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>活動計劃 篇1
一、班況分析：
小班幼兒由于他們年齡小，又都新入園幼兒他們交往能力差，自制能力差，這些方面有待提高。
二、教育目標
1.使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本自我控制能力。
2.引導幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境，認識幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關系，使幼兒初步適應幼兒園生活。
3.引導幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語，學會有禮貌與同伴交往。
4.使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。
5.引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則，初步養(yǎng)成好的學習習慣。
三、教育內容
?。?、關注幼兒園環(huán)境的認識，使幼兒有安全感，并喜歡幼兒園。
?。病㈥P注同伴交往，使幼兒掌握初步的交往技能。
３、形成良好的活動習慣。
?。?、對生活社會現(xiàn)象的好奇。
四、教育方法形式和手段
小班社會領域教育的方法以生活時間性的方法為主，此外，觀察和參觀也是小班社會學習的方法，角色扮演法在小班社會學習中有特殊的意義，它是創(chuàng)設現(xiàn)實社會中的某些情境讓幼兒搬演一定的社會角色、小班社會的教育組織形式大致有集體教育、分組教育‘個別教育等。生活集體活動和游戲是小班社會領域教育重要的形成。
小班社會領域有的組織形式大致有集體教育、分組教育、個別教育、這些形式的使用是因教育的內容和情景而異的需指出的是，個別教育在小班有特殊意義。小班幼兒來自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式，教師應充分考慮幼兒的個別和差異。有針對性地開展社會領域教育。
在小班應注重集體活動的生活化和游戲化。既要結合幼兒的現(xiàn)實生活組織教育活動、又要重復利用游戲手段開展教育活動是；教學、游戲和生活的結合。
五、教學進度安排
周次
?。薄⑽疑嫌變簣@ １１、我?guī)屯婢?/p>
?。?、我的標記朋友１２、我學小貓來釣魚
３、媽媽快放手 １３、我的小伙伴
?。?、快樂小×班 １４、寶寶有雙能干的手
５、自我介紹１５、老師愛我我愛他
?。?、幼兒園里走一走 １６、玩具圖書我愛你
?。?、看哥哥姐姐上課 １７、快快樂樂過新年
８、運水果 １８、生日快樂
?。?、水果大家嘗
１０、我會打招呼
>活動計劃 篇2
一、活動背景
自創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)立以來，協(xié)會還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié)，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓協(xié)會成員對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時放香，有“南岳獨秀”的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學們體會“一覽眾山小”的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識；也希望通過登上提高協(xié)會成員對生活的向往有著積極向上的精神，同時一睹南岳風光是同學們早有的想法。
二、活動主題
攀南岳之巔，聚協(xié)會之魂，闖人生之路。
三、活動目的
1. 同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。
2. 通過登山，促進協(xié)會成員團結友愛、互辦互助，加強集體凝聚力，培養(yǎng)團隊作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
4.攀南岳是一次對生活的挑戰(zhàn)，也是對人生的寓意，希望通過活動增強個人人生追求和向往。
四、活動可行性分析
1. 本學期以來，協(xié)會希望舉行一次大型活動以促進協(xié)會凝聚力，使協(xié)會更好的發(fā)展，將創(chuàng)新精神風貌發(fā)揚出來，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經過協(xié)會精心策劃，全體同學集體商議
3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，對當?shù)仫L俗及費用了解，消費在同學們可應范圍。
五、活動前期準備
1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點，咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，集體出游。
3. 協(xié)會同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4. 活動經費估價，資金籌備。
