂范的品格,激勵(lì)學(xué)生。

  20)以德正身堪為人師才稱其職愛(ài)崗敬業(yè)。

教師人生座右銘9

  1、喜歡孩子,善待孩子。

  2、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  3、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  4、習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。

  5、表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

  6、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  7、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  8、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

  9、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。

  10、德高為師,身正為范。

  11、播種希望,收獲明天!

  12、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  13、不計(jì)得失,努力工作。

  14、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

  15、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  16、一切為了學(xué)生。

  17、用真情教書(shū),用真心育人。

  18、寬容別人等于祝福自己。

  19、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  20、傾聽(tīng)童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。

  21、不自滿者受益,不自是者博聞。

  22、把一切知識(shí)教給一切人。

  23、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。

  24、一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來(lái)。

  25、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。

  26、十年樹(shù)木,百年育人。

  27、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

  28、學(xué)高為師,身正為范。

  29、執(zhí)著杏壇,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  30、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。

  31、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài),否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  32、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  33、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。

  34、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  35、要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。

  36、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。

  37、不要隨便給一個(gè)人定性。

  38、才有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。

  39、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  40、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

  41、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  42、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  43、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  44、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

  45、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。

  46、不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

  47、為人要正直,做事重責(zé)任。

  48、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  49、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  50、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  51、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  52、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  53、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

  54、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  55、美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  56、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  57、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  58、業(yè)精于勤,荒于嬉。

  59、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  60、好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人。

  61、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

  62、愛(ài)生如子,愛(ài)校如家。

  63、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  64、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無(wú)私的。

  65、無(wú)怨無(wú)悔,有心有意有追求!

  66、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  67、事在人為,境由心造。

  68、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。

  69、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

教師人生座右銘10

  1. 執(zhí)教理念:踩著別人腳印走的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。

  2. 執(zhí)教理念:用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生。

  3. 執(zhí)教理念:是蠟燭總會(huì)燃燒,是火炬總會(huì)點(diǎn)燃。

  4. 執(zhí)教理念:老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個(gè)孩子。

  5. 執(zhí)教理念:動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  6. 執(zhí)教理念:使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

  7. 執(zhí)教理念:老師是特殊的勞動(dòng)者,耕耘的是心田,播種的是理想知識(shí)。

  8. 執(zhí)教理念:一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。

  9. 執(zhí)教理念:教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

  10. 執(zhí)教理念:說(shuō)理是對(duì)兒童的真正辦法。

  11. 執(zhí)教理念:靜心教學(xué),潛心育人,把所有的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。

  12. 執(zhí)教理念:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  13. 教育理念:因材施教,才能獲得良好的效果。

  14. 誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事

  15. 人生格言:無(wú)怨無(wú)悔,問(wèn)心無(wú)愧。

  16. 教育格言:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

  17. 治班格言:民主、和諧、踏實(shí)、向上。

  18. 人生格言:生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。

  19. 教育格言:教育之根味苦,教育之果味甘。

  20. 治班格言:讓集體溫暖,讓學(xué)生快樂(lè)。

教師人生座右銘11

  1、能力有限,努力無(wú)限;生命是有限的,但犧牲是無(wú)限的。

  2、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光,永遠(yuǎn)用寬容的態(tài)度去面對(duì)。

  3、立足三尺平臺(tái),塑造人生無(wú)悔。

  4、教師應(yīng)該有一顆寬容的公德心,一雙欣賞的眼睛。

  5、無(wú)論有多困難的心去教,沒(méi)有美德在學(xué)習(xí)。

  6、用千百次的耕耘,換來(lái)桃李滿園的芬芳。

  7、如果你想讓你的生活精彩,不要浪費(fèi)你的青春。

  8、用愛(ài)換取孩子的幸福,用真誠(chéng)換取父母的信任。

  9、教師的人格是教育工作的一切。

  10、學(xué)會(huì)大海,接受一切河流,讓它們的容量無(wú)限。

  11、有一條路為之路,學(xué)問(wèn)海為舟無(wú)崖。

  12、用良心教書(shū),真誠(chéng)與學(xué)生成為好朋友。

  13、做一個(gè)陽(yáng)光老師,擁有陽(yáng)光,給學(xué)生陽(yáng)光。

  14、能吃苦耐勞,不辭勞苦,工作無(wú)私。

  15、用心贏得人心,用人格塑造人格。

教師人生座右銘12

  一、活教育教人變活,死教育教人變死。

  二、孩子需要關(guān)愛(ài),更需要有理智的關(guān)愛(ài)。

  三、守三尺講臺(tái),春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李;做一支紅燭,脂膏成灰映芳菲。

  四、孩子的名字叫”今天”,教育的名字也叫”今天”,今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功。

  五、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  六、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  七、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  八、愛(ài)是人間最溫暖的陽(yáng)光,付出是人生幸福的源泉。

  九、滿腔赤誠(chéng),甘將心血化時(shí)雨;鞠躬盡瘁,敬業(yè)愛(ài)生育英才。

  十、樂(lè)教者,教人樂(lè)學(xué):愛(ài)教者,教人愛(ài)學(xué):勤教者,教人巧學(xué)。

  十一、能力是培養(yǎng)出來(lái)的,無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。

  十二、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  十三、教育不僅僅是種職業(yè),也是一項(xiàng)事業(yè)。

  十四、當(dāng)把工作看作一種興趣時(shí),工作便是一種幸福。

  十五、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  十六、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè),我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。

  十七、人的一生全靠勤奮,唯有勤奮才能成功。

  十八、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。

  十九、愛(ài)生如己,教生如子,待生如友。

  二十、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  二十一、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)!

  二十二、求真求善求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。

  二十三、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  二十四、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  二十五、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  二十六、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  二十七、嚴(yán)慈相濟(jì),架起心靈溝通的橋梁;以人為本,師生共奏和諧新樂(lè)章。

  二十八、為人要正直,做事重責(zé)任。

  二十九、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  三十、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  三十一、文能換骨余無(wú)法,學(xué)到尋源自不疑。

  三十二、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。

  三十三、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  三十四、寬容不是姑息遷就放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

  三十五、教師的春風(fēng),日日沐我心。

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