下面是范文網(wǎng)小編整理的論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共20篇 學(xué)霸與學(xué)渣的差距作文，以供參考。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共1

　　論秘密650字作文

　　秘密躺在心靈的角落，只允許它的主人來開啟心扉的門鎖。世界上不存在沒有秘密的心靈，每個人的心靈深處都藏有鮮為人知的隱私和心事，無論這些秘密所藏著的真相是好是壞、是幸?；虮瘧K，反正秘密就是最隱秘的花園。那么我們應(yīng)該如何對待這般既頑強(qiáng)又脆弱的秘密呢？

　　每個人的`成長歷程都會有一段難言的心事，這與道德的評判無關(guān)。對待秘密，要小心翼翼地維護(hù)它的尊嚴(yán)。首先我們對待他人的秘密要有最起碼的尊重態(tài)度，這也是你與朋友友好和諧相處的前提。能保守對方的秘密，才能讓大家在接下來的談話上暢所欲言，無所顧忌地交心，成為摯友。司湯達(dá)說過，一個心里痛苦的人，有向親人傾吐心底秘密的必要。不僅是親人，有一個能守口如瓶的朋友，可以為自己減輕不少的壓力和痛苦，因此，能守秘密也是一個人之所以人緣好的重要原因之一。相反，誰也不愿意把自己的秘密告訴一個以揭別人秘密為志趣的人。沒有一位尊重自己、理解自己的朋友，處處提防身邊的人，秘密難以釋放，漸而漸之也會形成自閉的傾向。

　　其次，我們沒有權(quán)利去深究別人的秘密，過分地深究別人的秘密，就會帶給朋友深刻的恐懼。西方有句諺語說的不錯――好奇害死貓。傳說貓有九條命，怎么都不會死去，而最后恰恰是死于自己的好奇心，可見好奇心有時是多么的可怕！你對秘密的追問會使朋友產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安和抵觸心理。每個人都想給自己的秘密留一點(diǎn)空間，這就是個人的隱私。不要對朋友的隱私那么好奇，不要打破沙鍋地追問朋友的秘密，否則或許就會失去一個朋友，避之唯恐不及。

　　通過以上種種得出，尊重、保護(hù)朋友的秘密，是我們建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共2

　　論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文

　　今天呢，咱不抒情，不矯情，就正兒八經(jīng)的談?wù)勈裁唇小皩W(xué)霸與學(xué)渣差別”，比如說――

　　1、當(dāng)我們看到課程表上多了幾堂自習(xí)課時，學(xué)霸會想：“沒有老師教，萬一我自學(xué)學(xué)不會怎么辦？”，學(xué)渣會想：“耶嘿！可以睡覺了！”

　　2、當(dāng)我們看到成績單即將要發(fā)下來時，學(xué)霸：“x科試卷錯了一題，怎么辦啊……”，學(xué)渣：“我已經(jīng)算半個成年人了，有事沖我來，別人拿成績單去嚇唬我爸媽！”

　　3、當(dāng)我們看到成績單已經(jīng)發(fā)下來時，學(xué)霸：“比上次少了一分/只比上次多了一兩分，好心塞……”，學(xué)渣：“哇，及格了，奇跡！”

　　4、當(dāng)我們放學(xué)回家時，學(xué)霸想著學(xué)多久再玩，學(xué)渣想著玩多久再學(xué)。

　　5、走在中午放學(xué)的路上，學(xué)霸：“下午有自習(xí)，復(fù)習(xí)什么好呢？”，學(xué)渣：“我好餓我好餓我好餓，重要的`事情說三遍?！?/p>

　　6、在周末時，學(xué)霸：“唉，除了學(xué)習(xí)不知道該干什么。”學(xué)渣：“來來來，大家伙一起開黑一起浪，不到12點(diǎn)不睡覺！”

　　7、在上完一堂老師講了很難的知識點(diǎn)的課后，學(xué)霸：“腦子有點(diǎn)亂，知識點(diǎn)好多……”，學(xué)渣：“腦子好空，什么都沒聽……”

　　8、在考試前，拼命復(fù)習(xí)的永遠(yuǎn)是學(xué)渣，一臉云淡風(fēng)輕的永遠(yuǎn)是學(xué)霸。為什么？因?yàn)閷W(xué)霸早就把知識點(diǎn)都背得滾瓜爛熟了，而學(xué)渣只能臨陣磨槍。

　　9、考完試后，學(xué)霸對答案，看看自己錯了幾個；學(xué)渣對答案，看看自己對了幾個。

　　10、學(xué)霸不買手機(jī)，是因?yàn)榕伦约和鎯菏謾C(jī)玩兒上癮；學(xué)渣不買手機(jī)，是因?yàn)榘謰屌履阃媸謾C(jī)玩上癮。

…………

　　so，你是學(xué)霸還是學(xué)渣呢？

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共3

　　學(xué)渣也想做學(xué)霸作文1000字

　　暑假的一天，媽媽帶我去新華書店看書。我很喜歡陽光姐姐――伍美珍，每次都會在她的作品前停留很久。一本名叫《我是學(xué)霸我怕誰》的書瞬間吸引了我的注意力，獨(dú)特的書名，有趣的內(nèi)容使我對它印象深刻。

　　這本書的主人公是一個叫江冰蟾的“學(xué)霸”。在家長眼里，江冰蟾和方樂天屬于兩種完全不同類型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。而方樂天卻恰恰相反，對于他來說玩樂才是重中之重。于是家長們靈機(jī)一動，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥后，又要去應(yīng)付月考，忙的一個頭兩個大。機(jī)緣巧合下，他結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛，快樂學(xué)霸侯小強(qiáng)，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也從中找到了屬于她自己的快樂秘笈。