5. 準備倆臺相機。
六、注意事項
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 準備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個手電。（預備夜間活動）
8. 無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
9.及時和各負責人保持聯(lián)系，負責人手機24小時開機。（多準備電池）
10.協(xié)會集體活動，協(xié)會成員必須服從領導人的安排不得私自行動。（有事 請向組織者表明）
11.多帶些衣物以防露宿。（小心感冒）
>活動計劃 篇3
一、合作竟跑
1.規(guī)則：
主持1名。計成績1名。13位同學計時。13名監(jiān)督人員并維護秩序。每班出兩組分為A,B兩組。每組三人，三人背靠背，手挽手，將一個氣球夾在三人當中進行折返跑。跑出50米，原地轉三圈后回來。進行計時，時間最短的小組勝出。過程中，氣球不許落地，不許擠破，也不許被吹走。丟失氣球的小組要重新開始。氣球要吹到快爆了那么大，增加難度。初賽，周一，各班A組共13組比賽，取前6名。周二，各班B 組共13組，取前6 名。復賽，以上12組比賽，取前6 。決賽，以上前6比賽，取前3名。為冠軍，季軍，亞軍。（比賽結束，歷時四天。）
2.道具：氣球，計時秒表（13個或6個），可以立在地上的桿。大喇叭一個。
二、袋鼠跳
1.規(guī)則：
每班3人，2男1女，發(fā)令1人，7人計時記錄。比賽前進行抽簽，將14個班分為兩組，每班3人參賽，2男1女，比賽時七個班按抽簽依次排成一排，與本班選手面對面，距離20米。比賽口令下完，每班第一名參賽選手向對面跳去，到達對面同班第二名參賽選手處，與之擊掌，此人便順著原來的方向朝對面跑去，知道最后一名隊員手提麻袋跳到另一端，記錄員記好時間并登記。第一組比賽完畢，第二組繼續(xù)，所有比賽結束后成績匯總，排出名次
3.比賽器材：21個大口袋，秒表。喇叭
三、背靠背心連心
1.規(guī)則：
以班為單位，每班一男一女。男生背女生，哪組最先到達終點哪組獲勝。14個班分兩組初賽，第一組前7個班，第二組后7個班。初賽每組按成績選出前三個班， 共六個班進入決賽。（每班兩名選手成一列，按間距站到兩個籃球場底線。聽裁判同學喊預備進行預備動作，聽到哨響進行比賽。每組對面終點線站一名裁判掐準時間，做判斷。每名裁判后面可跟一名本班同學做監(jiān)督。）最后六個班決賽按時間長短取前三名。
四、托球跑接力賽
1.規(guī)則：
體育部出八名成員擔任主裁判一名，副裁判兩名，統(tǒng)計員一名，四名分發(fā)比賽用的器材。每班出四名隊員參加比賽（三男一女），并選出先后比賽順序1號，2號，3號，4號。在籃球場兩側畫線（用粉筆），兩側距離為50米，橫排畫七條橫線作為起跑線，線線距離為1米。每班派出一名負責人負責場外秩序并有序組織參賽同學就位。比賽共分四場，前兩場場7個班級（共四天）。1~7班橫排站在兩側起跑線后1號3號一組，2號4號一組由班級負責人進行組織。每班分一個網球和網球拍。裁判站在比賽場地中間外側，2名副裁判站在1號和3號所在位置計時，其中副裁判一人負責3個班一人4個班。由主裁判講述比賽規(guī)則后，發(fā)號施令(吹哨)，比賽開始。一輪比賽結束后副裁判將時間匯總到統(tǒng)計員處，比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后，一前一后，裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持網球拍把手處，
網球至于球拍上，托球向前跑，以最后一名參賽隊員身體任一部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，裁判吹哨后，1號向2號跑去中途需保持球不許落地，途中若網球落地，需撿起球置于球拍上，并且退至掉球處繼續(xù)跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。1號需過另一側起跑線后與2號交接，2號接到后向3號跑，依次類推。直到4號到達終點時游戲結束。由副裁判統(tǒng)計所用時間。第二天換后7個班比賽，方法如上。復賽：評出前六的優(yōu)勝班級，第三天進行復賽，規(guī)則如上選出前三名。決賽：前三的班級進行最終比賽，評出1,2,3名。注：比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球，否則，成績無效。隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手作任何輔助持球動作，否則，成績無效。過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績，人和球必須同時過終點，球必須在球拍上才可記為有效成績。搶跑沒有比賽成績。時間最短者為勝。
2.比賽器材：七個網球拍和七個網球，哨子，計時器2個，粉筆，米尺。
五、誰是MVP
1.規(guī)則：
每隊派3名女選手，3名男選手參加比賽。3名女選手在向對面仍網球，1名男選手將水桶放在頭頂，在距女同學。2米以外移動接球，另2名同學分別負責撿、運隊友沒有投中的球 每班共30個球，滿分30。
