下面是范文網(wǎng)小編分享的秋游作文3篇 以秋游寫作文,以供借鑒。

秋游作文1
其時(shí),時(shí)節(jié)已是初冬,應(yīng)柏主席之約,來(lái)龍門山游玩。
初入龍門,首先映入眼簾的是一池碧波清水,水不是很深,但尤為清冽,粼粼波光中,時(shí)不時(shí)能看見游魚黑亮的脊背。那些魚很安靜,似乎正陶醉于遠(yuǎn)處寺廟里傳出的渺遠(yuǎn)的清音。
繞過(guò)小水庫(kù),拾級(jí)而上,但見山林褪去了繁華,高高低低的,挑著如柴的瘦骨,在微涼的風(fēng)中顫動(dòng)。跌進(jìn)草叢中的樹葉兒,零落不堪,隨著山路漫延,一重山路,一重堆積,山有多高秋就有多深。知秋的落葉,有時(shí)會(huì)把山路淹沒(méi)。落葉是秋的知己,卻全不顧及我們的感情。沒(méi)有人愿意把秋踩在腳底,踩痛失意的過(guò)往。
石階左側(cè),嶙峋的怪石中,時(shí)不時(shí)滲出水流,漫過(guò)石壁,流進(jìn)谷底。令我倍感意外的是,涓涓細(xì)流匯成的溪水,并沒(méi)有順著山勢(shì)往下流,而是悄無(wú)聲息地,在石頭的縫隙里突然地消逝。我正納悶水去了哪里,突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看到不遠(yuǎn)的山谷中,幾叢茂盛的蘆葦,正頂著一朵朵兒的雪白,在風(fēng)中搖曳。那排列整齊的姿勢(shì),正像一隊(duì)整裝待發(fā)的八旗子弟,耀武揚(yáng)威。它們把根,倔強(qiáng)地穿透巖石,伸向地下,把那股潛進(jìn)石底的水流,吸進(jìn)自己的身體里,造無(wú)形為有形,化平庸為神奇,溫暖一個(gè)個(gè)過(guò)客的眼睛。
再往上走時(shí),便逢著一塊叫龍骨的大石塊。它匍匐在石階的一側(cè),盡力地弓起身子,似乎在積攢著力氣,聳動(dòng)腰身,抖落掉壓在身上千萬(wàn)年的桎梏和枷鎖。人生該就是這塊龍骨石吧,一生都需用力,掙脫掉各種誘惑的牽絆,各種壓迫的力量,才能尋得自由,揚(yáng)眉吐氣。
龍門山不高,不上半個(gè)時(shí)辰,我們就到達(dá)了山頂。登頂回望,但見龍門山勢(shì)回環(huán),曲折蜿蜒,它真像一條涌動(dòng)的盤龍,蜷縮身軀筑起圍城,只在西南方向,留出一處缺口,算是大門,美其名曰龍門!龍門山的龍頭伸向西南,只見它長(zhǎng)虹飲澗般地,把頭扎進(jìn)清流碧波里,吮吸著大地的乳汁,如癡如醉。盡管是初冬,山上蒼松翠柏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秀麗依然!其他樹木盡管褪去了繁華,可是他們枝枝茁壯,依舊泛著青綠,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,在亂石雜草間,倔強(qiáng)地挺立,積蓄著力量,等待來(lái)年春回大地時(shí),重新綻放生命的精彩。
我感慨于大自然的鬼斧神工,更敬畏樹木百草順天應(yīng)命的坦然與睿智:該生長(zhǎng)時(shí)即生長(zhǎng),該凋零時(shí)即凋零;不留戀曾經(jīng)的輝煌,不怨恨貧瘠的土壤;風(fēng)起時(shí)任由風(fēng)吹,雨落時(shí)任由雨打;在東升西落中,打理時(shí)光;在四季輪回里,自然地生長(zhǎng)……
秋游龍門,尋得一份野趣,恬淡靜雅;悟到一回人生,填補(bǔ)心靈,樂(lè)哉悠哉!好一派龍門秋景,好一路結(jié)伴出行!