　　讀完這本書后，我對于學(xué)習(xí)有了些不一樣的看法。我們學(xué)習(xí)時應(yīng)該像江冰蟾一樣，如果遇到不明白的題目，一定不能得過且過，要學(xué)會移樽就教。明白在學(xué)習(xí)生活中，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？如果別人向我們請教問題的時候，我們更不能驕傲，要虛心耐心的為別人解答，要明白驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步的道理。同時，我們也應(yīng)該向全能學(xué)霸小羽毛學(xué)習(xí)，明白這個世界從不缺少美，缺少的`是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在寫時不去找現(xiàn)成的作文，而是留心觀察周圍的世界，那樣你會獲得更多的收獲。當(dāng)你看到別人寫的美文時，要先觀察別人的寫作手法及語言技巧，挑選其中的好詞、好句、好段進(jìn)行總結(jié)記錄，然后靈活的運(yùn)用于自己的之中。只有多閱讀多總結(jié)多積累我們才能寫出屬于自己的好文章。然后黃宇航那種助人為樂且不求回報的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。明白給人玫瑰，手有余香，積極主動幫助有困難的同學(xué)，用自己力所能及的方式奉獻(xiàn)我們的愛心也能夠給我們的生活添加不一樣的色彩。

　　每個家長都希望自己的孩子能夠成為江冰蟾那樣的學(xué)霸，然而事實(shí)上我就是現(xiàn)實(shí)版的方天樂，就是大家熟悉的學(xué)渣。整天想著去哪玩兒，吃什么喝什么，根本不想學(xué)習(xí)，更別談什么學(xué)習(xí)的樂趣了。每次寫作業(yè)的時候都很難集中注意力，心思都在樓下瘋鬧的小伙伴們身上，所以作業(yè)也大都是敷衍了事。媽媽對于我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)也很頭疼，給我報了大把的補(bǔ)習(xí)班。然而對我來說，其實(shí)并沒有起到什么效果，還使我更討厭學(xué)習(xí)了。江冰蟾的事例讓我明白，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就能體會到學(xué)習(xí)的樂趣，將學(xué)習(xí)和快樂相聯(lián)系，在學(xué)中玩，在快樂中學(xué)習(xí)，那么我也能夠成為一名快樂學(xué)習(xí)的小學(xué)霸。

　　為了不再讓媽媽失望，為了讓自己獲得成就感，也為了以后真的能為社會做點(diǎn)實(shí)事，我決定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，努力做一個讓媽媽驕傲的小學(xué)霸。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共4

　　論好奇650字作文

　　好奇，指的是對未知發(fā)現(xiàn)興趣 感到好奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇，于是就著迷的找仰望星空，觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是反復(fù)閱讀《格列弗游記》；有人對周圍事物的變化感到好奇，于是去追尋著變化的原因……

　　好奇會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩，會讓你的生活變得更加豐富多彩，你是否仍然還記得小時候的我們做過的那些蠢事，雖然有一些好笑，但是起碼對自己沒有造成任何的危險，不僅沒有威脅，有的時候我們的母親會把這些我們在小時候做的蠢事拿出來，和親朋好友當(dāng)做一種閑談的話題；可是有的人小時候卻因?yàn)橐恍┖闷娑ネ婊穑骐?，引發(fā)了不可想象的事故，甚至?xí)ψ约涸斐刹豢杀苊夂筒豢蓮浹a(bǔ)的傷害。甚至?xí)ξ覀冏约汉图议L去造成一定的`心理陰影。

　　而好奇往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。偉大的物理學(xué)家，牛頓坐在蘋果樹下被蘋果被落下的蘋果打到時，充滿好奇心的他提出了一個問題：為什么蘋果是落下來而不是飛上去？因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特善于觀察也善于思考，他在生活中發(fā)現(xiàn)了沸騰的水壺蓋子會跳起來，因此提出問題，發(fā)明了蒸汽機(jī)；巴斯德發(fā)現(xiàn)久置的葡萄會變酸，因此發(fā)現(xiàn)了發(fā)酵現(xiàn)象。因?yàn)槿藗儗ξ粗氖虑楫a(chǎn)生了好奇，所以會提出許許多多的問題，但是有的問題是可以被解答的問題，可是問題越來越多，久而久之，有人發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是就產(chǎn)生了《十萬個為什么》這本書。

　　好奇心是一種良好的心理狀態(tài)，引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但也有可能會使人在探究過程中因太執(zhí)著而迷失自我。因此請大家正確面對我們的好奇心，俗話說：好奇心害死貓，過度的好奇心可能會使我們犯下錯誤，走向一些不可回轉(zhuǎn)的道路，甚至?xí)f我們丟掉性命；同樣正視對待我們的好奇心，認(rèn)識好奇心的價值，防止我們因?yàn)楹闷嫘亩`入歧途。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共5

　　戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，考場之中，王者歸來。學(xué)渣敗下陣，戰(zhàn)死在考場；學(xué)霸在奮戰(zhàn)，凱旋而歸。戰(zhàn)歌奏響，炮火已打響，不容等待?？紙鲋?，勝者為王，敗者為寇。

