下面是范文網(wǎng)小編分享的雨后陽光作文3篇(陽光總在風(fēng)雨后作文)，供大家品鑒。
雨后陽光作文1
在浸長(zhǎng)的人生旅途中，有多少艱辛，多少痛苦，在通往終點(diǎn)的路途中，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不會(huì)止步，也不會(huì)認(rèn)輸。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折，沒有挫折，就沒有成熟，沒有挫折就不會(huì)鑄就成功。
愛迪生沒有因?yàn)橛龅酱煺劬头艞壈l(fā)明電燈，最終，他將光明帶給了人類。溫室的花朵經(jīng)不起外界的風(fēng)霜，飼養(yǎng)的動(dòng)物永遠(yuǎn)不及野生的健壯?？嚯y使人警醒，催人奮進(jìn)，給人以堅(jiān)毅的品質(zhì)和不屈的力量，養(yǎng)尊處優(yōu)和生活使人平庸，生活在順境的我們要保持警惕。人生道路上需要挫折激起我們奮進(jìn)的.心。
初一年級(jí)時(shí)，要考試了，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，為了考一個(gè)好成績(jī)，我也不例外。但生活總不會(huì)事事都如意，那樣的生活就失去了色彩。因?yàn)榇蟠笮⌒〉拇煺?，使我贏得開心，贏得舒心，因?yàn)樵谮A之前，我戰(zhàn)勝了挫折。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹，只有到廣闊的天地中鍛煉自己，才能真正成熟，當(dāng)我取得初步成功后，沉浸在喜悅當(dāng)中，不再像以前一樣抑制自己，我發(fā)現(xiàn)我開始驕傲了。老師講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)聽得津津有味，而我卻無所事事，慢慢的放松了學(xué)習(xí)，在一次次月考當(dāng)中，我的成績(jī)開始慢慢溜冰了，而且溜得很快，頓時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志消失在滔滔江海之中。我開始后悔，但為時(shí)已晚，臨近考試，我只好選擇“拼一拼”，考試結(jié)束后，我灰心喪氣的走出考揚(yáng)，我想我的成績(jī)可能會(huì)下降很多吧！結(jié)果不出我所料，我排在班了第10名。語文發(fā)揮失常，政治錯(cuò)題連篇，它們可都是我拿分的幫手??！我徹底崩漬了。后悔又有什么用呢？只有重新站起來，走出困境，努力追趕，才能趕上別人，要知道，梅花香自苦寒來。淚水中，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我追求是的梅花那獨(dú)傲風(fēng)霜的品格，我要前進(jìn)。把它化作動(dòng)力，在筆下，它就是好文章，在心中，它是一個(gè)永恒的夢(mèng)，在腳下，它是催我前進(jìn)的風(fēng)。迷糊中，想起了鄭智化的《水手》，“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚至少我們還有夢(mèng)，他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……
永不言棄
努力，并不一定成功，但放棄就一定失敗，堅(jiān)持就是勝利，在最后的一秒沒有到來之前，一切結(jié)果都還是未知的?；蛟S下秒就是希望，就是陽光。不管多困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不要輕言放棄，青年人應(yīng)該放手拼搏，不要害怕失敗，失敗帶來的啟迪是人生的寶貴財(cái)富。面對(duì)挫折，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中獲得的道理會(huì)比順境時(shí)更深刻。哪怕最后一秒，也不要放棄。
在通往夢(mèng)想的大道上，備好清茶，我要拼搏，為人生鋪滿花香，去回報(bào)那一路風(fēng)雨兼程的陪伴，我不會(huì)止步。
雨后陽光作文2
夏季的雨帶著春雨的綿延，卻不像春雨一樣輕柔；夏季的雨常帶著煞人的傾盆，叫人猝不及防。
陰沉的天空，墨似的黑云，四起的狂風(fēng)，一道華麗的閃電劃破天際，雨頓時(shí)傾瀉而下，重重地打在房屋上，河面上，農(nóng)作物上……雨越下越大，這個(gè)與河湖相鄰、與山相伴的村莊頓時(shí)淹沒在雨幕中，我不由得想起了杜牧的詩句“深秋簾幕千家雨”。幾乎整個(gè)上午，雨都是以這種氣勢(shì)落下，門前河塘的水“噌，噌，噌”直往上漲，然而，村里的人們大概習(xí)以為常了，坦然得很，一如既往地出行、串門，議論著這場(chǎng)來勢(shì)洶涌的雨。傍晚，伴著夜色，雨的氣勢(shì)更加磅礴。突然，一陣猛烈的風(fēng)刮來，敞開的門被重重關(guān)上，窗戶仿佛在顫抖，天邊一道閃電瞬間照亮了天空，爺爺示意我捂住耳朵，“轟隆”一聲，仿佛就在身邊炸響。爺爺皺起了眉頭，跟奶奶念叨：“這雨停不了了，田里的甘蔗、西瓜定要淹水了”。
夜晚，在雨聲中入睡；早晨，在雨聲中醒來。雨依然未止，眼前的一切讓我驚訝不已。塘與塘連起來了，路消失了，出門幾步便是水，整個(gè)水汪汪的一片。小孩子們“少年不識(shí)愁滋味”，竟歡呼著跳躍起來。幾個(gè)與爺爺仿佛年紀(jì)的人們涉著深水摸向農(nóng)田，他們要去抽水挽救農(nóng)田果蔬。出門上班的人們艱難地渡“河”，挽著褲腳摸索著往日熟悉的小路。我可犯愁了，怎么去上學(xué)??？