2.評分標準：每接一個球加一分，在規(guī)定時間（2min）內，得分最多者為勝，（如有成績相同的狀況，進行加時賽）。比賽過程中，如撿球同學故意撿對手班級的球、影響對手班級比賽的，判為犯規(guī)并取消比賽資格。接球選手超過規(guī)定界限的班級，按過界次數(shù)累計扣分，每次扣0.5分
3.活動器材： 等大塑料桶4個 網球120個
六、最佳拍檔
規(guī)則：
兩個吹哨子的，四個計時的，兩個組織班級上場比賽的，五個維護秩序的，兩個積分的（最好是女生），兩個裁判。
>活動計劃 篇4
總目標：
1、增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2.、激發(fā)幼兒學習的興趣，并能帶動家長一起參與活動，體驗集體活動的快樂。
活動時間：20 年11月15日星期四上午
活動地點：小五班教室
晨間來園：（7：45——8：10）
1、熱情地接待家長和幼兒，相互問早。
2、安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木，并進行個別指導。
晨間談話：（8：10——8：20）
1、幼兒主動表達自己的想法，大膽舉手發(fā)言。
2、聲音響亮，口齒清楚。
點心：（8：20——8：40）
1、引導幼兒安靜地吃完自己的一份點心。
2、提醒幼兒保持桌面干凈，并把杯子放入指定位置。
早操：（8：45——9：00）
1、能積極、主動地跟著音樂和老師一起做模仿操。
2、提醒幼兒安全上下樓，不推也不擠，一個跟著一個走。
活動一：（9：05——9：20）繪畫《紅紅的番茄》
1、運用各種感官感知番茄的顏色、形狀。
2、給番茄涂上漂亮的顏色。
活動二：（9：25——9：45）數(shù)學：甜甜的糖果
1、通過抓糖果、送糖果讓幼兒認識“1和許多”，體驗1和許多的關系。
2、認識紅、黃、綠三種顏色，能根據糖果顏色的不同進行分類。
3、通過吃糖果的活動，讓幼兒初步感知糖果是各不相同的，激發(fā)幼兒進一步的探索欲望。
吃水果：（9：50——10:00）
指導幼兒正確洗手，吃完自己的一份水果。
戶外親子活動：（10：00——10：30）
1、感受與家長一起玩的樂趣。
2、聽指令進行游戲。
餐前準備：（10：40——10：50）
手指游戲
午餐：（11：00——11：30）
1、安靜用餐，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食，什么都吃。
2、能將餐具分類放入指定的容器里。
>活動計劃 篇5
指導思想：
創(chuàng)設寬松、愉快的環(huán)境、體驗集體活動的快樂。
總目標：
1、以愉快的情緒參加各種活動。
2、體驗集體活動的快樂，形成和集體一起行動的能力。
半日計劃
晨間來園
要求：愿意向老師問好，與家長道別，熱情接待每一位幼兒，仔細觀察幼兒的情緒，與幼兒作簡單的交談。
晨間活動
內容：皮球
要求：1、幼兒練習用手滾球，發(fā)展幼兒手臂力量。
2、體驗集體活動帶來的歡樂。
洗手、點心
1、觀察指導幼兒洗手，并幫助能力弱的幼兒。
2、鼓勵幼兒能愉快地吃完自己的一份點心。
晨間談話
內容：指甲不能咬
目標：1、知道指甲長了要剪掉、不能咬。
2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
早操
1、在老師的帶領下開“小火車”排成一個圓形。
2、有精神地聽音樂與老師一起做操。
活動一語言活動：我們一起玩
活動目標：
1、引導寶寶學說短句“我找到了***”。
2、感受與哥哥姐姐一起玩的快樂。
重點：引導寶寶學說短句“我找到了***”。
難點：寶寶會說短句“我找到了***”。
準備：
適合于躲的場景布置，食物若干。錄音機，錄音磁帶一盒。
過程：
一、教師和幼兒一起做拍手律動。
二、哥哥姐姐來了，寶寶與哥哥姐姐相互問好后，大家一起表演《朋友你好》。
三、寶寶和哥哥姐姐一起躲貓貓的游戲（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
四、寶寶和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、媽媽帶著寶寶、哥哥姐姐到草地上吃東西。
六、延伸活動：引導幼兒找找生活中的東西，鞏固幼兒學說短句。
>活動計劃 篇6
一、活動目的：
1、通過學生的實踐活動，配合學校做好學生暑期的教育管理工作，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施，中學生社會實踐活動計劃。
2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期文秘部落。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。
二、活動主題：
宣傳學生暑期家庭教育;督查學生暑期學習生活。
三、組織形式：
1、以村為單位，建立13個學生社會實踐區(qū)域，分別為：祁家、六房、雙橋、廠河、向集、吳集、梅河、五臺、天門觀、東山、高井、中臺、墩嶺。
2、以學生會成員為負責人，以所在實踐區(qū)域中的優(yōu)秀學生或學生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組，負責向家長宣傳學生暑期教育，督查學生暑期學習生活，工作計劃《中學生社會實踐活動計劃》。
四、活動形式：
