給校長(zhǎng)的一封信作文集錦15篇（給校長(zhǎng)的一封信600字作文）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于給校長(zhǎng)的一封信作文集錦15篇（給校長(zhǎng)的一封信600字作文）的最新文章，供大家參考。

>給校長(zhǎng)的一封信作文1

親愛的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是校合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，最近遇上了許多麻煩事，讓我不知如何是好，希望您能幫我解決。

　　這幾天，我們合唱隊(duì)都是在晚上五點(diǎn)到六點(diǎn)排練的。葉老師讓我們?cè)琰c(diǎn)去吃飯，還說校長(zhǎng)您已經(jīng)開會(huì)通知過各位教師了。

　　有一次，我們四點(diǎn)二十幾就早早地排好隊(duì)，等在了食堂門口。門口那兒有一位初中的阿婆。我們看她不讓我們進(jìn)，就清楚地和她說明了原因?？伤兀克盐覀兊脑挳?dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。我們說完后，她狠狠地說了一句：“憑什么讓你們進(jìn)？”啊？我們說了半天，口都干了，難道她一句也沒聽見？不會(huì)吧，白費(fèi)我們那么多唾沫！真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”！同學(xué)們也為我打抱不平，可哪有用呢？那個(gè)阿婆兇巴巴地瞪了我們一眼，就嚷嚷著走開了。我們成了熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“再不進(jìn)去會(huì)遲到的，遲到的話說不定會(huì)被開除呢！”我想，“怎么辦呢？”告訴您，有人還偷偷地給那位阿婆取了一個(gè)綽號(hào)：“老巫婆”。

　　我很奇怪。親愛的校長(zhǎng)，葉老師說您都開過會(huì)且通知過了呀！而我們只要說一聲“我是合唱隊(duì)的”也就沒什么問題的嘛！我們和阿婆說來說去，很快我就意識(shí)到一點(diǎn)：跟這位阿婆是說不清楚的。我無可奈何地聳聳肩，搖了搖頭，下意識(shí)地閉上了嘴巴。

　　我們只得站在那里等，四點(diǎn)已經(jīng)過半了。過了一會(huì)兒，林老師來了，我們嘰嘰喳喳向他告狀。林老師跟食堂負(fù)責(zé)人溝通后，吩咐我準(zhǔn)備一份合唱隊(duì)成員的名單和所屬班級(jí)給食堂，避免再發(fā)生類似事件。

　　沒想到的是，名單給食堂了，可是那個(gè)阿婆每次還是很兇地鼓著一對(duì)眼珠子，楞是攔在門口。

　　因?yàn)檫@件事，我十分苦惱。希望您能幫幫我，管住這位阿婆。

　　祝身體健康

一名四年級(jí)學(xué)生

2月28日

>給校長(zhǎng)的一封信作文2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！我是五八班的一名學(xué)生。五年來，我們生活在學(xué)校這個(gè)和睦的大家庭里。校園的每一個(gè)角落，都是那么的生機(jī)勃勃，處處灑滿了我們的歡樂。如今，我們就要離開這里了，內(nèi)心充滿了無限的留戀。

　　在學(xué)校的這五年，學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，干凈的校園……清晨，朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出和諧的交響樂；課堂上，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，積極回答問題；課間，校園里歡快的笑聲此起彼伏。更值得一提的是我們學(xué)校豐富的課余生活，有科技藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松身心，也提高了學(xué)習(xí)的效率。

　　尊敬的校長(zhǎng)，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的校園生活是豐富多彩的。如今我就要告別親愛的母校了，為了是母校更美麗，在這里我想給您提些小小的建議：

　　在體育方面，雖然學(xué)校的體育器材都很齊全，但是我覺得再安一個(gè)游泳池就更完美了。游泳是我們每個(gè)人應(yīng)該掌握的本領(lǐng)，如果不會(huì)游泳，就會(huì)有危險(xiǎn)存在。在大城市里，很多學(xué)校都有游泳池。如果我們學(xué)校安一個(gè)游泳池，我們既可以快快樂樂的掌握本領(lǐng)，又可以鍛煉身體。游泳池會(huì)成為一道風(fēng)景，讓學(xué)校變得更加靚麗。