此時(shí)我才真切地感到，在強(qiáng)大的大自然面前人類力量的渺小。然而在這有人歡喜有人愁的時(shí)候，卻有一群人舉著傘，在村莊間穿梭。有的拿著草墊和麻布?jí)|子，有的扛著長(zhǎng)木板，小巷里很快出現(xiàn)了長(zhǎng)木板、瓦片與磚塊組成的簡(jiǎn)易的“橋”。這些“雨傘工程師”大多是中年或老年人，每年遇到河水泛濫時(shí)，他們都會(huì)自發(fā)地從家中拿出這些再普通不過的東西。雖然雨下個(gè)不停，打濕了草墊和布?jí)|，卻沖不走墊子的溫度，因?yàn)檫@些平凡的墊子與小“橋”，出行才更安全，也就是這些平凡的事物構(gòu)成了雨天最獨(dú)特的風(fēng)景。
或許雨滴的旅行結(jié)束了，天空放晴了，溫暖的陽光給人一種久違的親切，而眼前的景象，不得不讓人想起“水上威尼斯”啊。往日大人們開著電動(dòng)車、摩托車或小轎車，接送著孩子上下學(xué)。如今人們動(dòng)用起小木船送孩子們上學(xué)，在農(nóng)村，幾乎家家都有船，這無疑成了絕佳的替代工具。上班的人們都先放下工作，做了一回船夫，載著學(xué)生穿梭在天與水之間。
沿途的景色很美，但更美在人心，暴風(fēng)雨再大也只是襯托人與人間的光芒罷了，這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，更是一場(chǎng)太陽雨。
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雨后陽光作文3
人人都說陽光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長(zhǎng)，也可以使人、動(dòng)物溫暖開心。但我們的理解是陽光還能鼓勵(lì)他們積極向上，永不放棄的精神。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，陽光才會(huì)更加絢麗多彩。
往事總是讓人流連忘返，更讓我們銘記于心。因?yàn)樗屛覀兪芤娣藴\。可能會(huì)受益終生。
當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的校門，我的老師就在校門口等著我的到來。她，有著一張瓜子臉，一對(duì)十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。給人神清氣爽，賞心悅目的感覺。她看到我了就向我打招呼，而我不禁健步如飛地跑了過去向她問好。在我們的聊天中，她得知我的英語很差還是令人不滿意的！所以，她開始向我訴說她所經(jīng)歷的事。我們邊說邊走到了桌子旁，在老師心中，我知道她以前帶過我跟學(xué)習(xí)一樣差的學(xué)生。但是那名學(xué)生成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。
老師說“你呢，不是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真而是沒有良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)行為。你在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，但是你不喜歡和別人討論，交流，使你學(xué)的不快樂，導(dǎo)致你對(duì)英語不耐煩。所以你以后要積極與同學(xué)討論交流，雖然在合作學(xué)習(xí)中，你會(huì)處處碰壁但是你要堅(jiān)持，因?yàn)橹灰吓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了，陽光嘛，總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨?！崩蠋熤x謝你對(duì)我的教誨，我一定會(huì)努力的。這時(shí)我感覺那是一個(gè)意義巨大富有哲理的話，對(duì)我也是起著至關(guān)重要的作用。
我回到宿舍，躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語重心長(zhǎng)的話，雖然只是幾句短短的話，但對(duì)于我說是一筆巨大的財(cái)富。
到現(xiàn)在我仍然會(huì)想起老師說的話，特別是我因?yàn)橛⒄Z憤怒的時(shí)候。正處于青春期的我，偶爾會(huì)有厭學(xué)叛逆的心理，但我不是老師嚴(yán)重的問題少年，“多動(dòng)癥兒童”，老師不用擔(dān)心我會(huì)帶壞其他學(xué)生，因?yàn)槲业谋举|(zhì)是好的。因?yàn)槟鞘抢蠋煂?duì)我的關(guān)注和關(guān)愛，這種關(guān)愛讓我一生難忘。
雖然現(xiàn)在我不知道老師身在何處，但是老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，我是銘記于心的。因?yàn)檫@份情比海寬闊，比山宏偉比天空更加美麗，讓我時(shí)刻不忘“陽光總在風(fēng)雨后”的佳句。
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