1、及時宣傳在學生剛放假時，宣教小組就要上門向學生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內了解學校要求，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的教育管理工作。
2、定時督查督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。
3、隨時了解利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。
五、活動安排：
1、活動組織階段
?、賹嵺`活動區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位，班主任按村上報學生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。
?、谛麄鹘M隊(6月22~23日)由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳，使學生了解此次實踐活動的意義，采取自愿報名，學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。
?、廴蝿章鋵?6月27~28日)召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內容、安全等方面進行強調落實。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。
2、活動實踐階段
?、?月10~12日，集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。
?、?月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。
?、?月5~6日(同上)
?、?月25~26日(同上)
?、莶欢ㄆ跈z查，各宣教督查小組根據各自實際情況，安排合適時間對學生的學習、生活、守紀(上網、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進行抽查。
3、活動總結階段
?、?月1~5日，各小組根據自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行總結，并上交督查記載表。
?、?月5~10日，根據各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵(包括物質獎勵)。
?、蹐F委對此次活動進行總結，總結上報學校。
>活動計劃 篇7
“五一”勞動節(jié)即將來臨，勞動節(jié)恰是寶貴的節(jié)日資源，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我園將在4月最后一周計劃開展一系列的活動,并通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。我們將根據不同年齡段對幼兒實施不同的教育，開展不同的活動。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，
我園將根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以“寶寶愛勞動”為題，
開展系列勞動教育活動。
活動方式：
本次活動將分四個篇章進行
一、兒歌學習篇
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂小幫手
(三)大班——我是勞動小能手
三、活動展示篇(4月28日下午進行各年齡段比賽)
>活動計劃 篇8
主題說明進入大班階段的幼兒，他們的各方面能力都有了快速的發(fā)展，其中孩子們的社會性發(fā)展和社會活動范圍明顯擴大。針對這一特點，在大班我們開展了“孝心寶寶在行動”的主題教育。目的在于通過孩子們的實際行動，來做一個有孝心的孩子。
主題目標
1、能積極參加力所能及的勞動，掌握初淺的勞動技能；
2、能自己照顧自己，有一定的生活自理能力；
3、進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義，并能記住父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)以及父母的生日；
4、知道孝敬就是聽父母的話，不頂撞、不惹大人生氣；
5、進一步體驗父母、長輩的愛、激發(fā)孝親敬老的`情感；
6、繼續(xù)學習用自己的方式表達孝心。
主題環(huán)境
1、創(chuàng)設孝心大搜索、孝心視線、孝心主題網絡等主題墻面；
2、布置“我的孝心宣言”專欄；
3、展示孩子孝心作業(yè)的記錄表。
集體教學活動
整合活動《游子吟》《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《媽媽為什么笑了》《弟子規(guī)》
《樹爺爺您多大年紀》《給媽媽一把椅子》
藝術活動《雨中接媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《讓座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》
社會活動《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)我為長輩做些啥》《我對爸爸媽媽知多少》《老人的心愿我知道》