　　學(xué)霸為王，竭盡全力，爭分奪秒；學(xué)渣為寇，精神抖擻，上課睡覺，荒廢時光。兩者相比，差之千里。

　　走進(jìn)考場，學(xué)霸信心滿滿，萬事具備，只欠考試；學(xué)渣灰心冷冷，后事具備，只差考試。鈴聲一響，戰(zhàn)爭開始：學(xué)霸單槍匹馬，千里單騎，一路向前；學(xué)渣兩袖清風(fēng)，兩眼迷茫，舉步維艱。時間一到，學(xué)霸神采奕奕，上交試卷；學(xué)渣嘆息連連，下座疾走。同室抄戈，差別怎如此？

　　幾日后，成績公布，有人歡喜有人愁。學(xué)霸思索，此題是否有誤，吾甚為擔(dān)憂；學(xué)渣思索，此次是否及格，免去皮肉傷害。

　　試卷發(fā)下，學(xué)霸學(xué)渣趕緊來觀：學(xué)霸莞爾一笑，繼續(xù)背誦做題；學(xué)渣冷汗直冒，仍舊我行我素。

　　故曰：學(xué)霸一出馬，考試不怕，上課不困；學(xué)渣一出面，考試不怕，上課睡覺。豈不知天下學(xué)霸學(xué)渣，曾幾何時成如此之狀。

　　愿天下學(xué)霸，鴻圖遠(yuǎn)大；愿天下學(xué)渣，好自為之！

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共6

　　作者 | 紙盆

　　1、有疑不問

　　學(xué)霸有問題就會自己思考，思考不會了就找同學(xué)討論最后才會去問老師，但是有些學(xué)生遇到難題不會就不理他了，所以導(dǎo)致疑問越來越多，不會的內(nèi)容越來越多，而學(xué)霸是不允許自己有知識漏洞的，會一直補(bǔ)全自己的知識。

　　2、從不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

　　學(xué)霸最高效的學(xué)習(xí)方法就是課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，而其他學(xué)生智商上課聽講而已，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都不重視，這樣很容易就拉開了差距。

　　3、不懂規(guī)劃

　　很多學(xué)生學(xué)習(xí)是沒規(guī)劃的，也就是沒目的的，而學(xué)霸會規(guī)劃好自己的目的和時間，在什么時候?qū)W什么自己知道得一清二楚，而且規(guī)劃是按照自身實(shí)際的情況來安排的，這樣更符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、偏科

　　學(xué)霸是不允許有偏科的現(xiàn)象的，對于自己比較弱勢的科目會努力的去學(xué)習(xí)，而很多學(xué)生都存在偏科的現(xiàn)象，對于喜歡的科目就多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，對于不喜歡的科目就沒怎么去理會。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共7

　　審美論作文650字

　　講起審美，每個人都自然不同，但是在主流思想的影響下，每個人的審美又會有些許相同之處。時代總是在進(jìn)步，我們現(xiàn)在看從前的朋克頭，被挑染得五顏六色的頭發(fā)，心里的定義便是非主流?？墒遣荒芊裾J(rèn)，這種打扮在當(dāng)時的年輕人眼里是流行時尚的。所以說，隨著時代的變化，我們的審美也會有很大的改變。

　　身處校園，不知道大家有沒有注意到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，明星效應(yīng)增強(qiáng)，信息傳遞更為快捷方便，網(wǎng)上出現(xiàn)了許多極受青少年喜愛的大熱品牌，如匡威，AJ等，這些較為昂貴的品牌鞋在我們的校園中隨處可見。

　　其實(shí)對于我來說，我好像并沒有g(shù)et到這些鞋子的閃光點(diǎn)，也沒有體會到他們的魅力所在。也許買的是情懷？或許根本就是因?yàn)榫W(wǎng)上大火的段子，只有穿上才顯得自己很潮？

　　我并不認(rèn)同這樣的行為或者是想法。在我的認(rèn)知里，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)而不是攀比。在我們這樣五彩斑斕的年級，追求外表并不都是錯的，有些不理性的消費(fèi)對于學(xué)生來說還是不提倡的。

　　我想借用《信仰》這首歌里的一句話來表達(dá)我的看法，“你也許知道奢侈品的消費(fèi)利潤彈性，但看不到有多少人為了混口飯在玩命?！?/p>

　　但我也并不否認(rèn)他們的審美觀。也許是青睞品牌的'某種設(shè)計，也許是因?yàn)槠放频拿麣猓麄內(nèi)绾芜x擇也確實(shí)不是我能干預(yù)和決定的。

　　只是在這場奢侈品的狂歡中，我想作為一個清醒的局外人來表達(dá)我的看法。我有時候會質(zhì)疑一些人的審美，并不是因?yàn)槌鸶?，只不過是質(zhì)疑他們搭配衣服究竟是靠審美還是靠估價。如果衣服都不再是為了裝飾自己取悅自己，而是為了拿去比較，那么生活只會越來越無趣。人總要為自己膨脹的欲望付出代價。

　　時代步履不停，發(fā)展只會越來越快。奢侈品的存在不能抹去，只是希望它們能繼續(xù)承擔(dān)起匠人文化精神載體的責(zé)任，而不是青少年用來攀比的工具！

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共8

　　學(xué)霸或?qū)W渣五年級作文

　　作為學(xué)生，我們都生活在校園里。校園中的故事，說多，的確多，說少，也就那么幾件事變著法地循環(huán)。而我們當(dāng)下最關(guān)心的，就是成績。而成績往往會帶給我們壓力，不同的人自然就有著屬于他的、獨(dú)一無二的壓力。面對這浩浩蕩蕩如開了閘門的洪水似的壓力，就會有人不適應(yīng)，需要排解，無論是誰。

　　在編我們班校園劇的時候，我曾問過兩位同學(xué)所擁有的'煩惱：一位是名列前茅的“學(xué)霸”，另一位則是成績不是很理想的“學(xué)渣”。毫不意外，她們擁有的煩惱就是我們普遍存在的問題。我將其整理，并改編成劇本。

