下面是范文網(wǎng)小編分享的春游踏青初二年級作文13篇(作文春日踏青),供大家品鑒。

春游踏青初二年級作文1
這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室,走出校門,走進大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機。
一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,
清清的河水歡快地流著,成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。
今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
春游踏青初二年級作文2
叮咚,一陣陣清脆悅耳的泉水流動聲響起,四周綠茵茵的,無數(shù)的花兒一簇簇的擁在一起,散發(fā)出醉人的香氣,高大的樹挺拔著,一動不動,就好比威嚴的將軍一樣盛氣凌人,偶爾會看見幾只瑪蟻在樹上‘散步。這一切都告訴別人,春天來了。
清晨,我便走出門。清新的空氣迫不及待飄到了我身邊,讓我更加神情氣爽,心曠神怡??諝庵校坪鯎诫s著一絲花香,我滿懷期待地走在鋪著鵝卵石林間小道上我邊走著邊欣賞左右兩面的風(fēng)景,四周全是一片綠的海洋,我都分布清方向。我不禁為這種綠而感嘆,這種綠的境界,可以說世界上的任何一種顏料都難于它媲美,小草軟綿綿的,同時也濕轆轆的,這興許是春雨的‘杰作’吧。我走著走著,一縷縷花香從遠方傳來,我走近一看,數(shù)十支嬌艷的花朵緊緊的依偎在一起在春風(fēng)的吹拂下它們翩翩起舞,顯的別有一番風(fēng)韻,這更加為這幅‘春之圖’增添了一絲美感,向遠望去一條湛藍的小湖展現(xiàn)在我的眼前,在遠處看湖就像一條湛藍的綢布一樣潤滑、細整,伴著天空小鳥的嘲雜聲,我來到了這條湖面,四周都起著淡淡的霧,蔚藍的天空中飄這幾朵悠閑的白云,這就像一個仙境,讓人無比倦戀,無比沉醉。
春天總是這么美好。
春游踏青初二年級作文3
春的腳步逼近了,但世界似乎仍存在冬的陰影。
今天下著小雨,我撐傘去公園尋春。路兩側(cè)矮矮的樹,老的葉子旁邊是淡黃的,但新長出的葉子旁邊是金黃的,格外耀眼,被雨沖洗得更美麗了。老的葉子摸上去有一種脆的感覺,新長的葉子則嫩嫩的。
春踏著腳步來,我踏著腳步尋春去。
進了一眼便見著了草,稀稀疏疏的綠草,在荒涼的只有枯草毫無生機的土地上,靠著的是對春熱愛,努力地鉆出來,游人毫無憐憫之心,從草上踩過去,但春這位洗滌家給了他們滋潤,給了他們潔凈,給了他們生機,使草洗得十分脫俗。再加上晶瑩透亮,那情景真像一個如花似玉的小姑娘戴著水晶項鏈一樣完美。摸一摸草,它的表面光滑,軟軟的,閉上眼睛,想象等草長齊了,一躺會多么舒暢。
樹和草不同,。有的樹一年到頭都是綠的,但有的樹光禿禿的,像剛剛睡醒的,還迷迷糊糊的。
我喜歡把傘拿到一邊,靜靜欣賞春雨。春雨是連綿不斷的,春雨是密密麻麻的,春雨是軟軟綿綿的。假如你在雨中看一棵樹,就感覺像在看一幅水墨畫一樣心曠神怡。雨輕輕柔柔地撫摸著我的臉,有時她也很頑皮,在我的手心里彈跳幾下。
冬踏著腳步走,我踏著腳步尋春回。
春游踏青初二年級作文4
冬天剛剛離我們遠去,春的腳步已經(jīng)走進了我們的生活。今天我們就來到了植物園,來感受春天的氣息。
早上8:00左右,我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。雖然等了好久才看到汽車來接,可是這都絲毫不影響我們對春游的興致,上了車的同學(xué)們就像一群小麻雀,嘰嘰喳喳快樂得不得了。
車子開了40分鐘左右,把我們送到了今天的春游目的地--植物園。剛進植物園的大門,我便聞到了淡淡的香味,我想這香味到底是從哪來的呢?我左瞧瞧,又看看,總算找到了,就在馬路兩旁,種著許多白玉蘭,白玉蘭花開得正盛,滿身的花朵正向人們宣告春天已經(jīng)到來。它又像一把巨大的花傘,顯示著勃勃的春意。再往里走,就到了玉泉。最好玩的是在魚樂泉的大魚池喂魚,大魚池里養(yǎng)著許多大魚,有青魚、鯉魚等,據(jù)說最大的重達一百多斤,我們將魚食往水里一投,魚兒就爭先恐后的來搶食,特別是那幾條健壯的鯉魚,還會直起身子來搶,逗得我們哈哈大笑,我想,鯉魚可真聰明,讓人看了覺得像是在表演雜技。
快樂的時光總是過得那么快,沐著春風(fēng),踏著青草,伴隨著同學(xué)們快樂的嘻鬧聲,不知不覺春游活動就要結(jié)束,多么希望這樣的日子能多一些,讓我們能更多的享受春天的美麗與歡樂!