實踐活動《孝心寶寶視線》《孝心大搜索》《孝心日記》《為了媽媽的微笑》《孝心作業(yè)》《看望敬老院的老人》《一天媽媽》《小鬼當家》
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1、講述各類孝心故事：新編二十四孝故事、張良拾鞋、陳毅元帥孝母的故事等；
2、參加勞動，學習做家務體驗勞動的辛苦，自己的事情自己做；
3、引導孩子說感恩的話語如：你辛苦了，謝謝你等；
4、要求孩子能每天為父母、長輩服務一次。
家長工作
1、引導孩子感受成人的關愛，體驗家庭成員間互相關愛的情感；
2、講述母親懷孕、生產、哺乳的辛苦，并和孩子共同翻閱小時侯的照片和錄像；
3、經常做一些親子游戲。
>活動計劃 篇9
一、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
二、活動準備：1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來和有關端午節(jié)的詩歌，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。2、在社區(qū)活動室準備賽龍舟錄像，以及PPT。
三、活動過程： (一) “粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下，以社區(qū)五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
?。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
（四）觀看賽龍舟錄像
你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因
不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
四、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
附活動資料：
1、故事概況。
?。?）屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
?。?）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
（3）伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
?。?）端午節(jié)有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。）
附：習俗的傳說。
1）掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。
2）喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
3）吃粽子
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4）懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。
5）劃龍船競賽
當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友
人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。
6）佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。社區(qū)端午節(jié)活動計劃
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響
一、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
二、活動準備：1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來和有關端午節(jié)的詩歌，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。2、在社區(qū)活動室準備賽龍舟錄像，以及PPT。
三、活動過程： (一) “粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下，以社區(qū)五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
?。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
?。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像
你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因
不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
四、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
附活動資料：
1、故事概況。