　　另外，我希望學(xué)校再建一個(gè)實(shí)踐園，以后我們上了中學(xué)，可能就要離開家住校了，但我覺得我們的動(dòng)手能力比較差，缺乏科普知識(shí)，有時(shí)候連最基本的常識(shí)都不知道。住校后很難自理。如果我們有了實(shí)踐園，我們就可以利用課外時(shí)間去做一些有趣的實(shí)驗(yàn)，鍛煉自我，增長(zhǎng)智慧。同學(xué)們之間也會(huì)更加團(tuán)結(jié)。我們這一屆學(xué)生想實(shí)現(xiàn)這些是不可能了。但是，我希望以后入學(xué)的小弟弟小妹妹比我們多做一些實(shí)踐活動(dòng)。增長(zhǎng)更多的知識(shí)！

　　我相信，在不久的將來，我們的學(xué)校不僅會(huì)有游泳池、實(shí)踐園，還會(huì)有許許多多令我們想不到的驚喜。

　　這就是我想對(duì)您說的話，也是我對(duì)學(xué)校小小的建議，最后，祝母校，越變?cè)矫?，充滿更多歡樂的聲音。

>給校長(zhǎng)的一封信作文3

尊敬的王校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過幾個(gè)月，我們就要離開我們的母校。經(jīng)過學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)校大部分工作做得十分到位，但是，我覺得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個(gè)建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。

　　首先，提到的是保護(hù)環(huán)境這個(gè)十分重要的問題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿了小攤，同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都擠在了小攤門口，瘋狂得購(gòu)買著食物。

　　另外，我們學(xué)校的草坪保護(hù)工作做得也不夠好。下課了，同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹，扔垃圾的扔垃圾，一點(diǎn)也沒有想到學(xué)校。原先，草坪上還有幾朵小花，現(xiàn)在摘得連花瓣都沒有了。由于長(zhǎng)時(shí)間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此，要讓學(xué)校老師輪流站崗，讓學(xué)校減少這些不良的舉動(dòng)。

　　第三點(diǎn)，我們學(xué)校的老師應(yīng)當(dāng)大量增多同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們放松放松。因?yàn)?，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)，過于寵愛孩子，孩子就像一朵永遠(yuǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓腦細(xì)胞更快生長(zhǎng)，還能夠鍛煉身體，更能放松學(xué)習(xí)。這不正是“一舉三得”嗎？

　　最后一點(diǎn)，讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個(gè)周末，我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時(shí)，走來幾個(gè)小青年，我仔細(xì)一看，是我們當(dāng)校的干部，我跟了他們一段路，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。

　　我提的四條意見不知道妥不妥當(dāng)？我還是忠心得希望，母校能夠越來越美麗。

　　此致

敬禮!

　　建議人：**

　　20xx年4月6日

>給校長(zhǎng)的一封信作文4

親愛的校長(zhǎng)：

　　您好！我是民主路小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生，我在這里生活了六年了，雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校，但是還是有些不足之處，在此，我想給您提出幾個(gè)建議。

　　第一：學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮，安裝了嶄新的電動(dòng)門。但是由于民主路的道路窄小，所以要擴(kuò)建?，F(xiàn)在，民主路修好了，為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢？同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門，而學(xué)校卻不建好校門，會(huì)給同學(xué)們帶來諸多不便 那天，我放學(xué)回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好，弄得漂亮些，這樣，如果有領(lǐng)導(dǎo)來，第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿意，因?yàn)槲覀兊拇箝T很好，代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此，我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案：大門口應(yīng)該是綠色的，代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校，學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上?；眨瑢懮衔覀儗W(xué)校的校則，周圍再擺上一些花朵，就更美了。