　　然而，卻有同學(xué)問我：“你寫這劇有什么用？學(xué)渣還是學(xué)渣，學(xué)霸還是學(xué)霸?！边@個問題使我沉思。我劇中的人物最終獲得了自信，那么現(xiàn)實(shí)生活中呢？這場劇過后，許多同學(xué)只是圖個樂子，真正的內(nèi)涵，他們又可曾明白？

　　我們沒有什么不同。這簡簡單單的幾個字，你可知包含著多少人的心聲。

　　又過了幾天，我與那位同學(xué)又聊起這個話題。我開玩笑說他仍是那個學(xué)渣，他反駁道：“當(dāng)心學(xué)渣逆襲，到時候我開一家大公司，讓你搬磚?！蔽倚α?。確實(shí)，人生處處充滿驚喜，沒有什么不可能的。

　　學(xué)渣不可能永遠(yuǎn)失利，未來的路還很長，翻盤的機(jī)會也會有。或后，絕對存在著你們班的班長或top student為你打工的可能。但我仍建議“學(xué)渣們”要好好學(xué)習(xí)。例如：學(xué)霸的閱讀量一定很大，要不然語文根本考不出來，所以他們懂得、了解的會更多。將來在社會上走的彎路自然比平常人少些。而且你要想：同樣的年齡，別人做得到的，你憑什么做不到。

　　學(xué)霸們還需看準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。你所擁有的成績，僅僅就只有幾個數(shù)字那么簡單？不，它是你未來追逐夢想的工具。但前提是你得找準(zhǔn)方向，方向找不準(zhǔn)，即使開火箭也沒用。夢想對于一個人而言至關(guān)重要。

　　我們正是學(xué)習(xí)的年齡。無論將來做什么都需要掌握一門技術(shù)的相關(guān)知識。日常生活中知識也必不可少。學(xué)習(xí)中，總會有差異，“學(xué)霸”也好，“學(xué)渣”也罷，都需要努力，切記：我們沒有什么不同。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共9

　　當(dāng)媽媽剛把今年高考作文題遞給我看時，就有一個靈感作文題迸發(fā)在我的腦海中：學(xué)霸與學(xué)渣。

　　一天，學(xué)霸和學(xué)渣的班主任通知他們：“下個月將進(jìn)行本學(xué)期期末考試，請大家做好準(zhǔn)備！”這時，驕傲的學(xué)霸想：每個小單元考試我都拿滿分，期末考試就不用復(fù)習(xí)了，哈哈，玩去了。與學(xué)霸不同的學(xué)渣想：每次小單元考試我都考得慘不忍睹，回家都要被父母教訓(xùn)，這次我一定要讓爸爸媽媽對我刮目相看―――60分萬歲！于是，學(xué)霸每天玩得不亦樂乎，不思學(xué)習(xí)，爸媽問他怎么不用復(fù)習(xí)，他就說已復(fù)習(xí)好了；而那個想一鳴驚人的學(xué)渣，一做完作業(yè)就埋頭苦學(xué)，還真做到了廢寢忘食呢！連學(xué)渣的爸媽都對他刮目相看?？荚嚨那耙惶焱砩?，學(xué)霸和學(xué)渣都做了一個關(guān)于分?jǐn)?shù)的夢，學(xué)霸拿著滿分100分的試卷趾高氣揚(yáng)地在爸媽面前顯擺，并得到了一個甜蜜的吻；學(xué)渣拿著55分不及格的試卷可憐兮兮地站在媽媽面前，還是逃不過被扇耳光的命運(yùn)。夢醒后，學(xué)霸認(rèn)為這是拿滿分的征兆，便更加擺出一副不以為然的樣子走進(jìn)教室。相反，學(xué)渣怕噩夢變成現(xiàn)實(shí)，剛吃完早飯就以百米跨欄的速度奔向?qū)W校，沖進(jìn)班級，快速坐下，閉目沉思，準(zhǔn)備考試。期中考試成績發(fā)下來了，結(jié)果令人意外，學(xué)霸因?yàn)轵湴羴G了2分，98分，沒拿到滿分，被爸媽賞了一耳光；反之，學(xué)渣因?yàn)闇?zhǔn)備充分，終于考到了上學(xué)以來的頭一次及格，61分，回家得了個香吻。

　　這個漫畫告訴我們：成功了，不要驕傲；失敗了，不要?dú)怵H；沒有常勝將軍，人生也不總是處于劣勢，要堅持不懈，再接再厲，知己知彼，克服困難，才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，交出一份令自己滿意的答卷！

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共10

　　論自律作文650字

　　首先提出一個問題，自律是什么？也許他是一種美好的素質(zhì)，也許他是一種偉大的信仰，也許它是一種崇高的覺悟。我非常贊同，但是既然懂得了自律是什么，那我們?yōu)槭裁匆月赡兀?/p>

　　自律可以得到他人的尊敬?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過文官不愛錢，武將不惜死，天下太平也。這也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會得到他人的尊敬。

　　自律能防微杜漸。一個人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那后果可想而知：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡反之如果一個人每時每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和那么這個人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個好同學(xué)，一個好的孩子。一個人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了，就是在這個人的行為舉子中都很難反映出來。

　　真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的'自由。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地實(shí)現(xiàn)，要說到做到。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共11