?。?）屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
?。?）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
?。?）伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
?。?）端午節(jié)有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。）
附：習俗的傳說。
1）掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。
2）喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
3）吃粽子
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4）懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。
5）劃龍船競賽
當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體?，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友
人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。
6）佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。
>活動計劃 篇10
同志們：
為推動當前我街道計劃生育工作深入開展，從根本上扭轉我街道人口計劃生育工作的被動局面，街道黨委、辦事處決定，從今天開始到4月中旬，在全街道范圍內開展一次春季計劃生育綜合整治活動，再掀計劃生育工作新高潮。下面，我講三個方面的問題。
（一）提高認識，深刻反思存在的問題
我街道計劃生育工作通過全街道各級各部門和廣大干部群眾勵精圖治，奮力拼搏，從XX年跨入全市優(yōu)質服務先進街道行列，這面紅旗整整飄揚了8年。如果在我們手里，紅旗倒了，榮譽丟了，這是天大的恥辱！我們各級各部門要深刻反思，這些年里來，特別是近幾年里，我們是怎么做的計劃生育工作？我們又對計劃生育工作做了些什么？年前年后，省信訪調查組先后查了兩個村，都不同程度地存在問題。這就是我們的工作，這就是我們的水平！如果還不反思就會繼續(xù)迷失方向，不剖析問題不分析原因就找不到解決問題的辦法。主要問題在以下幾個方面：
一是基礎工作太差，村為主走過場。目前，我街道人口計生基礎工作非常差，村為主工作基本上是有名無實，有部分村計生基礎工作根本上就沒人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混為一談，計生臺賬人為因素太大，無法真實體現(xiàn)生育狀況。一個村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至個別村計生專職主任都心中無數(shù)。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，違法出生多少人，一胎幾個，二胎幾個，能夠說清楚的干部可以說幾乎沒有。更為嚴重的是，部分村干部對違法生育對象的都不了解。一旦來檢查了，就亂了章法，不知道該怎么去處理。這也反映了我們部分村工作的現(xiàn)狀。
二是非法婚姻、非婚生育現(xiàn)象嚴重，群眾反響強烈。從省市信訪調研考核的結果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的現(xiàn)象比較嚴重，村干部對這些現(xiàn)象遮遮掩掩、不匯報、不處理，甚至幫助違法生育對象隱瞞事實，使計生辦無法掌握各村的真實情況，造成在各級考核時出現(xiàn)被動局面。
三是受利益驅動影響，個別村干部存有放水養(yǎng)魚現(xiàn)象。個別村干部受利益驅動的影響，對計生外逃戶不采取強制追查措施，對計劃外懷孕對象不落實流引產補救措施，放水養(yǎng)魚，放任自流，育齡群眾想生就生，想生幾個就生幾個。有的還給違法生育戶通風報信、講情、說情，甚至有群眾舉報個別村干部收錢幫助計生戶超生，在群眾中造成了極壞的影響。出現(xiàn)上面這些問題，主要有以下幾個方面的原因：
一是工作作風飄浮。不少街村干部思想麻痹，在連續(xù)8年全市先進單位的光環(huán)下飄飄然，認為形勢一片大好，沒有把計生工作擺在重要位置，沒有真正形成“一把手“親自抓、負總責的工作機制，有的村支部書記很少親自過問計生工作，很少用心去了解計生工作情況；有的嚴重存在僥幸心理，認為查到自己的概率不高；有的工作不求上進，只要不被“一票否決“就行，不向高標準看齊，不搞真抓實干，缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)精神，對計劃生育工作面臨的挑戰(zhàn)缺乏新思路、沒有新舉措，靠消極應付，假字當頭，蒙混過關，造成基礎工作嚴重滑坡。
二是干部隊伍不強。目前，部分村計生專職主任年齡偏大，綜合素質不高，關系錯綜復雜，滿足于現(xiàn)狀、拖沓應付、自由散漫，獨立性強而戰(zhàn)斗力不強，不能適應當前工作的需要。