　　第二：學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。有一次，我和同學(xué)一起到圖書室去借書，由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來，我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書，但是，我?guī)缀醢颜麄€(gè)圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數(shù)奧題目的書，我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書室里面的書本，滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次，我來到學(xué)校圖書室，看到一個(gè)小妹妹在找書，我看著她在圖書室里走了幾個(gè)來回，問她要找什么書，她說，要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè)，這次找不到下冊(cè)了，有了頭卻沒有尾。于是，我和她在圖書室里找，不一會(huì)兒，我就找到了，原來這本書掛在架子的上方，她根本看不到。所以，認(rèn)為圖書室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)?？吹臅鴶[在架子下方，方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。

　　我希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見，使我們的學(xué)校更加美麗。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

>給校長(zhǎng)的一封信作文5

敬愛的校長(zhǎng)：

　　您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要畫上圓滿的句號(hào)了?；仡櫫陙砩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬千。是??！在這六年里，校長(zhǎng)和老師付出了多少汗水，陪我們走過多少個(gè)春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當(dāng)做離別的禮物送給母校吧！

　　學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，為了學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我們每天都堅(jiān)持跑操。但是操場(chǎng)上的跑到一跑起來就塵土飛揚(yáng)，嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此，我建議校長(zhǎng)把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學(xué)生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹木減輕“負(fù)擔(dān)”，豈不是一舉兩得？

　　其次就是洗澡問題?！皭勖乐?，人皆有之”因此，每個(gè)同學(xué)都愛洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進(jìn)浴室時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著往里跑，結(jié)果把盆都擠爛了，而且進(jìn)去后地方小，經(jīng)常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進(jìn)去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長(zhǎng)把浴室擴(kuò)建德大一些，多加幾個(gè)淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現(xiàn)象。校長(zhǎng)，您說呢？

　　最后一個(gè)就是圖書太少。大家都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的?？墒菍W(xué)生們的知識(shí)光從課本上學(xué)到，即使有機(jī)會(huì)去看圖書，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長(zhǎng)多買一些圖示，把圖書開放的時(shí)間長(zhǎng)一些。這樣，學(xué)生的知識(shí)廣了，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)才有用。校長(zhǎng)，我相信您一定會(huì)同意的。

　　希望校長(zhǎng)能考慮并接納我的意見。最后祝學(xué)校日臻完善，校長(zhǎng)和老師身體健康，萬事如意!

　　此致

敬禮！

　　一名學(xué)生：小明

　　20xx年4月5日

>給校長(zhǎng)的一封信作文6

　　敬愛的卞校長(zhǎng)：

　　我是一名少先隊(duì)干部，平時(shí)有很多話想對(duì)您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。今天，借作這篇文的機(jī)會(huì)，我就向您說了吧。

　　在您的關(guān)愛和老師的呵護(hù)下，我快走過了小學(xué)四年的生涯，這四年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都令我難以忘懷。但是，我最感激的還是您——讓我們?cè)诿利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，在此，我想真心對(duì)您說聲“謝謝！

　　”

　　我真心熱愛我的學(xué)校，真心希望學(xué)校能夠更加受人歡迎。記得那次大課跑操完后池老師帶我們欣賞校園美景。我們帶著愉悅的心情欣賞了許多迷人的花草樹木?？墒钱?dāng)我們看到大煞風(fēng)景之處時(shí)，特別是道路上那些來自小店的食品包裝袋和墻壁上的墨汁痕跡，我覺得學(xué)校的管理還不到位。在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：

　　一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

　　二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境，也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

　　三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔包裝袋、果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班會(huì)，提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　五、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊、操場(chǎng)、花壇等地方檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望我們學(xué)校這個(gè)大家園的明天更加美好！

