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>精彩的乒乓球比賽作文 篇1

　　昨天上午，我上乒乓球課，老師讓我和隊(duì)友打一場五局三勝的比賽。

　　開始比賽了，我斜著身子，站在乒乓球臺(tái)的一角，舉起球拍向下?lián)]去，發(fā)了一個(gè)下旋球。我的隊(duì)友將拍子平放，把球搓了過來。我急忙側(cè)身，向下引拍，再突然向上揮去，來了個(gè)拉球，可惜沒有拉好，球直接從臺(tái)子上飛了過去，出界了。

　　比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，現(xiàn)在我和隊(duì)友大局比分是二比二平了。這局是決勝局，誰勝了誰就可以獲得最終勝利。因此，我心里非常緊張，不知不覺地按了一下肚子，“哦”，疼得我叫了起來。

　　決勝局開始了，我一開始連輸給了隊(duì)友三球，但后來，我見他發(fā)了一個(gè)比較高的球，就用左腳用力往下一蹬，腰一轉(zhuǎn)，手一揮，來了個(gè)反手拉球，隊(duì)友毫無防范，只得把拍子往上一揚(yáng)，回了一個(gè)高球。我立刻把拍子斜放，用一個(gè)正手扣殺贏得了此球?？上У胶髞恚以酱蛟奖粍?dòng)，最后輸給了隊(duì)友。

　　但是，我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我一定能打敗隊(duì)友。

>精彩的乒乓球比賽作文 篇2

　　從我會(huì)走路開始，經(jīng)歷過的驚心動(dòng)魄的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，但讓我印象最深的，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。

　　一次體育課上，體育老師像個(gè)小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”

　　聽到這個(gè)消息，我們有的大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運(yùn)地被選中了，許多同學(xué)都紅了眼。

　　唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經(jīng)，像個(gè)高手似的，也做好了充分準(zhǔn)備。她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀(jì)大戰(zhàn)即將爆發(fā)……

　　“預(yù)備，開始！”圣旨來啦！

　　比賽妙不可言，唐欣時(shí)而拉，時(shí)而挑，時(shí)而調(diào)，時(shí)而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會(huì)兒來個(gè)“矮子球”，一會(huì)兒來個(gè)“長吊”，一會(huì)兒來個(gè)”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球?yàn)t灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。

　　“唐欣！加油！使勁！”

　　“馬玉潔扣球！快扣！”

　　“唐欣！加油！最棒！”

　　雙方拉拉隊(duì)擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。

　　“耶！我贏了！”終于，唐欣一個(gè)火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。

　　嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗(yàn)體驗(yàn)吧！

>精彩的乒乓球比賽作文 篇3

　　體育課開始了，今天謝老師大發(fā)慈悲讓我們自由活動(dòng)。我聽了立刻沖向了球臺(tái)（謝老師允許的）。

　　這邊，徐震華和汪樂涵早已開賽。只見徐震華使出他的慣用技倆——將兩手交叉，右手握拍，左手拿球，將拍往球那邊橫擦過去，同時(shí)左手一松，這樣有一定的自殺率，但一旦成功便難以抵擋。為什么呢？這種球仔細(xì)看就知道，它正在非?？焖俚哪鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn)，用普通反手挑臺(tái)一定是會(huì)將它飛出球臺(tái)，只要站在他的對角，反手擋時(shí)稍微往右控制一點(diǎn)就可。

　　汪樂涵正因?yàn)闆]有防備這點(diǎn)，徐震華兩次發(fā)球之后打成1：1，不過他可不是吃素的，雖然沒有在發(fā)球上做文章，但是每個(gè)細(xì)節(jié)他處理得都恰到好處。兩人僵持不下，徐震華急了，便采取迂回戰(zhàn)術(shù)，一會(huì)兒往左打，一會(huì)兒又往右打，因?yàn)檎趾头词肿藙莸脑?，汪樂涵每球只能回到徐震華那兒方便他打，不經(jīng)意間，我看到時(shí)徐震華已經(jīng)露出陰謀得逞的笑容。

　　再看汪樂涵，卻也是面不該色，像個(gè)運(yùn)籌帷幄的軍師一樣從容。他擅長正手，這不，他又打出一球，球速極快，徐震華迅速后退，將球挑了起來，戰(zhàn)局有了根本的轉(zhuǎn)機(jī)。他這么做就好像二虎相斗，一虎躲過敵方對自己腹部的襲擊，卻將頸窩暴露在敵人尖牙上方一樣，因?yàn)樗苡锌赡苁艿酵魳泛挥浿旅目蹥ⅰ?/p>

