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天使的聲音散文推薦8篇

時(shí)間:2022-10-16 14:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的天使的聲音散文推薦8篇,供大家參考。

天使的聲音散文推薦8篇

天使的聲音散文推薦1

  聆聽(tīng)“天使”的聲音作文

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方?!碧稍诖采系奈?,靠著音樂(lè)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“你看她,多沒(méi)用,又考了最后一名!”坐在教室最后一排的我事兒就能聽(tīng)到這類(lèi)的話(huà),他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里,眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來(lái),“啪”掉在地上,多么響亮的聲音啊!似乎也在嘲笑我說(shuō):“看吧!平時(shí)不努力,現(xiàn)在考了最后一名了吧!”我為了躲避同學(xué)們的'議論,像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣跑出了教室,但卻不知道去哪里,同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里,我蹲在樓梯角下,紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出,我覺(jué)忘了,我更想放棄。

“你怎么了?”突然傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,我抬頭看,一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前,我認(rèn)識(shí)她,她是學(xué)校唯一的一位音樂(lè)老師。

“沒(méi)事!”我隨口吐出兩字,開(kāi)始,我以為她也是來(lái)嘲笑我的,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

“沒(méi)事怎么會(huì)哭的那么傷心呢?”她邊說(shuō)邊蹲下來(lái)為我擦干臉頰的殘淚。

“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事,要你管??!”說(shuō)完我就敵視著她。

  但她并沒(méi)有被我的舉動(dòng)所嚇到,反而還扶我起來(lái),雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn),她便扶著我去她的寢室,我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,然后用極小的聲音說(shuō)“我考了最后一名!” 她笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)《只追前一名》的故事嗎?”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

“既然你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,你就應(yīng)該明白其中的道理??!我相信,你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。既然這樣,你就更應(yīng)該努力,“最后一名”這不是一件丑事,或許它會(huì)成為你的墊腳石,只要你腳踏實(shí)地,一步步走穩(wěn),我相信,總有一天,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!”

  她的話(huà)如黑夜里的一盞明燈,照亮我的前程,天漸漸地亮了,金黃的太陽(yáng)從東邊升起來(lái),MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天,回想那個(gè)夢(mèng),為了我很多啟示,我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的!

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望?!?/p>

天使的聲音散文推薦2

  當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)。”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來(lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話(huà)題?!按笕藗兊氖虑?,我老是想不明白。”女兒嘆了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去。不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”。

  一天下午,過(guò)馬路的時(shí)候,她突然問(wèn):“是不是所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過(guò)斑馬線(xiàn),她拉住我的手,讓我在路邊站住,問(wèn)道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的。”“可是,他每天指揮這么多人,為什么卻沒(méi)有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說(shuō),然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ鳎敲總€(gè)人都跑去謝他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說(shuō)?!皨寢?zhuān)蚁胫x謝他。”“其實(shí),我們沒(méi)有必要去謝他?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語(yǔ),“要是這么說(shuō),我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了。”我又好笑,又擔(dān)心,又充滿(mǎn)了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰(shuí)都沒(méi)有必要去感謝”。我不能。

“媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直想謝謝您?!迸畠和蝗徽f(shuō)。望著她小小的面容,我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過(guò)是一個(gè)單純的社交詞語(yǔ)。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩,沒(méi)有激情,機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。

“媽媽?zhuān)铱梢韵蛩f(shuō)聲謝謝嗎?”女兒又問(wèn)?!翱梢?,不過(guò)要等他換過(guò)崗?!蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在路邊的柳樹(shù)下等了半個(gè)小時(shí),那位警察終于下崗了,我領(lǐng)著女兒走到他的面前?!笆裁词?”他問(wèn)。“我要謝謝你,你指揮交通太辛苦了?!迸畠赫f(shuō)。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的。”

  我們默默地走在街上,我忍不住對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也想謝謝你?!薄盀槭裁?”“不為什么,不為什么也可以謝的?!蔽艺f(shuō)。

  是的,不為什么也可以感謝的。或者說(shuō)為了愛(ài),為了感覺(jué),為了彼此存在的需要,為了一些簡(jiǎn)單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無(wú)數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ),像是出自天使的聲音。

(喬葉)(選自央視國(guó)際網(wǎng):電視散文)

  1.標(biāo)題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)

  答:

  2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,用字典上的解釋來(lái)敷衍她:女兒要向警察叔叔說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

  答:

  3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的'?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)

  答:

  4.閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)

  答:

  5.文中畫(huà)線(xiàn)句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

  它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  答:

  答案:

  1.指女兒說(shuō)“謝謝”的聲音,又指來(lái)自?xún)?nèi)心深處毫無(wú)功利真誠(chéng)的聲音。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,共4分)

  2.一方面,女兒的言行,使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開(kāi)了功利;另一方面,我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛(ài)心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分)

  3.女兒認(rèn)為“所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無(wú)邪),充滿(mǎn)愛(ài)心的可愛(ài)的小姑娘。(2分)

