下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)讀書活動(dòng)方案范文6篇 開展讀書活動(dòng)方案,供大家參閱。

有關(guān)讀書活動(dòng)方案范文1
一、指導(dǎo)思想:
建設(shè)書香校園,為學(xué)生成長構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)快樂校園的建設(shè),激發(fā)讀書熱情,營造書香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。
二、活動(dòng)目的:
通過開展讀書節(jié)活動(dòng),旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!
1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。
3、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
4、通過小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面進(jìn)步。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月1日
有關(guān)讀書活動(dòng)方案范文2
各單位:
根據(jù)國家民委有關(guān)工作部署,結(jié)合學(xué)校黨建工作總體安排和“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng),決定舉辦20xx年青年教工讀書演講活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
不忘初心、牢記使命。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月至月。
三、活動(dòng)對象
年齡在4歲以下的青年教職工。
四、活動(dòng)組織
中南民族大學(xué)20xx年青年教工讀書演講活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨委、黨委宣傳部、工會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合主辦,活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委。
五、活動(dòng)步驟
讀書演講活動(dòng)主要采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、撰寫讀書體會(huì)、交流讀書心得、舉辦讀書演講會(huì)等方式進(jìn)行,分三個(gè)階段實(shí)施:
?。ㄒ唬┳x書推薦階段(月中旬至月底)。各單位組織青年教職工認(rèn)真閱讀推薦參考或自選的書目,通過舉辦多種形式、各個(gè)層次的讀書座談會(huì)、心得交流會(huì)、演講會(huì)等方式,加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的引導(dǎo),提高讀書效果。各單位在讀書交流基礎(chǔ)上報(bào)送青年讀書心得,并報(bào)送1—2名演講選手名單。
?。ǘ┭葜v評比階段(4月初至4月下旬)。學(xué)校舉辦20xx年青年教工讀書演講比賽,每人演講8分鐘。在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加國家民委青年讀書演講活動(dòng)選拔賽。
?。ㄈ┱故究偨Y(jié)階段(月上旬)。國家民委在北京舉辦青年讀書演講活動(dòng)展示會(huì),并遴選讀書心得編印《國家民委青年讀書演講活動(dòng)優(yōu)秀匯編》。學(xué)校對讀書演講活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門、單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
六、有關(guān)要求
?。ㄒ唬┱埜鲉挝话亚嗄曜x書演講活動(dòng)作為促進(jìn)青年干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高綜合素質(zhì)的重要平臺(tái),組織廣大青年干部積極參加讀書活動(dòng)、撰寫讀書心得體會(huì)。
?。ǘ┱埜鲉挝挥谠?9日下午:00前報(bào)送《中南民族大學(xué)青年教工讀書演講比賽選手推薦表》和青年讀書心得,紙質(zhì)版提交至大學(xué)生活動(dòng)中心三樓校團(tuán)委宣傳部,電子版發(fā)送至xx
?。ㄈ┱埜鲉挝灰源舜位顒?dòng)為契機(jī),建立和完善青年教工讀書會(huì)有關(guān)工作,定期開展讀書交流活動(dòng),充分運(yùn)用各種媒體營造愛讀書、善讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍。
?。ㄋ模┯嘘P(guān)活動(dòng)開展情況請及時(shí)報(bào)組委會(huì)辦公室。
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一、指導(dǎo)思想
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為了更好的引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書香世界,全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,我年級決定開展“我愛閱讀”的讀書活動(dòng),把年級打造成“班級有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香年級,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂;我讀書,我健康;我讀書,我成長。
二、總體規(guī)劃及活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)目標(biāo):
在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書為友”的思想,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
營造濃厚的書香氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓班級處處充溢著濃濃的書香氣息,打造有特色的書香年級。
2、總體規(guī)劃:
立足現(xiàn)在,營造濃厚的讀書范圍,開展專題性的讀書活動(dòng),培養(yǎng)書香班級,打造具有特色的四年級。
具體規(guī)劃為:
?、?搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營造書香氛圍;
教師指導(dǎo)學(xué)生自帶閱讀書目,推薦適合學(xué)生閱讀的書目。
?、?開展豐富的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀中成長。
?、强偨Y(jié)與提煉,形成書香班級。
三、活動(dòng)主題和口號
1、主題:“我愛閱讀”
2、口號:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”
我讀書,我快樂;我讀書,我健康;我讀書,我成長。
四、活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排
(一)成立創(chuàng)建“我愛閱讀”活動(dòng)讀書活動(dòng)組織
1.創(chuàng)建“我愛閱讀”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組 長:王靜、楊凡。
副組長:各班學(xué)習(xí)委員
組 員:四年級全體學(xué)生
2.讀書活動(dòng)組織:
班級學(xué)生讀書小組(班主任老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任,做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:20xx.11—20xx.6
(三)具體安排
第一階段:啟動(dòng)
1、各班舉行一次建設(shè)“我愛閱讀”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)“我愛閱讀”的活動(dòng)中。
2、對四年級全體學(xué)生進(jìn)行閱讀情況調(diào)查
3、營造氛圍,班級黑板報(bào)均以讀書為主題。