　　果不其然，徐震華只能甘拜下風(fēng)了。

　　幾個(gè)輪回之后，是我與徐震華交戰(zhàn)之局，我倆打到1：1之后，我發(fā)球過去，他用拍子將球旋轉(zhuǎn)擦了回來。嘿，我的機(jī)會(huì)可來了！于是，我右腳往前跨了一小步，右臂切換成反手往前伸，在接觸球的一剎那猛地往下擦一小段距離，因?yàn)檫@樣使球剛剛過網(wǎng)就落下來，這么低的高度，我有信心一擊致命。

　　結(jié)果不言面喻，我們又開心地打了一會(huì)兒，下課鈴響了，我揚(yáng)長而去。今天打得真過癮，那“乒乒、乓乓”的聲音到現(xiàn)在我都意猶未盡，回味無窮！

>精彩的乒乓球比賽作文 篇4

　　今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們?nèi)チ艘惶?hào)樓，去看教師的乒乓球決賽。

　　我們在那里是啦啦隊(duì)，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著對手，好像在說：“我一定要打敗你。”比賽開始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的.時(shí)候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生，和六年級的得管員，在張校長的一聲令下，他們便開始激烈的比賽了，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務(wù)室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師弱了下來，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時(shí)第三名就是六年級的得管員，第四名就是醫(yī)務(wù)室的老師。

　　第二局是六年級的得管員和丁老師，他們看起來比第一局還要猛，張校長又一說了聲開始，丁老師發(fā)球的是時(shí)候動(dòng)作十分熟練，球打到了六年級得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經(jīng)過了好幾次都沒有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機(jī)會(huì)，丁老師就更加努力了，最后的結(jié)果就不用說了吧，當(dāng)然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。

　　比賽到了最精彩的時(shí)候了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是決定誰是第一名誰是第二名時(shí)候，丁老師看著體育老師，好像在說：我要打敗你。當(dāng)然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因?yàn)槭芰昙壍霉軉T的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當(dāng)然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級得管員，的四名就是醫(yī)務(wù)室老師。

　　精彩的乒乓球比賽就結(jié)束了。

>精彩的乒乓球比賽作文 篇5

　　今天，我們吃完早飯，就去五樓報(bào)告廳中間那個(gè)樓，1層，觀看老師們的乒乓球比賽，我都已經(jīng)迫不及待了。

　　到了那里，我看了一下乒乓球桌，很像山東海陽家里的乒乓球桌，而且打乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)哦，隨著張校長的一聲令下，第一個(gè)上場的是醫(yī)務(wù)室的老師對戰(zhàn)六年級的德官員，他們摩拳擦掌、躍躍欲試，好想為自己加油、打氣的樣子，一開始我的頭跟著球一塊轉(zhuǎn)，到了第二局的時(shí)候，我的頭不轉(zhuǎn)了，但是眼珠子跟著球轉(zhuǎn)了，第一局是德官員贏了，第二句是丁老師贏了。

　　到三局的時(shí)候，我已經(jīng)看得入迷了。我腿腳麻了都不知道，到精彩的時(shí)候我都甚至?xí)r候忘記鼓掌了，忽然，我回過神來，因?yàn)橛幸粋€(gè)球掉了，我連忙撿起來還給老師，又認(rèn)真觀看乒乓球比賽，我忽然感到?jīng)]太無聊了，比賽大約舉行了10分鐘，“終于結(jié)束了”我長嘆一口氣的說，但是我真想自己跟老師打一局??！

　　好了，我的故事講完了，呀！呀！不好了，9點(diǎn)了，我還約人出去吃飯呢，下課。

>精彩的乒乓球比賽作文 篇6

　　今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次乒乓球比賽。

　　來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規(guī)則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負(fù)，取得勝利者有資格進(jìn)入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優(yōu)勝者。

　　決賽時(shí)，戰(zhàn)場進(jìn)入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數(shù)我和蔣達(dá)軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。球在半空劃了個(gè)優(yōu)美的曲線，然后快速落下。蔣達(dá)軒一時(shí)束手無策，就沒接。我又發(fā)了個(gè)正位球，不像被他接了個(gè)正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個(gè)調(diào)皮的小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個(gè)高球，他眼疾手快抓住機(jī)會(huì)猛一抽，那個(gè)乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達(dá)軒發(fā)球了，他發(fā)了個(gè)長球，卻沒有一點(diǎn)威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網(wǎng)而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動(dòng)了。不料，他猛一側(cè)身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災(zāi)樂禍的我卻已經(jīng)回天無力了。就這樣，第一局他贏了。

　　后來，我咬緊牙關(guān)，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰(zhàn)勝了蔣達(dá)軒，順利奪得了冠軍。

　　這次比賽，在同學(xué)們的掌聲與喝彩聲中結(jié)束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴(kuò)大，融入我的心田。

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