　　我論早戀作文650字

　　孩子步入青春期，早戀心理是無法避免的，我也是如此。有人問我：“你知道愛（喜歡）是什么嗎？你這個年齡談戀愛有什么意義嗎？”我討厭他質(zhì)問的口氣，于是不打算作答。他接著說：“你這個年齡談戀愛圖什么？不開心時的幾句安慰？時不時給你點(diǎn)吃的？你們就是覺得好玩吧？那樣只會糟蹋自己，尤其是你們女孩子。”我真的'不明白，為什么他一定要把我們的戀愛看得如此低俗齷齪。就像他不明白我們?yōu)槭裁凑剳賽垡粯?，或許是代溝吧?！艾F(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧！”他又說“我那時和一個女的交往，到了想要結(jié)婚的境界，可是他父親一句我給不了她幸福，她就果斷和我分手了。不就是那時沒什么錢嘛！我算是看透了，我打算40歲在結(jié)婚，有錢的話就好好玩。沒什么錢就玩到30歲結(jié)婚。現(xiàn)實(shí)是殘酷的孩子！”

　　我們，青春期的孩子，不就是應(yīng)該活在幼稚與成熟中間嗎？我們不就該有美好的夢想，以及對幸福美滿愛情的憧憬嗎？為什么要剝奪我們這種單純的想法呢？就像小時候，我們會想有白馬王子一樣，就算大人說騎白馬的不一定是王子，我們不是依舊那樣希望嗎？倘若避開這個階段，這段路程，那么等老了，必定會后悔的。因?yàn)槿松褪切枰_踏實(shí)地，一步一步地走，走出自己的精彩，才有意義不是嗎？

　　我心中的愛情，就是能和自己喜歡的人長相廝守、彼此信任、相互扶持包容。而喜歡，就是你清楚的知道對方的缺點(diǎn)卻無法避免想和對方在一起的感覺。

　　早戀容易出現(xiàn)越軌行為沒錯，但只是容易，而不是必定會出現(xiàn)。對早戀越軌行為是應(yīng)該做預(yù)防，但在青少年面前直接否定他們心目中的愛情是完全不正確的，那只會激起他們的叛逆心理，從而往更錯誤的方向發(fā)展。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共12

　　從一個學(xué)霸到一個學(xué)渣800字作文

　　從一個學(xué)霸到一個學(xué)渣的過程，不長，半個學(xué)期；讓一個本就不愛學(xué)習(xí)的人到討厭學(xué)習(xí)的人，更短，一個月。別看別人，說得就是你——婷沚邂逅。

　　短短十六年，我就有幾個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一句別人不屑的贊賞，讓我在小學(xué)二年級愛上了數(shù)學(xué)，以至于我對理科發(fā)了瘋；一句“你去三中初中部嗎？”，我就在五年級開始備戰(zhàn)小升初；一只被掐住呼吸的手，我就停止了叛逆；一句“不許去”，我就留在了小鎮(zhèn)上的初中，開始別人口中的學(xué)霸生涯；父母的爭吵與親戚意味不明的話，我就報了三中高中部。

　　是，我承認(rèn)，三中是一間很好的學(xué)校，是最好的公立高中，升學(xué)率一路飄紅的學(xué)校。那又怎樣，滴答他們不在，小煜她們不在，哼，沒意思。盡管我在中考放棄了幾道題，計算著自己分?jǐn)?shù)，打算卡線。很幸運(yùn)，我卡對了，分?jǐn)?shù)比提前批招生低了一分，別提我多高興，忽略我有指標(biāo)生名額，但不知道為什么我入校不是以指標(biāo)生進(jìn)去的，無礙，最終，我還是進(jìn)了三中。

　　摸底考，糟糕，數(shù)學(xué)把我打擊了；第一次小測，52分把我打擊了。都是我最愛的數(shù)學(xué)，心累。曾經(jīng)，一下課我身邊就有人拉著我去找吃的，一路講著八卦；曾經(jīng)，我杯子的熱水總有人幫我裝；曾經(jīng)，一群人圍著一本題霸孜孜不倦地解題。是我老了，還是…。。如今，下課，沉默，沉默。說真的.，我很想很想他們及她們。正如我寫在貼吧的話，’愛情與友情，我要的，從來都是友情?！?/p>

　　別人說，我骨子里有種冷漠。這個，我想承認(rèn)了。我沒有早戀，更沒有叛逆，但老師的目光吝嗇投于我身上，曾經(jīng)老師爭奪的手中寶，我沉默了。我開始逃避了，也開始墮落了，沉入學(xué)渣中。

　　操場，我喜歡。別介意，那里有我發(fā)瘋的身影。躺在草上睡覺的傻事，我做過；一路跑，一路哭，我也做過；逃課看足球社踢足球，我也做過。

　　想起，我爸媽多次問我，我們逼著你去三中，恨我們嗎，后悔去三中嗎？前幾次，我還體諒他們說，都開學(xué)了，會沒事的。我知道，這欺騙了他們，也欺騙了自己。會沒事的，真的，會沒事的。

　　之后究竟會怎樣，我也不知道，學(xué)會不在乎，真的，不要在乎。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共13

　　每逢高考，讓我想到最多的無非就是學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞，其實(shí)吧，學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞只差一個字，不過，卻差了幾百萬的路。

　　學(xué)霸顧名思義便是學(xué)習(xí)上的霸主，常常我們看到的'學(xué)霸是這樣的：老師在哪說了一大堆，好像是講了個毛線，學(xué)霸聽了，秒成毛衣，沒辦法，學(xué)霸就是這樣萬能。

　　而學(xué)渣卻是這樣的：上課無聊打游戲，課后睡覺購起物，月考小考一應(yīng)付，學(xué)業(yè)就這樣完事了。他們把揮霍看作理所當(dāng)然，這些早已被學(xué)渣包了。