4、加強(qiáng)班級圖書角建設(shè),健全圖書管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強(qiáng)圖書的流動(dòng)。
4、發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》。
第二階段:活動(dòng)
1、確立專門的讀書時(shí)間。利用早讀、閱讀課、中午靜校等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典,鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀。
2、結(jié)合節(jié)日,開展詩歌朗誦。
2、出一期手抄報(bào),各班以打造書香班級為主題出一期手抄報(bào)。
3、各班閱讀課安排一次班級閱讀交流活動(dòng)
4、。舉行一次讀書比賽
第三階段:表彰
年級對在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行集中表彰,并授予“書香學(xué)生”班級,授予“書香班級”稱號。
有關(guān)讀書活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
二、活動(dòng)對象
1—6年級24個(gè)班級
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案,內(nèi)容全面,符合實(shí)際,可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問,根據(jù)學(xué)生的回答情況評價(jià)。(4分)
5、看活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)生的`交流情況和交流效果評價(jià)。(3分)
五、評委選定:
各年級語文教師。
六、活動(dòng)流程
1、1:40
召開評委會(huì),宣布評價(jià)辦法。
2、2:00
活動(dòng)正式開始,高低段同時(shí)進(jìn)行,高段從6。1班開始,低段從3。1班開始。
3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計(jì)成績,公布比賽結(jié)果,評出“書香班級”進(jìn)行表彰。
七、保障措施
各班要按照活動(dòng)方案,精心組織,提前試好課件,確保活動(dòng)順利開展。
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一、指導(dǎo)思想
以“祖國在我心,讀書伴我行,智慧滿人生”為活動(dòng)主題,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操,全力營造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,豐富省級示范高中內(nèi)涵,努力打造一流高中。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)受到實(shí)效,特成立如下組織機(jī)構(gòu)
組長:盧文青
副組長:殷明亮蘇芝蘭劉秀萍榮根旺
成員:蘇連俊任青峰張一峰語文組圖書館全體成員
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和評委組。辦公室設(shè)在圖書館。
?、呸k公室主任:劉秀萍
成員:圖書館全體成員。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織工作,全力為學(xué)生提供服務(wù),并會(huì)同評委組確定獲獎(jiǎng)師生名單。
?、圃u委組設(shè)在語文組。組長:榮根旺
成員:語文組全體教師。
三、時(shí)間安排
發(fā)動(dòng)階段(9月21日至9月23日)。下發(fā)活動(dòng)方案;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組全面安排部署教師讀書活動(dòng);各語文教師全面安排學(xué)生讀書活動(dòng);
讀書階段(9月24日至10月24日)。教師精讀學(xué)校推薦的《學(xué)習(xí)哪有那么難》一書,并認(rèn)真撰寫讀書筆記和讀書心得。學(xué)校利用校園網(wǎng)和圖書館全天全開架向?qū)W生推薦閱讀書目,如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物等,并認(rèn)真撰寫讀書筆記的讀書心得;
評審階段(10月25日至10月底)。各分校收集全體教師讀書筆記并上交讀書心得,學(xué)期末統(tǒng)一交分校教導(dǎo)處并計(jì)入年終千分考核。各年級語文教師收集全體學(xué)生上交的讀書心得,并統(tǒng)一交評委組。評委組對上交的所有讀書心得進(jìn)行評審,并確定建議學(xué)生獲獎(jiǎng)名單及名次,報(bào)活動(dòng)辦公室確定最終獲獎(jiǎng)名單及名次?;顒?dòng)辦公室將優(yōu)秀作品向?qū)W校報(bào)刊社推薦并將其發(fā)表。
頒獎(jiǎng)階段(時(shí)間另定)。召開會(huì)議頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)要求
此次活動(dòng)征文競賽各年級設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名。為使此次活動(dòng)受到實(shí)效,必須做到以下幾點(diǎn):
一是此次活動(dòng)必須堅(jiān)持公正、公開、實(shí)效、長效的原則進(jìn)行名次評選。
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一、猜猜他是誰
她是美國著名的小說家、劇作家,她從小就熱愛文學(xué),她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子,她又在兒子的央求下開始了兒童創(chuàng)作,她的兒童作品一經(jīng)出版,便在美國引起轟動(dòng),并多次被搬上舞臺(tái),改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被譯成中文來到中國上海,三十年代的十年間,先后有五、六個(gè)版本問世,就連《哈里波特》的作者羅琳都是她的忠實(shí)的讀者。這位了不起的女性作家是誰?((三)第三輪比賽:朗讀篇
?。┙裉?,就讓我們一起感受她最為著名的兩部兒童文學(xué)名著《小公主》《小公子》。
二、比賽規(guī)則
1、本節(jié)班級讀書會(huì)采取男女生比賽形式舉行,男生是“薛特利”隊(duì)談《小公子》,女生是“撒拉”隊(duì)談《小公主》。
2、采取輪流一人發(fā)言方式,本隊(duì)同學(xué)發(fā)言時(shí),每個(gè)人要仔細(xì)傾聽,做好補(bǔ)充準(zhǔn)備。
3、六輪比賽結(jié)束后評選冠軍隊(duì)一個(gè)。
三、比賽過程
?。ㄒ唬┑谝惠啽荣悾鹤髌方榻B
?。ǘ┑诙啽荣悾喝宋锲?/p>
1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象,你最喜歡哪一個(gè)?
2、這些人物形象相似的地方是什么?
?。ㄈ┑谌啽荣悾焊形蚱?/p>
讀了這本書,你最大的感悟是什么?請把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的老師和同學(xué)。
?。ㄋ模┑谒妮啽荣悾豪首x篇
大家感悟這么深,請把你認(rèn)為最精彩的片段朗讀給大家聽。
?。ㄎ澹┑谖遢啽荣悾和平槠?/p>
白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好書大家分享,請同學(xué)們朗讀自己的導(dǎo)讀語。
?。┑诹啽荣悾焊兄x篇
白涅德夫人為我們寫了這么好的書,我們應(yīng)好好感謝她,請對她說一句肺腑話!
四、總結(jié)
這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會(huì)開得很成功,優(yōu)勝隊(duì)是()。比賽的輸贏并不重要,重要的是明白自己應(yīng)該怎樣做一個(gè)受人尊重的人!怎樣做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的善良而平凡的人。
五、好書推薦
希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密花園》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密!
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