　　此致

　　敬禮

　　你學(xué)生xxx

　　年月日

>給校長(zhǎng)的一封信作文7

　　敬愛的劉校長(zhǎng)：

　　您好！我是本校三（1）班的一名學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺拔尖，但考試總是在第一團(tuán)軍；雖然我貪玩，但也好學(xué)、自信；雖然我厭惡寫作文，但我表達(dá)能力不差；腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說而又敢做敢當(dāng)?shù)呐⒆印?/p>

　　在我們學(xué)校，我做了一個(gè)課外調(diào)查：在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué)，下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表：星期五晚上7：00—8：00是鋼琴課，星期六上午8：00—9：50是作文課，10：00—11：50是奧數(shù)課，下午2：00—3：50是書畫課，星期天下午還有兩節(jié)英語課。他們簡(jiǎn)直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，又像一個(gè)趕場(chǎng)的演員，剛從這個(gè)場(chǎng)子下來，又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)！學(xué)校的作業(yè)，課外班的作業(yè)，父母的作業(yè)，同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪里有什么童年的歡樂??！再說，難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎？

　　或許在這些課外班中，有些是同學(xué)們自己愿意上的，但更多的是無奈！他們肚子里的“墨水”喝多了，可臉色黃了，眼圈黑了，“眼鏡博士”多了，眼鏡的度數(shù)提高了，眼睛里沒有了童真，找不到同齡人應(yīng)有的快樂。當(dāng)今的社會(huì)，除了書本知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些，光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎？人生只有一次，童年更是只有一次，為什么不能讓我們活出真正的自我，培養(yǎng)真正的興趣，獲得真正的實(shí)力呢？

　　我希望敬愛的劉校長(zhǎng)下令，給課外班降降溫，把同學(xué)們從課外班解放出來。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[，而是由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)幾方面配合，開展一些有意義的活動(dòng)，還我們快樂的童年！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：鐘筱晴

　　x年x月x日

　　……

>給校長(zhǎng)的一封信作文8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是臨湘二中初中部、部三的一名學(xué)生，在些我希望能給予一些簡(jiǎn)單有效的方法來提高本校初中部成績(jī)。

　　臨湘二中，在創(chuàng)校以來，在不占地利的情況下取得了很多成績(jī)。在中考錄取分?jǐn)?shù)比臨湘一中低很多的情況下。經(jīng)過老師們認(rèn)真的指導(dǎo)，和學(xué)校的嚴(yán)抓嚴(yán)管下，取得突破性成績(jī)。

　　中考錄取分?jǐn)?shù)低，到高中刻苦學(xué)習(xí)很團(tuán)小組，沒有斗志。所以應(yīng)基礎(chǔ)上打好。雖然臨湘二中初中部不大，主要方便高中教師子女和體育生。但是，您應(yīng)該知道既然創(chuàng)辦，就一定希望取得成績(jī)。由于對(duì)初中部不重視，就忽略了嚴(yán)格管教，是不是讓人有所恥笑？在桃林大多數(shù)初中生去桃林鎮(zhèn)中就讀而不是到臨湘二中，而高中又到臨湘二中就讀，是因?yàn)槭裁茨兀?8-09年中考奧賽班為什么只有一個(gè)上線？

　　管教不嚴(yán)！

　　初中部學(xué)生上副課，教室講話、看小說、玩游戲的眾多，老師不管，不愿意管是因?yàn)閷?duì)學(xué)生失去信心。但是如果老師用來嚴(yán)格的方式來管教，會(huì)這樣嗎？

　　有些老師上課不認(rèn)真、不仔細(xì)，馬馬虎虎，對(duì)著書本念完就讓學(xué)生自習(xí)，這是一位讓人尊敬的老師嗎？老師應(yīng)該仔細(xì)教解，認(rèn)真教些全面的知道，您覺得對(duì)嗎？

