下面是范文網(wǎng)小編收集的天使的聲音散文推薦8篇，供大家參考。
天使的聲音散文推薦1
聆聽“天使”的聲音作文
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方?！碧稍诖采系奈?，靠著音樂慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“你看她，多沒用，又考了最后一名！”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話，他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里，眼淚也是那么不爭氣的流下來，“啪”掉在地上，多么響亮的聲音啊！似乎也在嘲笑我說：“看吧！平時(shí)不努力，現(xiàn)在考了最后一名了吧！”我為了躲避同學(xué)們的'議論，像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不知道去哪里，同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出，我覺忘了，我更想放棄。
“你怎么了？”突然傳來一個(gè)溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前，我認(rèn)識(shí)她，她是學(xué)校唯一的一位音樂老師。
“沒事！”我隨口吐出兩字，開始，我以為她也是來嘲笑我的，但后來卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢？”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。
“我說沒事就沒事，要你管啊！”說完我就敵視著她。
但她并沒有被我的舉動(dòng)所嚇到，反而還扶我起來，雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn)，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，然后用極小的聲音說“我考了最后一名！” 她笑了笑，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽過這個(gè)故事，你就應(yīng)該明白其中的道理??！我相信，你也想擁有一個(gè)好的成績來回報(bào)你的父母。既然這樣，你就更應(yīng)該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會(huì)成為你的墊腳石，只要你腳踏實(shí)地，一步步走穩(wěn)，我相信，總有一天，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！”
她的話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽從東邊升起來，MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回想那個(gè)夢(mèng)，為了我很多啟示，我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的！
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！?/p>
天使的聲音散文推薦2
當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，她好奇地問我：“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?！薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式?！蔽矣米值渖系慕忉寔矸笱芩缓蠛芸觳黹_了話題。“大人們的事情，我老是想不明白?！迸畠簢@了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”。
一天下午，過馬路的時(shí)候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?！薄翱墒?，他每天指揮這么多人，為什么卻沒有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個(gè)必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因?yàn)樗ぷ鳎敲總€(gè)人都跑去謝他，他還怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說?！皨寢?，我想謝謝他?！薄捌鋵?shí)，我們沒有必要去謝他?！蔽倚⌒牡卣遄迷~語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了?！蔽矣趾眯Γ謸?dān)心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對(duì)她講，告訴她“這是個(gè)功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我不能。
“媽媽，其實(shí)我一直想謝謝您?！迸畠和蝗徽f。望著她小小的面容，我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個(gè)單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
謝謝，為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我，還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。
“媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問。“可以，不過要等他換過崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在路邊的柳樹下等了半個(gè)小時(shí)，那位警察終于下崗了，我領(lǐng)著女兒走到他的面前?！笆裁词?”他問?！拔乙x謝你，你指揮交通太辛苦了。”女兒說。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的?！?/p>
我們默默地走在街上，我忍不住對(duì)女兒說：“媽媽也想謝謝你?！薄盀槭裁?”“不為什么，不為什么也可以謝的。”我說。
是的，不為什么也可以感謝的?；蛘哒f為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅僅為了活著本身，我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z，像是出自天使的聲音。
(喬葉)(選自央視國際網(wǎng)：電視散文)
1.標(biāo)題“天使的聲音”，在文中有哪些含義?(4分)
答：
2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，用字典上的解釋來敷衍她：女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時(shí)候，“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她?！拔摇钡膽B(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
答：
3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的'?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)
答：
4.閱讀本文，聯(lián)系生活，請(qǐng)你說說對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)
答：
5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)
它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
答：
答案：
1.指女兒說“謝謝”的聲音，又指來自內(nèi)心深處毫無功利真誠的聲音。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，共4分)
2.一方面，女兒的言行，使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開了功利;另一方面，我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分)
3.女兒認(rèn)為“所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無邪)，充滿愛心的可愛的小姑娘。(2分)
4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語，不僅僅出于功利的需要，它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激，是出于內(nèi)心真誠的愛。(聯(lián)系實(shí)際1分，內(nèi)容2分，共3分)