春游踏青初二年級作文5
陽春三月,正是探春的好時光,我們?nèi)熒鷣淼搅它x頭渚一游。
太湖風(fēng)光,融淡雅清秀與雄奇壯闊于一體,碧水遼闊,煙波浩渺,峰巒隱現(xiàn),氣象萬千。黿頭渚,獨占太湖風(fēng)光最美一角,山清水秀,天然勝景。剛一進門,大文豪郭沫若筆跡重現(xiàn):“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”。這更讓我對這個風(fēng)景區(qū)充滿了贊許之意。
同學(xué)們懷著贊嘆的心情上了渡輪,在渡輪上看到的風(fēng)景更是別有風(fēng)味:那山長水闊,帆影點點的自然山水,就像一幅美麗的畫卷,在陽光的照耀下,水與天融為一體,波光粼粼,千萬塊閃爍的光斑閃耀著,金黃一色,熱烈一片,湖面上還是不是飛來幾對、幾群水鳥,好像興高采烈地歡迎我們來到他們的家園。我們拿起相機,與水鳥來了幾張親密的合照。
欣賞完那美麗的湖上風(fēng)光,我們又來到浪漫的櫻花谷。 一進入櫻花谷,同學(xué)們一個個都忍不住“哇塞”的叫一聲。我的少女心也油然而起。只見那櫻花,白里透紅,鵝黃色的花芯點綴著整朵花。一層層,一簇簇。有濃有談,有密有疏,有多有少,形狀各不相同。微風(fēng)吹,它們就像婀娜多姿的舞者在空中翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美,那么的柔和。微風(fēng)停,它們停止了舞步,又回到了那個恬靜美好的時光。
櫻花谷的大草坪成了我們的集合之地,同學(xué)們在這里擺出了最美的poss,孩子們揮舞著手中的彩帶。我想:春就在這浪漫的櫻花谷,浩淼的太湖水,爽朗的笑聲中。
春游踏青初二年級作文6
清明節(jié)到了,三天小長假的前兩天都被雨水浸潤著,僅剩的最后一天是難得的艷陽天。放過?不放過?嗯,當然不能放過。于是,一大早我和爸爸媽媽便驅(qū)車前往安徽太極洞游玩。
太極洞位于安徽廣德與江蘇宜興的交界處,內(nèi)有旱洞與水洞組成,通過上千年的變遷天然而成,洞內(nèi)溫度適宜、景色秀麗。
進入洞中,第一眼就看到五個高聳入云的“神仙”正瞪著眼睛看著我,嚇了一大跳的我定睛一看,原來是鐘乳石變成的假“神仙”。哎,大自然的神奇魅力真讓人驚嘆啊!在旱洞中,還有小朋友最喜歡的天然迷宮,那迷宮就像幾條巨蟒一樣,蜿蜒起伏,十分神奇。
來到水洞,劃船、擺渡坐船是必不可少的,坐在由木材修成的純天然小船上,欣賞著水洞沿途的風(fēng)景,聽著講解員對各種形態(tài)石塊的描述,心情美妙極了。在水洞的洞口,有個極為壯觀的景象——“水滴石穿”。從上方石柱上滴下來的水通過千年的不斷撞擊,使位于它下方的石筍中間凹進了一個湯碗大小的坑,我萬萬沒想到,這每秒一滴的滴水速度竟有如此巨大的魔力,它真正體現(xiàn)了“滴水石穿”的壯觀景象。不禁想到“這溫柔的水都有如此大的作為,我們?nèi)祟愔灰冻雠Α猿植恍?,不是更能?chuàng)造出價值嘛!”