　　然而僅僅需要上課認(rèn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在初三，學(xué)習(xí)任務(wù)多初中，精力大時(shí)間卻少。而學(xué)生沒有時(shí)間干脆不做。我認(rèn)為因該給初三的學(xué)生多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，更好的在中考取得好成績(jī)。我希望在每個(gè)上學(xué)日的晚上加一節(jié)45分鐘晚自習(xí)課，或在星期六上午上四節(jié)課，下午自習(xí)兩節(jié)課；再放假。這樣初三的學(xué)習(xí)可更好的有時(shí)候?qū)W習(xí)。更好的幫助貴校初中部成績(jī)的提高。

　　我希望我的簡(jiǎn)單方法和不夠完全的想法能感動(dòng)您。我希望在幾年以后臨湘二中的初中部像高中一樣名聲遠(yuǎn)大。我的這一封信是希望讓您能重視初中部并不是批評(píng)您的教師們。

　　我認(rèn)為學(xué)生是讀書的，我渴望您能實(shí)行我的補(bǔ)課計(jì)劃。我知道這有困難怕老師不理解，但是老師是無私的'，我相信老師們會(huì)理解您的良苦用心。

　　真心的祝愿您身體健康，望臨湘二中再創(chuàng)新的偉業(yè)！

>給校長(zhǎng)的一封信作文9

　　敬愛的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！

　　5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：身體健康！工作順利！

　　姓名：xxx

　　日期：xxx

>給校長(zhǎng)的一封信作文10

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！感謝母校把我從一個(gè)頑皮的小孩教育成一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子；感謝母校把我從一個(gè)溫室里的花朵鍛煉成意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生；感謝母校把我從無知的世界帶入知識(shí)的海洋。

　　如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校之際，給您提一個(gè)小小的建議——————把科技館搬進(jìn)校園。

　　從一年級(jí)開始一些同學(xué)就非常熱愛科學(xué)。

　　徐一多的樂園就是學(xué)校后操場(chǎng)的沙坑。他經(jīng)常手拿一塊磁鐵用一張衛(wèi)生紙包住，在沙堆里攪來攪去，衛(wèi)生紙上就粘滿了鐵粉，然后，用磁鐵領(lǐng)導(dǎo)鐵粉大軍打仗……

　　秋天到來，毛毛蟲甚多，周永微同學(xué)捉來一大袋毛毛蟲，用注射器往毛毛蟲身體中注水，每當(dāng)那時(shí)毛毛蟲身體就會(huì)瘋狂擺動(dòng)，然后他們就將做好的“毛蟲炸彈”向女生身上扔，一位中彈的同學(xué)脖子上立刻出現(xiàn)一道紅色傷痕，原來毛蟲體液是有毒的。

　　一段時(shí)間，男孩子們都瘋狂迷上了四驅(qū)車，花了很多錢，因?yàn)樗尿?qū)車的配件非常貴的喲。

　　上個(gè)星期天，我來到襄樊市科技館，哇！這里正在舉辦中小學(xué)生DIY科技活動(dòng)集訓(xùn)。

　　生物班里，老師正在教同學(xué)們?nèi)绾握_地從蜜蜂腿里取出花蜜而不傷害她。

　　只見老師戴上皮手套，用一個(gè)注射器小心翼翼地插入蜜蜂腿上一個(gè)小孔，很快花粉就被流進(jìn)注射器，老師手一松，小蜜蜂翩翩飛去……

　　機(jī)器人制作班里，十幾個(gè)同學(xué)圍著老師把機(jī)器人的芯片一個(gè)個(gè)地裝入機(jī)器人的“大腦”，老師講步驟講原理，收獲一定不小……機(jī)加班，老師們指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谀z木板上畫出各種圖案，然后用車床車出，最后拼裝成一個(gè)巨無霸恐龍……

　　敬愛的校長(zhǎng)，同學(xué)們都是熱愛科學(xué)的，但是缺乏引導(dǎo)和教育，沒有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，沒有指導(dǎo)老師，知其然卻不知其所以然，經(jīng)常做出一些傻事，如果把科技活動(dòng)搬進(jìn)校園，我們將會(huì)學(xué)到多少知識(shí)啊！動(dòng)手能力也一定會(huì)提高的！