5.這句話把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出，成年人不是出于感恩和愛，而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”，一旦沒有實(shí)在的功利需要，內(nèi)心就冷漠起來。(修辭1分，內(nèi)容2分，共3分)
天使的聲音散文推薦3
當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，她好奇地問我：“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?！薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來敷衍她，然后很快岔開了話題?！按笕藗兊氖虑?，我老是想不明白?！迸畠簢@了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”。
一天下午，過馬路的時(shí)候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?！薄翱墒?，他每天指揮這么多人，為什么卻沒有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個(gè)必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因?yàn)樗ぷ?，要是每個(gè)人都跑去謝他，他還怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說。“媽媽，我想謝謝他?！薄捌鋵?shí)，我們沒有必要去謝他?！蔽倚⌒牡卣遄迷~語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了?！蔽矣趾眯Γ謸?dān)心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對(duì)她講，告訴她“這是個(gè)功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我不能。
“媽媽，其實(shí)我一直想謝謝您。”女兒突然說。望著她小小的面容，我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個(gè)單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
謝謝，為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我，還是為了你自己?緊張而繁華的`生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。
“媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問。“可以，不過要等他換過崗?！蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在路邊的柳樹下等了半個(gè)小時(shí)，那位警察終于下崗了，我領(lǐng)著女兒走到他的面前?！笆裁词?”他問?！拔乙x謝你，你指揮交通太辛苦了。”女兒說。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的?！?/p>
我們默默地走在街上，我忍不住對(duì)女兒說：“媽媽也想謝謝你?！薄盀槭裁?”“不為什么，不為什么也可以謝的?！蔽艺f。
是的，不為什么也可以感謝的?；蛘哒f為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅僅為了活著本身，我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z，像是出自天使的聲音。
(喬葉)(選自央視國際網(wǎng)：電視散文)
1.標(biāo)題“天使的聲音”，在文中有哪些含義?(4分)
答：
2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，用字典上的解釋來敷衍她：女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時(shí)候，“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
答：
3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)
答：
4.閱讀本文，聯(lián)系生活，請(qǐng)你說說對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)
答：
5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)
它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
答：
天使的聲音散文推薦4
天使的聲音
摘要：當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的.時(shí)候.她好奇地問我:“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié).”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式.”我用字典上的解釋來敷衍她,然后很快岔開了話題.“大人們的事情,我老是想不明白.”女兒嘆了口氣,沒有再問下去.不過,從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”.作 者：喬葉 ?作者單位：?期 刊：閱讀與鑒賞（初中）? ?Journal：READING APPRECIATION?年，卷(期)：,?“”(3)?分類號(hào)：?天使的聲音散文推薦5
當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，她好奇地問我：“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?！薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式?！蔽矣米值渖系慕忉寔矸笱芩?，然后很快岔開了話題?！按笕藗兊氖虑?，我老是想不明白?！迸畠簢@了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”。
一天下午，過馬路的時(shí)候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?！薄翱墒?，他每天指揮這么多人，為什么卻沒有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個(gè)必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因?yàn)樗ぷ?，要是每個(gè)人都跑去謝他，他還怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說?！皨寢?，我想謝謝他?！薄捌鋵?shí)，我們沒有必要去謝他?！蔽倚⌒牡卣遄迷~語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了?！蔽矣趾眯Γ謸?dān)心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對(duì)她講，告訴她“這是個(gè)功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我不能。
“媽媽，其實(shí)我一直想謝謝您?！迸畠和蝗徽f。望著她小小的.面容，我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個(gè)單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
謝謝，為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我，還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。
“媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問。“可以，不過要等他換過崗?！蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在路邊的柳樹下等了半個(gè)小時(shí)，那位警察終于下崗了，我領(lǐng)著女兒走到他的面前?！笆裁词?”他問?！拔乙x謝你，你指揮交通太辛苦了?！迸畠赫f。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的?！?/p>
我們默默地走在街上，我忍不住對(duì)女兒說：“媽媽也想謝謝你?！薄盀槭裁?”“不為什么，不為什么也可以謝的?！蔽艺f。
是的，不為什么也可以感謝的?；蛘哒f為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅僅為了活著本身，我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z，像是出自天使的聲音。