太極洞,一個自然形成的古老山洞,深深地吸引了我去探索它的無限奧秘。
春游踏青初二年級作文7
這真是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室,走出校門,走進大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機。
一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,清清的河水歡快地流著,成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天,我就想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的.竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。
今天,我真的好高興呀,我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望
春游踏青初二年級作文8
4月4日上午,三十鋪中心學(xué)校組織學(xué)生到尤家花園踏青游園。
雨后的清明節(jié),煙霧迷蒙、空氣清新。來自西三十鋪中心校的學(xué)生們,戴著學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的小紅帽,在帶隊老師的引導(dǎo)下,來到了尤家花園。同學(xué)們穿行于茂林修竹中、徜徉于亭臺廊榭間、徘徊在古塔怪石旁……呼吸著清純而又古樸的自然人文的氣息,流連忘返、陶醉其中。很多同學(xué)紛紛自覺的當起了清潔義工,將游人隨手丟棄的垃圾撿起,投放到垃圾箱中,并提醒過往游人要保護公園的生態(tài)環(huán)境。他們的行為得到了游客的交口稱贊,“小紅帽”成了公園里一道亮麗的風(fēng)景。
此次游園活動,經(jīng)校委會精心策劃與組織,是在確保學(xué)生安全的情況下進行的,也是我校“走進社會、擁抱大自然”主題系列社會實踐活動的一部分,它是學(xué)校課堂教育的延伸。通過這些活動,不僅豐富了同學(xué)們的假期生活,親近了大自然,而且更能陶冶情操、磨練意志,培養(yǎng)了同學(xué)們的文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好習(xí)慣和團隊精神,也進一步增進了師生感情。
春游踏青初二年級作文9
陽光明媚,萬里無云,這正是我最喜愛的季節(jié)——春天。春天,少不了的就是踏青。為了迎接這個美麗的季節(jié),我們一家決定去踏青。
隨著太陽的升起,我們出發(fā)了,這次的目的地就是神仙居。聽爸爸說,神仙居很好玩兒,就這么一句話,引起了我的好奇,我懷著一顆既好奇又激動的心下了車,映入眼簾的便是一條又長又干凈的小溪,它的寬也就80厘米吧。抬頭看,在茂密的樹叢里隱隱約約的能看到桃花樹,我興奮的飛奔過去,因為這是我第一次看到桃花,但在路途中我看到好多蟲子,結(jié)果雞皮疙瘩都起來了,我原本想放棄這次“冒險”但爸爸還是把我逼進去了,看到一片美麗的桃花林,我也放松了不少,拍了幾張照,便出去了。我們上了山,看見許多美麗的風(fēng)景,像情侶林,將軍巖,飛天瀑等。我們還去了兒童天地。那兒有木頭做的蕩秋千我和弟弟玩了兩次就沒膽玩了,真的很可怕。我們還買了一些禮物作留念。
這次旅游,我問到了春的氣息,看到了春姑娘編織出的五彩春天,春天真美麗!
春游踏青初二年級作文10
在陽光明媚的星期天,我和爸爸騎著自行車到老家鄭莊去踏青。路上風(fēng)景迷人。
到了老家,我望著無邊無際的田野:遠處,太陽照在鮮艷的花朵上像寶石一樣,閃閃發(fā)光,晶瑩透亮。田野里長滿了綠油油的小麥,還有金燦燦的油菜花。路邊的柳樹抽出了新的嫩芽。大楊樹站的筆直,小鳥站在枝頭上迎風(fēng)歌唱。
天空,被春雨洗刷干凈了。一群調(diào)皮的孩子放著風(fēng)箏,把春雨剛洗干凈的天空填加了斑讕的”調(diào)色板”,我看見了天空的云彩,在和風(fēng)箏躲貓貓。燕子從南方飛了回來,一群小鳥站在枝頭上迎接著它們。
老家的門口有著我剛出生時就種下的楊柳樹,像威武的士兵一樣守護著我的家園。春風(fēng)再次把柳樹的嫩芽給”呼喚”出來了,柳樹和我一樣,一天天在陽光中成長。
我跟著好久不見的小伙伴們到湖邊去玩耍,平靜的湖面猶如一面巨大的大銅鏡,映得我們就像一副畫卷上玩耍的小”螞蟻”一樣,突然,我聽見”撲通”一聲,只見鏡子里我們這些小螞蟻在跳迪斯科呢!我回頭一看,原來是小伙伴們在玩打水漂呢!于是,我也就跟著他們一起玩了起來。
天快晚了,要回家了,我真舍不得走。老家的天是這么的藍,水是這么的清,還有我這么多的可愛的小伙伴。
春游踏青初二年級作文11
春游,想必城里的人都知道要帶便當??稍卩l(xiāng)下的人只是帶食材去做的。我喜歡自己做的菜!