>給校長(zhǎng)的一封信作文11

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。

　　告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：

　　第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。

　　第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī)，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。

　　第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、漏 題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！

　　希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？

　　雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！

>給校長(zhǎng)的一封信作文12

敬愛的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過不久，我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。在小學(xué)里，您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我，你們不僅教我懂得知識(shí)，還教我如何為人，怎樣生活，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都滲透著你們的心血。盡管這樣，我還是想向您提幾點(diǎn)建議。

　　為了讓我們?cè)谛@里更好地學(xué)習(xí)，我有以下的建議：

　　一：夏天，我們坐在教室里上課的時(shí)候，教室里熱得簡(jiǎn)直像個(gè)蒸籠。雖然，講臺(tái)上有一臺(tái)風(fēng)扇，在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來的涼爽，但是，我們坐在后面和兩邊的同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長(zhǎng)您能在我們的教室里安裝多幾臺(tái)風(fēng)扇，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來的涼爽。

　　二：我以前讀五年級(jí)的時(shí)候，我們班挨著廁所，每到上課的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過，從廁所里傳出一陣陣尿味，真是難聞死了。每個(gè)同學(xué)都捂著鼻子，沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水，還要噴上空氣清新劑，把水龍頭打開，讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。

　　三：還有我們一個(gè)星期就只有一節(jié)信息，我們每個(gè)同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說：“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上，只在班上，你們自己看看書吧。”有時(shí)，老師連我們的信息課都占了，不上，上正課。你叫我們還怎樣學(xué)??！本來，光看書不去實(shí)踐是不行的，還連我們?cè)谡n堂上看書的機(jī)會(huì)都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。

　　我希望校長(zhǎng)您能采納我的意見。

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

>給校長(zhǎng)的一封信作文13

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好：

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也要離開母校了，在這個(gè)學(xué)校里有許多快樂，我真的不想離開可親可敬的您，不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們，可我深深懂得，天下沒有不散的宴席，我也知道人總是要分開的，但是我相信，我們還會(huì)見面的，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)忘記您的。

　　我深深的知道，我們班這些先進(jìn)的設(shè)備離不開您的努力，如今，我們上課不用黑板，只要老師用課件演示，用大屏幕一放，我們通過老師那直觀的教學(xué)就會(huì)一目了然，我們寫作文不用看別的書，用電腦在大屏幕上一放，每個(gè)同學(xué)都可以看見，如果有什么不會(huì)的還可以上網(wǎng)查資料，學(xué)到哪課，只要網(wǎng)上有就可以放出來，我知道，我們能學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中，離不開您的努力！

　　您的到來使我們告別了破舊的房屋，住上了寬敞明亮的教室；告別了低洼不平的地面，踏上了水泥地；也告別了火爐子用上了暖氣，您的努力不會(huì)白費(fèi)，我們一定以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您，請(qǐng)您放心吧！

　　但是校長(zhǎng)您知道嗎？我感覺就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許我說的不對(duì)，還望您能見諒，也許我說的不對(duì)，望您不要生氣？

　　我們學(xué)校的天棚太危險(xiǎn)了，尤其是我們班的設(shè)備較多，一不小心掉下來，砸到人可怎么辦??？如果棚上安的那些設(shè)備掉下來對(duì)學(xué)校會(huì)是一個(gè)多么大的損失啊？

　　我記得一次放學(xué)，劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走，只聽“咣”的一聲，擺在大門口的大板倒了，砸在了劉力文頭上，劉力文出來時(shí)我問他怎么了，劉力文大哭起來，這如果是從棚上掉下來的，那劉力文多危險(xiǎn)??！

　　校長(zhǎng)您對(duì)我們的培育和教誨，我會(huì)緊記在心，我們決不會(huì)忘記您的，請(qǐng)您放心，我們?cè)谏铣踔袝r(shí)，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我們的培養(yǎng)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)您，同時(shí)祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利。