(喬葉)(選自央視國際網(wǎng)：電視散文)
天使的聲音散文推薦6
1.指女兒說“謝謝”的聲音，又指來自內(nèi)心深處毫無功利真誠的聲音。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，共4分)
2.一方面，女兒的言行，使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開了功利;另一方面，我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分)
3.女兒認(rèn)為“所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無邪)，充滿愛心的可愛的小姑娘。(2分)
4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語，不僅僅出于功利的需要，它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激，是出于內(nèi)心真誠的愛。(聯(lián)系實(shí)際1分，內(nèi)容2分，共3分)
5.這句話把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出，成年人不是出于感恩和愛，而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”，一旦沒有實(shí)在的功利需要，內(nèi)心就冷漠起來。(修辭1分，內(nèi)容2分，共3分)
天使的聲音散文推薦7
《天使的聲音》閱讀答案
當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，她好奇地問我：“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?！薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式?！蔽矣米值渖系慕忉寔矸笱芩?，然后很快岔開了話題?！按笕藗兊氖虑?，我老是想不明白?！迸畠簢@了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”。
一天下午，過馬路的時(shí)候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?！薄翱墒?，他每天指揮這么多人，為什么卻沒有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個(gè)必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因?yàn)樗ぷ?，要是每個(gè)人都跑去謝他，他還怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說?！皨寢專蚁胫x謝他。”“其實(shí)，我們沒有必要去謝他。”我小心地斟酌詞語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了?！蔽矣趾眯Γ謸?dān)心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對(duì)她講，告訴她“這是個(gè)功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我不能。
“媽媽，其實(shí)我一直想謝謝您。”女兒突然說。望著她小小的面容，我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個(gè)單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
謝謝，為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我，還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。
“媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問?！翱梢?，不過要等他換過崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在路邊的柳樹下等了半個(gè)小時(shí)，那位警察終于下崗了，我領(lǐng)著女兒走到他的面前。“什么事?”他問?！拔乙x謝你，你指揮交通太辛苦了?！迸畠赫f。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的。”
我們默默地走在街上，我忍不住對(duì)女兒說：“媽媽也想謝謝你?！薄盀槭裁?”“不為什么，不為什么也可以謝的?！蔽艺f。
是的.，不為什么也可以感謝的?；蛘哒f為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅僅為了活著本身，我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z，像是出自天使的聲音。
(喬葉)(選自央視國際網(wǎng)：電視散文)
1.標(biāo)題“天使的聲音”，在文中有哪些含義?(4分)
答：
2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，用字典上的解釋來敷衍她：女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時(shí)候，“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
答：
3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)
答：
4.閱讀本文，聯(lián)系生活，請(qǐng)你說說對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)
答：
5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)
它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
答：
參考答案：
1.指女兒說“謝謝”的聲音，又指來自內(nèi)心深處毫無功利真誠的聲音。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，共4分)
2.一方面，女兒的言行，使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開了功利;另一方面，我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可，一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分)
3.女兒認(rèn)為“所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無邪)，充滿愛心的可愛的小姑娘。(2分)
4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語，不僅僅出于功利的需要，它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激，是出于內(nèi)心真誠的愛。(聯(lián)系實(shí)際1分，內(nèi)容2分，共3分)
5.這句話把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出，成年人不是出于感恩和愛，而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”，一旦沒有實(shí)在的功利需要，內(nèi)心就冷漠起來。(修辭1分，內(nèi)容2分，共3分)
天使的聲音散文推薦8
1.標(biāo)題“天使的聲音”，在文中有哪些含義?(4分)
答：
2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候，用字典上的解釋來敷衍她：女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時(shí)候，“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她?！拔摇钡膽B(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
答：
3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)
答：
4.閱讀本文，聯(lián)系生活，請(qǐng)你說說對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)
答：
5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)
它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。
答：
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