　　學(xué)霸是令人向往的，學(xué)渣是令人厭惡的，學(xué)霸和學(xué)渣就像人鬼殊途，一個在萬人敬仰中生活，一個在水深火熱中煎熬。

　　不過仔細(xì)一想，學(xué)霸和學(xué)渣只是一個對學(xué)習(xí)不同階段的稱號，不一定說學(xué)習(xí)好就是學(xué)霸，學(xué)習(xí)不好就是學(xué)渣，這都體現(xiàn)在方方面面。

　　速成學(xué)霸，不是易事，秒成學(xué)渣，分分上下，不要放松，時刻警惕！

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共14

　　論人與計算機(jī)的本質(zhì)差別作文

　　人類相比計算機(jī)而言，擁有的是其鮮活的感情與靈動的思想。這是人工智能所無法代替的。

　　人工智能讓計算機(jī)嚴(yán)格執(zhí)行程序，以其精確性完美地輸出。它是人類的成果，是將人類的理性高標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)的作品。然而，人類并不是冷酷的，他們有主觀的思想，有感性的一面，也有所追求的價值觀。他們也會為利益所動搖，但更多時候，感情往往會束縛著他們，或者說是無時無刻不在警示著他們。

　　本應(yīng)如此，但在現(xiàn)代社會出現(xiàn)了極端的人群。有些像計算機(jī)一樣思考，他們注重程序性，仿佛一切皆有正確的答案，執(zhí)著地相信那些非人性化的行為才是真理。看到那些需要幫助的陌生人，他們無情地走過；看到那些有身體缺陷的特殊人群和力不從心的老年人，他們甚至不屑一顧，認(rèn)為他們是社會的`敗類。他們從此失去了同情心，失去了寬容和諒解的品質(zhì)，冷酷卻渾然不覺。他們追名逐利，在充滿金錢與利益的世界里迷失了自我，欲罷不能。在我看來，他們所謂的物質(zhì)上的滿足都是虛幻縹緲的。當(dāng)你身處于一個遠(yuǎn)離世俗的環(huán)境，你若沒有感情和思想，沒有自己內(nèi)在與精神世界的富裕，沒有正確的價值觀和獨(dú)到的追求，你將一無是處，置身于荒涼蕭瑟之地。因?yàn)楫?dāng)你像計算機(jī)一樣思考時，你將發(fā)現(xiàn)不了生活中的美，你并沒有用心思考。計算機(jī)完美地執(zhí)行程序也不會為之欣喜，它出錯了也不會為之失落、不甘，它沒有跳動的心臟。

　　計算機(jī)是人類所創(chuàng)造的，人類若不及它豈不是諷刺？人類自然不像人工智能的高科技那般完美無瑕，甚至計算機(jī)替人類做了很多完美所做不到的事。但是，如果說計算機(jī)的“人生”是一帆風(fēng)順的，那么我們正因?yàn)榻?jīng)歷了無數(shù)困難與挫折，在失敗中走向成功，反而更加輝煌，更值得被紀(jì)念。計算機(jī)是平靜的湖水，微微泛起層層漣漪，人類則是波瀾壯闊的逆流而上的浪花，倔強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，不斷地挑戰(zhàn)，完成對自我價值的探索。那么，什么才算得上是諷刺呢？被自己所創(chuàng)造的東西束縛，死板地思考，失去多變的看待問題的角度，沒有創(chuàng)新精神，停留在原地徘徊，甚至向后倒退。時代在進(jìn)步，我們又怎能一味地滯留而不前進(jìn)？

　　計算機(jī)目前不會像人類一樣思考，人類又怎能像計算機(jī)一樣思考呢？前者不具備這樣的能力，后者卻企圖泯滅自生無窮無盡、世代相傳的能力，真是荒唐極了。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共15

　　論禍作文650字

　　在科學(xué)技術(shù)還不成熟的古代，對許多現(xiàn)象人們無法給出合理的解釋，只好寄托于神佛鬼怪之力。于是，為了圖個吉利，得體征而去咎征，人們對“避禍”一事愈發(fā)重視了。

　　雖然重視，卻不為過。孟子的《魚，我所欲也》無疑給人們上了深刻的一課：禍需避，但避禍得生與求義取死沖突時，一定是義無反顧地舍生取義。

　　面對生與義、福與禍的抉擇時，民族英雄林則徐毅然遵從自己內(nèi)心的堅守，那一句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”真是振聾發(fā)聵，百年之后猶回蕩于耳畔。

　　避，也不避，才是處理“禍”的最好方法。

　　孟子對禍福有著獨(dú)特的見解，他說：“禍福無不自己求之者。”又憶起《太上感應(yīng)篇》之言：“禍福無門，惟有自召。”這兩句箴言，流傳了千古，濃縮了從緣起到塵埃落定間看似毫無關(guān)聯(lián)、實(shí)則客觀存在的因果關(guān)系。

　　由此觀之，對于“禍”，不能僅僅只是“避”。因果之間千思萬縷的聯(lián)系哪里是一個簡單的“避”可以切斷的.呢？借《論語》中一個重要概念――“修己”，修養(yǎng)自己，這才該是根本。

　　一直都很喜歡《塞翁失馬》中那位睿智的老人，仿佛是有料事如神的神奇本領(lǐng)，不以失馬為禍，不以兒子摔傷了腿為禍，是那樣不按常理出牌，但事實(shí)又證明他是對的。