  4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語(yǔ),不僅僅出于功利的需要,它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激,是出于內(nèi)心真誠(chéng)的愛(ài)。(聯(lián)系實(shí)際1分,內(nèi)容2分,共3分)

  5.這句話(huà)把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”,把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出,成年人不是出于感恩和愛(ài),而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”,一旦沒(méi)有實(shí)在的功利需要,內(nèi)心就冷漠起來(lái)。(修辭1分,內(nèi)容2分,共3分)

天使的聲音散文推薦3

  當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)。”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來(lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話(huà)題?!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻靼??!迸畠簢@了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去。不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”。

  一天下午,過(guò)馬路的時(shí)候,她突然問(wèn):“是不是所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過(guò)斑馬線(xiàn),她拉住我的手,讓我在路邊站住,問(wèn)道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?!薄翱墒牵刻熘笓]這么多人,為什么卻沒(méi)有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說(shuō),然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ?,要是每個(gè)人都跑去謝他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說(shuō)?!皨寢?zhuān)蚁胫x謝他?!薄捌鋵?shí),我們沒(méi)有必要去謝他?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語(yǔ),“要是這么說(shuō),我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了?!蔽矣趾眯?,又擔(dān)心,又充滿(mǎn)了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰(shuí)都沒(méi)有必要去感謝”。我不能。

“媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直想謝謝您?!迸畠和蝗徽f(shuō)。望著她小小的面容,我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過(guò)是一個(gè)單純的社交詞語(yǔ)。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的`生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩,沒(méi)有激情,機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。

“媽媽?zhuān)铱梢韵蛩f(shuō)聲謝謝嗎?”女兒又問(wèn)?!翱梢?,不過(guò)要等他換過(guò)崗?!蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在路邊的柳樹(shù)下等了半個(gè)小時(shí),那位警察終于下崗了,我領(lǐng)著女兒走到他的面前?!笆裁词?”他問(wèn)?!拔乙x謝你,你指揮交通太辛苦了?!迸畠赫f(shuō)。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的?!?/p>

  我們默默地走在街上,我忍不住對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也想謝謝你?!薄盀槭裁?”“不為什么,不為什么也可以謝的?!蔽艺f(shuō)。

  是的,不為什么也可以感謝的?;蛘哒f(shuō)為了愛(ài),為了感覺(jué),為了彼此存在的需要,為了一些簡(jiǎn)單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無(wú)數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ),像是出自天使的聲音。

(喬葉)(選自央視國(guó)際網(wǎng):電視散文)

  1.標(biāo)題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)

  答:

  2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,用字典上的解釋來(lái)敷衍她:女兒要向警察叔叔說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她?!拔摇钡膽B(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

  答:

  3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)

  答:

  4.閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)

  答:

  5.文中畫(huà)線(xiàn)句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

  它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  答:

天使的聲音散文推薦4

  天使的聲音

摘要:當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的.時(shí)候.她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié).”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式.”我用字典上的解釋來(lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話(huà)題.“大人們的事情,我老是想不明白.”女兒嘆了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去.不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”.作 者:?jiǎn)倘~ ?作者單位:?期 刊:閱讀與鑒賞(初中)? ?Journal:READING APPRECIATION?年,卷(期):,?“”(3)?分類(lèi)號(hào):?

天使的聲音散文推薦5

  當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?!薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式?!蔽矣米值渖系慕忉寔?lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話(huà)題?!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻靼??!迸畠簢@了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去。不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”。

  一天下午,過(guò)馬路的時(shí)候,她突然問(wèn):“是不是所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過(guò)斑馬線(xiàn),她拉住我的手,讓我在路邊站住,問(wèn)道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的?!薄翱墒?,他每天指揮這么多人,為什么卻沒(méi)有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說(shuō),然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ?,要是每個(gè)人都跑去謝他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說(shuō)。“媽媽?zhuān)蚁胫x謝他。”“其實(shí),我們沒(méi)有必要去謝他?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語(yǔ),“要是這么說(shuō),我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了。”我又好笑,又擔(dān)心,又充滿(mǎn)了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰(shuí)都沒(méi)有必要去感謝”。我不能。

“媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直想謝謝您?!迸畠和蝗徽f(shuō)。望著她小小的.面容,我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過(guò)是一個(gè)單純的社交詞語(yǔ)。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩,沒(méi)有激情,機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。

“媽媽?zhuān)铱梢韵蛩f(shuō)聲謝謝嗎?”女兒又問(wèn)?!翱梢裕贿^(guò)要等他換過(guò)崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在路邊的柳樹(shù)下等了半個(gè)小時(shí),那位警察終于下崗了,我領(lǐng)著女兒走到他的面前?!笆裁词?”他問(wèn)?!拔乙x謝你,你指揮交通太辛苦了。”女兒說(shuō)。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的。”

  我們默默地走在街上,我忍不住對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也想謝謝你。”“為什么?”“不為什么,不為什么也可以謝的?!蔽艺f(shuō)。