　　此致

　　敬禮

　　永遠(yuǎn)敬重您的學(xué)生：王彬

　　２０xx、０４、１６

>給校長(zhǎng)的一封信作文14

校長(zhǎng)：

　　您好，我是四年級(jí)三班的的一名學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生，但是我有許多許多的煩惱，想向您求助：

　　首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長(zhǎng)’，帶隊(duì)出校門。雖然說當(dāng)排長(zhǎng)很好，但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長(zhǎng)”，我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門時(shí)，同學(xué)們也不尊重我，還沒有出校門，大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好，怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系，怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。

　　還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗，第四節(jié)課是體育課，我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課，因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場(chǎng)上歡快的玩耍，做各種游戲，這也是每個(gè)同學(xué)都盼望的事呀！可是，老師就是不同意上體育課，說：“楊蘊(yùn)琦，把寫字書發(fā)下去，每人都在教室里練書法，最少二篇”。話音剛落，我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀！”真是掃興！每個(gè)同學(xué)都心里不舒服。所以也無心寫字，只落得體育課沒有上成，字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí)，可我們也非常想上體育課，沒有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢？不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎？為什么不讓上體育課呢？我們?nèi)w同學(xué)都想不通。

　　校長(zhǎng)，我也有錯(cuò)誤：我當(dāng)排長(zhǎng)的時(shí)候沒有起到帶好頭作用，我沒有及時(shí)的把老師的作業(yè)做好，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績(jī)，老師才罰我們的……但是，請(qǐng)您相信我們，只要讓上體育課，我們保證會(huì)改好的，學(xué)習(xí)也會(huì)上勁的，不會(huì)讓老師操太多心的。

　　校長(zhǎng)，您能幫幫我們嗎？我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間呢。如果沒有這些煩惱，我們每個(gè)孩子都會(huì)成為一個(gè)上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請(qǐng)您相信我們。

　　最后，祝校長(zhǎng)身體健康。

　　此致，

敬禮！

>給校長(zhǎng)的一封信作文15

敬愛的范校長(zhǎng)：

　　您好！

　　您應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧？雖然我?guī)缀趺刻於寄芤姷侥Ｔ谶@里，我給您寫信，是為了向您推薦我們春游的景點(diǎn)。

　　送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。萬物復(fù)蘇，春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機(jī)?，F(xiàn)在是春游的大好時(shí)光，許多同學(xué)都想著在這個(gè)時(shí)節(jié)郊游、踏青，我想給您推薦一個(gè)春游景點(diǎn)——中山陵音樂臺(tái)。

　　音樂臺(tái)，位于中山陵廣場(chǎng)的南部。鳥瞰音樂臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它呈半圓形，半圓形的中心是一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)后面建有一塊大石壁，用來匯集發(fā)出的音浪，和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林，里面藏有一個(gè)秘密的鴿舍。舞臺(tái)的前面有一汪月牙形的荷花池，現(xiàn)在還看不出什么，一到夏天，荷花盛開，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的草地，碧綠的青草，遠(yuǎn)高近低，在舞臺(tái)前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。

　　音樂臺(tái)的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞，忽而集體落地，很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢！我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來，爭(zhēng)著搶著吃鴿食，其中一只調(diào)皮的鴿子，竟落到我的肩上，占據(jù)了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。

　　音樂臺(tái)的外層，還有圍起來的一圈走廊，上面攀援著紫藤，平時(shí)遮住強(qiáng)烈的陽光，花開的時(shí)候，增添縷縷清香，在走廊里休息，看著藍(lán)天、綠草、白鴿，絕對(duì)是一種享受。

　　范校長(zhǎng)，非常希望您能接受我的春游建議。

　　祝您工作順利，萬事如意！

　　四（7）班 朱奕炯

　　2xxx年2月24日

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