　　后來看到《老子》上的一句話“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，似恍然明悟，禍福相生相依，沒有絕對的福，亦無絕對的禍，對待禍福之事，保持一顆平常心也許才是最好的。

　　又兀地驚覺“禍”與“獲”同音，這難道只是一個巧合嗎？還是我們的祖先早已有了這種明悟？

　　也許是冥冥中注定，禍之于人、事、物，其存在意義并不是“禍”，而是“獲”，從禍中獲得，即為福。

　　修己，可以避禍，但又不是為了避禍而修己，最為重要的，莫過于在禍中修己，從禍中有所獲，如此，化禍為福，然后“增益其所不能”，禍也就無須刻意避之了。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共16

　　學(xué)霸變學(xué)渣550字作文

　　成長的歷程中難免會有崎嶇，例如我剛進(jìn)入初中的那段時間，生活上處處不如意；學(xué)習(xí)上成績下降。心理壓力真的很大，外界的壓力壓得我喘不過氣來。

　　第一次月考我考砸了，全年級874人，我只考了114名，這對我而言是莫大恥辱。曾經(jīng)的好朋友，對手，同班同學(xué)，前二十有七八個，年級第一是我好朋友，年級第二還是我還朋友，我死黨第六，作為她們小學(xué)的班長，我竟然考成這樣，我該如何面對周圍的'所有人。果不其然，父母的責(zé)備，老師的失望，同學(xué)的驚訝，如期而至。主要原因是數(shù)學(xué)太拖分了，幾門課都是班級第一，唯獨(dú)數(shù)學(xué)才過及格線。數(shù)學(xué)對于我而言不難，以前數(shù)學(xué)競賽我也都是前幾名，可這是怎么回事呢？計算題。我的天這簡直要了我的小命。若不是數(shù)學(xué)這樣，多加三四十分，我也就年級前三了呀。第一次月考就此翻篇。

　　第二次月考就此來臨?？荚囍?，數(shù)學(xué)測驗(yàn)了一下，班級第一，錯的還是計算題。雖然班級第一，但這算什么呢？計算題，我想給自己幾個嘴巴。好了，第二次月考我又砸鍋了，我直接退到三百多名了，這是一個怎樣的概念？想死的心都有了。沒有一門課我是滿意的。同學(xué)的安慰，老師的通緝，老爸老媽一天到晚盯著我。我越是緊張，考得就越是垃圾，父母老師輪著找談話，用老班的話來說，越是沒智商的題目，送分的題目你就錯。有難度的你還就能做對，你想干嘛你。

　　我該怎么辦。這下真的是從學(xué)霸變成學(xué)炸。

　　加油，怕什么呢。努力一把就上去了。

　　成功有時只能在風(fēng)雨過后才能看見，而且更加的誘人。巨浪打來時，我要微笑著做一個搏擊風(fēng)浪的水手，又不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共17

　　華山論美作文650字

　　縱觀天下，在華山上正在舉行華山論美。四大高手已準(zhǔn)備出場，他們是：東邪黃藥師，西毒毆陽修，南帝段王爺，北丐洪七公。隨著主持人說了一聲：START，比賽開始了。

　　首先是東邪黃藥師開話：小生家住桃花島，地闊風(fēng)景又好?？芍^是‘世外桃源’啊。說話間還有點(diǎn)神氣。

　　黃藥師接著說：我讀破五車，精于藥學(xué)，沒有什么病我治不好，我可算是華駝在世啊。況且我還會吹笛子論天下之沒非我沒所！

　　西毒聽了不以為為然，道：學(xué)問有撒用，看我長得多帥啊。不是我自詡，我回泯一笑定能迷死人。說著不時在對MM們放電呢，還迷倒幾位。西毒最后大聲說：我?guī)?，所以我最美，大家要多投我一票。謝謝

　　著時傳來南帝哈哈大笑聲。大家不解的看這他。南帝不慌不忙地解釋道：光靠你著張臉你能吃好住好嗎？答案是不能。我乃是大理國國王，國大地闊，裘衣環(huán)身。有吃不盡的山珍海味，有享受不盡的榮華富貴。我才是最美的人。說完還顯示他名貴的衣服。

　　最后輪到北丐了。他感到很不安：自己既沒學(xué)也沒錢，而且還是個花容已殘的.糟老頭。于是硬著頭皮說：我雖然是個叫花子，但是我沒做過任何對不起良心的事，我言出必行，不曾毀約過。我講完了，希望大家頭我投我一票，我有信心。

　　東邪，西毒，南帝聽了個個哈哈大笑，差點(diǎn)腰折。過了一會兒，主持人宣布說：經(jīng)過投票，冠軍是北丐洪七公。他們?nèi)寺犃耸煮@訝，于是找到評委問個究竟。評委說：美是十分抽象的，它不是靠學(xué)問，外表，以及金錢所衡量的，它是發(fā)于內(nèi)心的：人性美。

　　東邪，西毒，南帝羨慕地看著北丐帶上最美的頭冠。臺下響起雷鳴班的掌聲。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共18

　　論曹操作文650字

　　一提到曹操，想必大家都知道他是一個亂世奸雄，都不喜歡他，十分討厭他。這是為什么呢？

　　這是因?yàn)樗?jīng)說了這樣一句話“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我?！蹦苷f出這種話的人不是一個大大的奸賊嗎？可如果當(dāng)時你是曹操，你當(dāng)時是怎么想的？他誤殺了呂伯奢之后，其實(shí)也是很傷心的，也感到十分內(nèi)疚，他說這句話其實(shí)也只是自我安慰一下而已，并不是真的“寧叫我對不起天下的人，也不叫天下的人對不起我”。

