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>我的二年級作文 篇1

　　每個人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰，我會不假思索地說：“媽媽。”如果你要問我為什么，很簡單“世上只有媽媽好……”

　　我的媽媽很漂亮，有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙靈巧的手。

　　媽媽善于幫助人，是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺，他大約70多歲了，據(jù)說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時候都會到那位老爺爺家去看看。

　　有一天，媽媽下班比較遲了，她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時，似乎聞到一股異味，媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜，便對老爺爺說道：大爺，你怎么可以吃剩菜剩飯呢？”老爺爺說：“家里沒米了，而且今天身體不舒服……。”媽媽說：“如果家里有事就和我說，以后不能再吃剩菜剩飯了，會吃壞身體的?！边€跟老爺爺說：“今天的晚飯，您就別忙了，我做好給你送過來?！?/p>

　　我真為媽媽的善良感到驕傲！我愛我的媽媽。

>我的二年級作文 篇2

　　在學校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個好孩子，干活利索。但有一點，媽媽和老師都要批評我了，就是有一點馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識一下我的馬虎。

　　一是平時做作業(yè)的時候，總是把一道簡單的數(shù)學題做錯，不是算錯得數(shù)，就是抄錯題、就是抄錯答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評。

　　再有就是有時早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見后，又是一通批評。

　　我想改掉這個壞毛病，但是總也改不掉。

　　后來經(jīng)過一件事，讓我下決心一定要改掉這個壞毛病。那是去年期末考試的時候，本以為自己的數(shù)學可以拿滿分，沒曾想卷子發(fā)下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細一看，居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時候89就寫成了98。就這樣我因為錯了一道數(shù)學題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！

>我的二年級作文 篇3

　　剛過秋分，天氣就開始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨，似乎變得更高更遠了。校園里的樹木開始落葉，像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗，少了很多綠色，多了很多黃色。

　　桂花開始飄香了，花朵小小的，香氣卻可以飄滿整個校園。從樓上往外望，有一望無際的曠野，也有起起伏伏的山丘，那些山上的果樹都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實，有柿子，有蘋果，還有梨。

　　大家忙著采果子，全掛著豐收的喜悅。

>我的二年級作文 篇4

　　我叫李泊逸，是一個二年級的小姑娘，今年八歲了。我的個子長得挺高，身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎，兩只眼睛雖然不大，但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

　　我的愛好是唱歌，跳舞，畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

　　每次上舞蹈課的時候，我都認真地聽老師講每一個細節(jié)，反復地練習每一個動作。因為我的.動作標準到位，所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。

　　一個暑假的下午，烏云密布，很快，天上就下起了傾盆大雨，看著窗外電閃雷鳴，媽媽說：“我們今天不去學跳舞了吧?！蔽衣犃诉@話很不愿意，就說：“媽媽，你既然給我報了跳舞班，我就要 刻苦練習，堅持不懈，這點困難算什么呀！”媽媽不好意思地笑了：“你說得真好，我還要向你學習呢！”

　　我和媽媽打著雨傘，冒著大雨出發(fā)了，到達教室的時候，雖然我的衣服被雨打濕了，但是心里卻美滋滋的。

　　瞧，這就是愛跳舞的我。

>我的二年級作文 篇5

　　在我的成長歷程中，書是不可少的。書，可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著，就入了迷，忘乎自我。不過，不要只以為書只能帶給你好處，其實如果讀書時眼睛離書太近，可能會導致近視哦！

　　我非常迷戀書，簡直到了癡迷的地步。不過，我有時因書得福，有時因書惹禍。福還說得過去，但我卻經(jīng)常因書惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。

　　有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書，一直視他為“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開始左右為難了，既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑，便決定先看書。過不一會，我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當我忘乎自我時，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

　　我心想：“完了”！

　　這是我因書惹得第N次禍，但更慘的還在后面。

　　因為平時學習時間多，看書時間少，所以我習慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始，還不覺得乏，但時間長了，眼睛就有點堅持不住了，漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝，應(yīng)為我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書，怎能不近視呢？！以后在看書時，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線，這樣既能保護好眼睛，又能把書讀好，一舉兩得。

　　數(shù)數(shù)我成長的伙伴，是我忠實的朋友。我非常愛看書，就像有些人愛畫畫，有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中，書一直不離不棄的陪伴著我。

>我的二年級作文 篇6

　　我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。

　　那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！

　　我們一進大姨家的門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里“巡邏”；要出去就在門口“喵喵喵”叫……非?？蓯郏÷牬笠陶f，那只小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！

　　我喜歡這只小貓！

>我的二年級作文 篇7

　　我設(shè)計了一個美麗的公園。

　　公園里有一個高高的亭子，亭子上有一個寶葫蘆，葫蘆下面有一個草帽似的涼棚，涼棚下面有幾根柱子，柱子和柱子之間有幾把椅子。但是其中兩根柱子之間沒有椅子是一行梯子，亭子前面是一個很大很清的湖，里面有許許多多的小魚、小蝦、小蝌蚪，它們在清澈的湖水中自由自在地游來游去。湖旁邊還有很多柳樹，柳樹下面有幾把小木椅，還有一張小木桌，人們可以坐在小木椅上，下象棋來乘涼。柳樹前面有幾座高高的大山，大山上有很多很多美麗的鮮花。

　　我覺得我自己設(shè)計的公園非常美麗，你的感覺是怎么樣的，是不是很好呀？

>我的二年級作文 篇8

　　我平時最愛搞一些小實驗了，20年后的我會成為一位發(fā)明家。

　　我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

　　我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會感到清涼，在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。

　　我要研制出一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個月不用再進食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會有難民了。

　　我要發(fā)明一棟能移動的萬能房屋，它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

　　我要研制一種小型電動飛翔機，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

　　如果我的愿望真能實現(xiàn)的話，這個世界將是多么美妙??！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個夢想快點實現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎？

>我的二年級作文 篇9

　　我的奶奶快六十歲了，花白的頭發(fā)，他每天六點起床給我做早飯，有時候還接送我上學。

　　我的奶奶最疼我，去年夏天的時候，天氣很熱，奶奶接我放學的時候，每天走到賣冰激凌商店門口，她都會給我買冰激凌，但她一次都沒吃過。我想對奶奶說：‘’奶奶，等我長大了我會買好多好吃的孝敬你。

　　我最喜歡的人就是我的奶奶。

>我的二年級作文 篇10

　　每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

　　小時候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

　　一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

　　我為什么要讀書，因為我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領(lǐng)略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

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