秋游作文2
生活當(dāng)中有許多事情使我難以忘懷,其中最令人難忘的是那一次秋游。
早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校門口,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟?!這次秋游的地點(diǎn)是歡樂(lè)谷。
終于到了歡樂(lè)谷了,我們要游玩的第一個(gè)游戲非常的驚險(xiǎn)。他會(huì)在空中360度的轉(zhuǎn)圈。只見,上面的人都大聲地喊叫著,看著他們的樣子,我的心也里也沒(méi)了底。輪到我們了,我坐在了上面,心驚膽戰(zhàn)的,心想:這個(gè)游戲危險(xiǎn)嗎?到了半空,這東西會(huì)掉下來(lái)嗎?機(jī)器動(dòng)了起來(lái),它緩緩的上升,到了半空中,他開始旋轉(zhuǎn)了,頭朝下的時(shí)候,我的心好像要從嘴里跳出來(lái)似的,我努力的告訴自己:不能喊出來(lái),否則會(huì)被女生嘲笑的??晌仪椴蛔越卮蠛傲似饋?lái)。游戲結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了笑容,似乎還沉浸在剛才的氣氛當(dāng)中。
接下來(lái)是玩“旋轉(zhuǎn)咖啡杯”。我和幾個(gè)好朋友坐在一起。杯子開始轉(zhuǎn)起來(lái)了 ,他越轉(zhuǎn)越快,我們都大聲的喊了出來(lái)。結(jié)束以后,我們都覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的。
我們又玩了海盜船等游戲項(xiàng)目。秋游結(jié)束了,在回去的路上,同學(xué)還在討論剛才的游戲。
這次秋游十分有意思,至今想起來(lái),仍歷歷在目。
秋游作文3
早上秋日的陽(yáng)光,將路邊的樹木抹上一層美麗的金色,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面,映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊,我不禁贊嘆。
我們隨著老師進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)小公園映入眼簾,當(dāng)老師讓我們?cè)谛」珗@里玩一會(huì)兒的時(shí)候,同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然,我也不例外,隨著人流涌進(jìn)了那里。看見同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在玩滾鐵環(huán),有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強(qiáng)。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上,然后拿住繩子的末端使勁往地上抽,可是陀螺只是掉在地上沒(méi)有旋轉(zhuǎn)起來(lái),好似一個(gè)小潑猴,在地上直打滾。我又試了一次,陀螺還是掉到了地上,沒(méi)有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來(lái)。我不耐煩了,更不甘心,難道就這樣玩不成了嗎?這次我干脆直接用手轉(zhuǎn),嘿!還真管用??!陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整,我們隨著“大部隊(duì)”來(lái)到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇的看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機(jī),有的用手機(jī),“咔嚓,咔嚓”地拍起來(lái)。我一邊用照相機(jī)不慌不忙地把每一件展品記錄下來(lái),一邊聽著講解員的講解。從中我知道了,所謂的五匠分別是:木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠,我們爭(zhēng)先恐后來(lái)了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動(dòng)的東西吸引了我。我好奇的來(lái)到一臺(tái)機(jī)器旁,說(shuō)它是一臺(tái)機(jī)器嗎?卻不見有什么電源在那里,仔細(xì)觀察著這個(gè)像木牛一樣的大家伙,肚子里還裝著風(fēng)葉。后來(lái)聽講解員說(shuō)這就是以前用來(lái)“洗米”用的揚(yáng)谷機(jī)?!跋疵住睙o(wú)非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動(dòng)的風(fēng)去年而已。我握住把手,使勁的搖動(dòng)起來(lái),可沒(méi)一會(huì)兒,胳膊就不聽使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時(shí)候,黃老師說(shuō)要回去了,我戀戀不舍。盡管這次的秋游時(shí)間非常短暫,但是我從中認(rèn)識(shí)到了以前勞動(dòng)人民的智慧和艱辛。
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