三是責任追究不力。近年來，盡管我街道在落實計劃生育“一票否決“上出臺了不少文件，但由于整體上保持了先進，街道黨委、辦事處網開一面，沒有嚴厲處理過責任單位和責任人。對查體遺留任務、節(jié)育措施落實、計劃外懷孕流引產落實、流動人口管理等經常性工作，沒有把責任落實到包點黨政領導和包村干部，幾乎全是靠街村計生專職隊伍來開展計劃生育工作。所以，在這樣的機制下，我們計劃生育工作齊抓共管的局面沒有形成，工作沒有落實到位，“一票否決“也沒有堅決執(zhí)行。
這些問題和原因，已經由來已久，只不過大家不想去捅破。從這兩次省信訪調研看，這既是我們計劃生育工作面臨的嚴重挑戰(zhàn)，也是我們全面整頓計劃生育工作的良好機遇。各村、各部門要認真進行一次“回頭看“，查找存在的問題。我們要化危為機，出了問題以此為契機，要放下包袱，從零開始，這是機遇。但我們背負壓力，面臨很多的困難，要重新開始很難，這是挑戰(zhàn)。因此，我們一定要以這次綜合整治活動為契機，進一步提高思想認識，從講政治、講大局、講黨性、講修養(yǎng)的高度，切實抓好工作落實，全面扭轉我街道計劃生育被動局面。
?。ǘ┩怀鲋攸c，明確活動的具體任務
這次綜合整治活動要求對當前各點、各村在計劃生育基層基礎建設和日常管理工作中存在的問題進行限期整改，為全面完成XX年度人口計劃目標打下堅實的基礎。要完成上述目標，必須重點做好以下幾個方面的工作：
一要徹底擰干水分，摸清底子。要迅速摸清八個方面的工作底子：1、已婚育齡婦女底子；2、歷年出生情況底子；3、節(jié)育措施底子；4、冬季孕檢未到位底子；5、外出流動人口底子；6、村級計生專干基本情況底子；7、XX年以來，各村違法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。這些底子如果不上報，還留在村里，省市來檢查，我們又得出問題。
二要狠抓“四術“落實。抓好長效節(jié)育措施落實是減少計劃外懷孕、遏制違法生育的前提和保障。要完成區(qū)下達的目標，各村要千方百計、不惜一切代價抓好“四術“落實。只要實實在在的搞計劃生育，財政保證支出；只要能夠把工作真真實實搞上去，計生工作提出的合理化建議，都要采納和支持。
三要足額征收社會撫養(yǎng)費。要依法做好社會撫養(yǎng)費征收工作，嚴格實行收支兩條線，既要保證正常性開支，又要確保征收基數(shù)不隨意減少或擴大；既要規(guī)范管理好計生隊伍，又要充分調動工作人員的積極性；既要保證本次綜合整治活動社會撫養(yǎng)費的足額征收，又要確保社會撫養(yǎng)費真正用到計劃生育事業(yè)，保證計劃生育工作正常開支。
四要加強流動人口管理。積極探索流動人口管理服務新路子，對于流出人口，要摸清底數(shù)，做到生育情況清、節(jié)育措施落實情況清、外出流向清。要定期對流動人口進行清理清查。同時要加強新建居民小區(qū)的計劃生育管理。
五要調優(yōu)計生隊伍。這次計劃生育綜合整治活動能否取得顯著成效，關鍵要發(fā)揮好計生專職隊伍的應有作用，充分調動他們的積極性。要本著“精干高效、競爭擇優(yōu)“的原則，組織開展計劃生育隊伍整頓活動。要加強計生辦人員的教育培訓，不斷提高業(yè)務水平；要按照“年輕化、知識化、女性化、獨生子女化“的標準，配齊配強村級計生專職主任，力爭街村計生隊伍建設達到機構穩(wěn)定、結構優(yōu)化、專業(yè)對口、比例合理、提高素質的目標要求。特別在當前綜合整治活動期間，要對“四術“任務進行量化，層層分解，落實到人，嚴格考核、嚴格獎懲、嚴格紀律。同時要對計劃生育干部多關心、多支持、多幫助，認真落實好他們的待遇，積極幫助他們解決工作、生活中的實際困難，充分調動他們工作的積極性。
（三）強化措施，進一步落實工作責任
人口和計劃生育工作是一項社會系統(tǒng)工程，各級各部門務必站在講政治、講大局的高度，進一步加強領導，強化措施，狠抓落實，確保這次活動各項目標任務圓滿完成。
一是態(tài)度必須堅決。近期的計劃生育工作出現(xiàn)了嚴重問題，說明我們的計劃生育工作到了非整治不可的地步了。我們只有痛定思痛，知恥后勇，背水一戰(zhàn)。如果再退，就無臉見江東父老。我們要有刮骨療傷的勇氣，大刀闊斧地抓計劃生育綜合整治。這次綜合整治活動的目標任務必須要不折不扣的完成，沒有任何價錢可講。各級各部門要堅決貫徹執(zhí)行黨委、辦事處的決定，思想上不能有半點含糊，工作上不能有半點懈怠。包點領導和包村部門要帶頭到各自聯(lián)系的村去，做到責任到人，壓力上肩，要全程參與、指導計劃生育工作，隨時掌握工作動態(tài)，做到心中有數(shù)、指導有方、監(jiān)督有力。
二是措施必須得力。這次綜合整治活動要堅持一周一調度，一周一排隊，不定期抽查和督查督辦。要強化責任追究，凡是抓計生工作不力的，要采取倒查制，層層追究責任。
三是方法必須得當。這次綜合整治活動，我們既要達到目的，完成任務，又要依法依政策辦事，做到依法行政。在落實“四術“和征收社會撫養(yǎng)費的過程中，一定要確保依法行政不出問題，這是我們的工作底線，這條底線必須堅守，不能突破。在底線的前提下，可以創(chuàng)新方法，可以總結經驗，方法必須得當。
同志們，這次活動的任務已經明確,要求已經明確,責任已經明確。街道黨委、辦事處的態(tài)度是明朗的,決心是堅定的。希望大家本著對人口和計生事業(yè)高度負責的精神，認清形勢,把握關鍵,創(chuàng)新舉措,為推動我街道計生整體工作再上新水平而不懈努力！
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