　　還有一個故事啊，就是當(dāng)年張繡作亂曹操出征討逆，路過了一片麥田，曹操為了安撫民心，就下了一道命令――就是不讓軍士踩到麥子，如果踩到了就要斬首?？墒遣懿俚鸟R受驚，踩壞了一大片麥田。這個曹操啊，就把這個主薄叫來問，這該當(dāng)何罪？這個主薄呀，十分的為難，然后這個曹操說他這個法律是他自己制作的，如果他不遵守的'話，那還有誰能遵守？于是拔出刀準(zhǔn)備自溢，這時他的一個謀士郭奉孝站出來說：“古者《春秋》之義：不加于尊。丞相總領(lǐng)大軍，怎么能自殺呢？”這個曹操就把自己的頭發(fā)割了一撮頭發(fā)在麥田上說什么割發(fā)代首，然后這個眾將士都十分感動，士氣大大提高。我認(rèn)為啊，曹操這件事做的也沒什么錯。劉玄德以仁為資本，這曹操為什么就不能以奸詐為資本呢？反正都是為了得天下而已，為什么大家只喜歡劉玄德，而不喜歡曹孟德呢？

　　還有一個故事，就是這個官渡之戰(zhàn)，袁本初80萬大軍進(jìn)攻曹操，曹操只用了8萬大軍就把這個袁本初給破了。這是為什么呢？因?yàn)檫@個曹操會用人，而袁紹不會。這個袁紹軍中本來是有幾個能人的，比如沮授和田豐。但這個袁紹聽信讒言，把他們兩個都給囚禁了起來。而曹操呢，有幾個人從袁紹的帳下投奔過來，這個曹操說，用人不疑，疑人不用，都沒有懷疑他們。就這樣把這個袁紹的80萬大軍破了。

　　所以我認(rèn)為這個曹操的這個奸雄主要在雄而不是奸。

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共19

　　每逢高考，讓我想到最多的無非就是學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞，其實(shí)吧，學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞只差一個字，不過，卻差了幾百萬的路。

　　學(xué)霸顧名思義便是學(xué)習(xí)上的霸主，常常我們看到的學(xué)霸是這樣的：老師在哪說了一大堆，好像是講了個毛線，學(xué)霸聽了，秒成毛衣，沒辦法，學(xué)霸就是這樣萬能。

　　而學(xué)渣卻是這樣的：上課無聊打游戲，課后睡覺購起物，月考小考一應(yīng)付，學(xué)業(yè)就這樣完事了。他們把揮霍看作理所當(dāng)然，這些早已被學(xué)渣包了。

　　學(xué)霸是令人向往的，學(xué)渣是令人厭惡的，學(xué)霸和學(xué)渣就像人鬼殊途，一個在萬人敬仰中生活，一個在水深火熱中煎熬。

　　不過仔細(xì)一想，學(xué)霸和學(xué)渣只是一個對學(xué)習(xí)不同階段的稱號，不一定說學(xué)習(xí)好就是學(xué)霸，學(xué)習(xí)不好就是學(xué)渣，這都體現(xiàn)在方方面面。

　　速成學(xué)霸，不是易事，秒成學(xué)渣，分分上下，不要放松，時刻警惕?。。?！

　　六年級:劉佳

論學(xué)霸和學(xué)渣的差別作文共20

　　體育渣pk雙飛賽650字作文

“嘩――”伴隨著一聲刺耳的哨聲，我心里的那塊大石頭終于落下了。終于結(jié)束了，這可怕的冬季三項(xiàng)比賽終于結(jié)束了。望著身后意猶未盡，還想繼續(xù)比賽下去的“體育學(xué)霸”們，我不禁仰天長嘆：“為什么倒霉的總是我？”

　　事情還得從兩天前說起。那時，我還是那么的快活、逍遙，面對即將而來的“冬季三項(xiàng)競賽”我是毫不在乎，反正我也不參加。

　　就在比賽前一天，我已經(jīng)準(zhǔn)備好怎樣幸災(zāi)樂禍的看著那些“受苦的隊員們”的時候，半路殺出個“宣老師”，說我們班雙飛組還缺一個女生。班里沒有一個人報名，宣老師就開始了最邪惡的“點(diǎn)名點(diǎn)將”了?！?8！”當(dāng)宣老師脫口而出的時候，我甚至不敢相信自己的耳朵，28，它好像也許不一定，就是我的學(xué)號！

　　當(dāng)任務(wù)沉沉的落在我的肩頭時，我也感覺到了時間給我的壓迫感。我開始了要死要活的練習(xí)，還特地請來了班里幾位“雙飛大俠”來做我的'教練，可最后，哪一個不是被我活生生給“笨”走的？

　　比賽了，今天比賽了！我還有點(diǎn)反應(yīng)不過來。算了，來了都來了，就算是個湊數(shù)的，湊，也要湊得光明正大?！皣W――”當(dāng)哨聲吹響時，我心無旁貸、專心致志的，挑起了“單飛”。望著旁邊的女生，1個，2個，3個??33個，嘿嘿，跳的還沒我多呀！等等，我跳的單飛，她跳的是雙飛，貌似有點(diǎn)牛頭不對馬嘴?！皣W――”一聲哨響打斷了我的思考，我也再創(chuàng)學(xué)校歷史新高――雙飛0個。

“面對此次的雙飛比賽，你獲得了全校最高紀(jì)錄，請問你有什么感想？”Miss陳拿著“話筒”（用紙卷成的）問我道。

“咳咳，作為一個深資的體育學(xué)渣，我為我自己帶鹽，謝謝！”

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