我們一到四年級都沒有去過春游,但五年級時的春游不是很順利,第一天下雨,只有第二天去。我們準備好了東西,出發(fā)了!走了。目的地寧春水庫!
我們一路上風(fēng)和日麗,同學(xué)們個個都滿面春風(fēng)的大聲的唱著國歌。我們到了!這天有很多學(xué)校都在春游。那時,天一會兒熱,一會兒冷的。真是“孫猴子的臉,說變就變?!蔽覀儼巡俗龊昧?,就在竹子下乘涼。我們被餓的快成了喪尸,可是飯就是遲遲不到。等到菜涼了飯才送來,我們?nèi)缫矮F一般的吃了起來。雖然菜涼了但我們都津津有味的吃著!
我在那里很多朋友但是我們要走了,真是寧春水庫深千尺,不及朋友送我情!我們在那里折紙飛機,看誰的飛的最遠,誰就是贏家!那里的風(fēng),是多么迷人??!在那里的風(fēng)是純潔的,那里的風(fēng)可以讓你放松!空氣是那么清新,那里可以讓你回到童年。那里仿佛就是你的家,那里讓你“有去無回”
這是多么美的大自然啊!我們一定要保護它,愛護它!
春游踏青初二年級作文12
春姑娘又邁著輕盈的.腳步向我的故鄉(xiāng)走來。不要認為她的足跡都在城市,其實到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們放寒假到我的故鄉(xiāng),走一走,看一看,那里的景色也是讓人百看不厭,流連忘返。
池塘邊有五彩繽紛的花兒,綠油油的小草,剛剛發(fā)芽的小柳樹,還有一片粉色的桃園,每棵桃樹都是一個盆景,一幅美麗的圖畫。粉紅色的桃花再加上片嫩芽,那真是美不可言。走進桃園,仿佛置身于云彩之中。池塘里有自由自在的小魚在水里游淶游去,好象正在捉迷藏,有的在嬉戲,開心極了!還有幾只白鵝在水里游淶游去,看到這幅情景我情不自禁地吟誦駱賓王的《詠鵝》。
池塘東面是一片桂林園,每當桂花開放的時候,笨笨拙拙的,桂花沒有玫瑰那么有姿態(tài),但也非常吸引外來的客人。桂花的香味,真是讓人無法比較,在很遠的地方都能聞到一股陣陣的清香,那香味真是十里以外都能聞到,一棵棵清香的桂花樹,構(gòu)成了一幅幅極美的圖畫,啊,這一棵棵桂花的香味真是讓人聞著不厭。走進桂林園,仿佛置身于云霞之中。
雖然我的故鄉(xiāng)沒有城市那么十分豪華壯觀,但這里的景色迷人,那真是江山如畫,桂子飄香,香飄十里,明月清風(fēng),魚米之鄉(xiāng),讓人百看不厭,流連忘返。說了這么多,但這里還有許多美景。我建議同學(xué)們一起來走一走,看一看吧??!
春游踏青初二年級作文13
陽春三月,春風(fēng)拂面,正是春游踏青的好季節(jié)。于是,老師決定帶我們?nèi)ゴ河?,一聽到這消息,教室里馬上就炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論起來。
隔天早上,同學(xué)們排著隊伍有說有笑地上了公交車。在車里大家像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。
我本以為風(fēng)門口是個很漂亮的地方??墒?,一到那里,讓我失望的是,那里沙灘不像沙灘,石頭堆不像石頭堆,真是什么也不像??!唉,我看著別的同學(xué)們玩?zhèn)兊眠@么開心,也拿起媽媽給我買的風(fēng)箏放了起來
暖暖的春風(fēng)把七彩風(fēng)箏徐徐地飄上了天,七彩風(fēng)箏像一只五顏六色的的大蝴蝶在碧藍的天空中自由自在地翱翔著。風(fēng)一吹,把我的風(fēng)箏線給吹斷了,斷了線的風(fēng)箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。
玩得有點累了,我踩著滿地的樹葉,伴著沙沙的響聲一路走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上,背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看,我的視角突然出現(xiàn)了一棵棵筆直的參天大樹,像是支撐著天與地的柱子,直插云霄。
這次春游最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。
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