下面是范文網(wǎng)小編收集的九年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇 初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，以供借鑒。

九年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

　　在這秋高氣爽的-月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的.賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是--學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　同學(xué)們?cè)谙硎芷床?，享受快?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了很多。

九年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

　　這學(xué)期第十二周也許要開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我被周周逼著報(bào)了800米。每當(dāng)有人知道這個(gè)消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢?我自己心里也沒(méi)底。

　　報(bào)了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來(lái)到了西林大橋。我們的計(jì)劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米)，抱著試試看的心理。我們?nèi)齻€(gè)跑開了，才跑一會(huì)我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭(zhēng)氣的時(shí)不時(shí)散開，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對(duì)自己說(shuō)：“加油”!然后又開跑了，當(dāng)跑到一半時(shí)我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來(lái)，楊楊也直叫跑不動(dòng)了，說(shuō)完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實(shí)在跑不起時(shí)目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最后的沖刺?！耙搅恕蔽医K于跑到終點(diǎn)。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說(shuō)“可以嘛!”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實(shí)我跑了1800米左右，我一聽，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了!

　　連續(xù)跑了三天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“每天這么晚才回來(lái)，不準(zhǔn)去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點(diǎn)委屈心想：跑步嘛!干嘛不行?鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我知道奶奶是為我好，但跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有利于身體，為什么不讓我去跑呢?

　　大約在十二周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)究竟會(huì)怎樣呢?我能行嗎?

　　答案是個(gè)未知數(shù)。其實(shí)，沒(méi)有行不行的問(wèn)題，只有做不做之分。努力準(zhǔn)備好了，即使沒(méi)有成功也算問(wèn)心無(wú)愧，至少我拼搏過(guò)了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來(lái)成功的滿足。

九年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

“加油!加油!”在一片歡呼聲中，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

　　首先開始的是萬(wàn)眾矚目的接力賽。小小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)緊繃著臉，雙眼凝視著前方，兩耳豎的像根天線，做好了奮勇拼搏的準(zhǔn)備，仿佛只要一聲哨響，就會(huì)如脫離弓的箭一樣沖出去。

　　哨聲響了，一班的運(yùn)動(dòng)員仿佛吃了大力水手的菠菜似的，有無(wú)窮的力量涌入他的雙腿，使他跑得比鴕鳥還快。二班的選手也快到達(dá)第二個(gè)接力點(diǎn)了。他們交換棒子時(shí)，突然棒子仿佛涂了潤(rùn)滑油一般從他的手中掉了，場(chǎng)下頓時(shí)一片嘩然：“哎!太遺憾了，差點(diǎn)就追上一班了。”“那肯定的，還是我們一班牛?！?/p>

　　此時(shí)的賽道上的`運(yùn)動(dòng)員猶如一個(gè)個(gè)織布機(jī)上的梭子，來(lái)來(lái)回回地疾馳于兩個(gè)接力點(diǎn)之間。過(guò)了一分鐘，六個(gè)班所剩下的人數(shù)都不多了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，選手更是直接爆發(fā)出全身的力氣，雙眼緊閉，低下頭，雙手猛地?fù)u擺起來(lái)，雙腿似乎加了馬達(dá)一般，飛快地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)每個(gè)賽道之間的距離正在慢慢的被縮短。經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，四班成功反超了三班，成為第二名。我們把嗓子都喊啞了，手掌都拍紅了，心中的喜悅依然源源不斷地溢出。

　　在操場(chǎng)的另一邊舉行的是壘球比賽。我們四班的徐紫欣同學(xué)單手握球，瘋狂地轉(zhuǎn)圈，三圈后猛然停下，左手向前伸直，右手呈90度，奮力向前一丟。那球像子彈一樣射了出去，在空中劃出了一道常人難以看見(jiàn)的高空弧線，過(guò)了一會(huì)兒，球仿佛是從空中掉下來(lái)似的，砸在了墻邊的小樹上，其他選手的球也相繼飛過(guò)去，但都不如她丟得遠(yuǎn)。我粗略地望了一眼，怎么也有個(gè)二三十米吧。

　　其他的比賽項(xiàng)目也在如火如荼地進(jìn)行中，我在心中殷切地希望我們班能有個(gè)好成績(jī)。我相信，只要努力，就能有個(gè)好結(jié)果。

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