  是的,不為什么也可以感謝的。或者說(shuō)為了愛(ài),為了感覺(jué),為了彼此存在的需要,為了一些簡(jiǎn)單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無(wú)數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ),像是出自天使的聲音。

(喬葉)(選自央視國(guó)際網(wǎng):電視散文)

天使的聲音散文推薦6

  1.指女兒說(shuō)“謝謝”的聲音,又指來(lái)自?xún)?nèi)心深處毫無(wú)功利真誠(chéng)的聲音。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,共4分)

  2.一方面,女兒的言行,使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開(kāi)了功利;另一方面,我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛(ài)心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分)

  3.女兒認(rèn)為“所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無(wú)邪),充滿(mǎn)愛(ài)心的可愛(ài)的小姑娘。(2分)

  4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語(yǔ),不僅僅出于功利的需要,它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激,是出于內(nèi)心真誠(chéng)的愛(ài)。(聯(lián)系實(shí)際1分,內(nèi)容2分,共3分)

  5.這句話(huà)把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”,把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出,成年人不是出于感恩和愛(ài),而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”,一旦沒(méi)有實(shí)在的功利需要,內(nèi)心就冷漠起來(lái)。(修辭1分,內(nèi)容2分,共3分)

天使的聲音散文推薦7

《天使的聲音》閱讀答案

  當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?!薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來(lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話(huà)題?!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻靼?。”女兒嘆了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去。不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”。

  一天下午,過(guò)馬路的時(shí)候,她突然問(wèn):“是不是所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過(guò)斑馬線(xiàn),她拉住我的手,讓我在路邊站住,問(wèn)道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的。”“可是,他每天指揮這么多人,為什么卻沒(méi)有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說(shuō),然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ鳎敲總€(gè)人都跑去謝他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說(shuō)?!皨寢?zhuān)蚁胫x謝他?!薄捌鋵?shí),我們沒(méi)有必要去謝他?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語(yǔ),“要是這么說(shuō),我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了。”我又好笑,又擔(dān)心,又充滿(mǎn)了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰(shuí)都沒(méi)有必要去感謝”。我不能。

“媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直想謝謝您?!迸畠和蝗徽f(shuō)。望著她小小的面容,我突然意識(shí)到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過(guò)是一個(gè)單純的社交詞語(yǔ)。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩,沒(méi)有激情,機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。

“媽媽?zhuān)铱梢韵蛩f(shuō)聲謝謝嗎?”女兒又問(wèn)。“可以,不過(guò)要等他換過(guò)崗?!蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在路邊的柳樹(shù)下等了半個(gè)小時(shí),那位警察終于下崗了,我領(lǐng)著女兒走到他的面前。“什么事?”他問(wèn)。“我要謝謝你,你指揮交通太辛苦了?!迸畠赫f(shuō)。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的?!?/p>

  我們默默地走在街上,我忍不住對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也想謝謝你?!薄盀槭裁?”“不為什么,不為什么也可以謝的。”我說(shuō)。

  是的.,不為什么也可以感謝的。或者說(shuō)為了愛(ài),為了感覺(jué),為了彼此存在的需要,為了一些簡(jiǎn)單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無(wú)數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ),像是出自天使的聲音。

(喬葉)(選自央視國(guó)際網(wǎng):電視散文)

  1.標(biāo)題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)

  答:

  2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,用字典上的解釋來(lái)敷衍她:女兒要向警察叔叔說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

  答:

  3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)

  答:

  4.閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)

  答:

  5.文中畫(huà)線(xiàn)句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

  它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  答:

  參考答案:

  1.指女兒說(shuō)“謝謝”的聲音,又指來(lái)自?xún)?nèi)心深處毫無(wú)功利真誠(chéng)的聲音。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,共4分)

  2.一方面,女兒的言行,使我對(duì)“謝謝”的理解和使用撇開(kāi)了功利;另一方面,我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛(ài)心。所以態(tài)度有了變化。(意思對(duì)即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分)

  3.女兒認(rèn)為“所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該說(shuō)聲‘謝謝’”。(2分)她是一個(gè)天真純潔(純真無(wú)邪),充滿(mǎn)愛(ài)心的可愛(ài)的小姑娘。(2分)

  4.“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語(yǔ),不僅僅出于功利的需要,它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激,是出于內(nèi)心真誠(chéng)的愛(ài)。(聯(lián)系實(shí)際1分,內(nèi)容2分,共3分)

  5.這句話(huà)把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”,把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個(gè)比喻形象提示出,成年人不是出于感恩和愛(ài),而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”,一旦沒(méi)有實(shí)在的功利需要,內(nèi)心就冷漠起來(lái)。(修辭1分,內(nèi)容2分,共3分)

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  1.標(biāo)題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)

  答:

  2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,用字典上的解釋來(lái)敷衍她:女兒要向警察叔叔說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

  答:

  3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)

  答:

  4.閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)

  答:

  5.文中畫(huà)線(xiàn)句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

  它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  答:

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