下面是范文網(wǎng)小編分享的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9篇 《門(mén)其實(shí)開(kāi)著》作文,供大家參考。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
每個(gè)人的心里,都有一扇門(mén),可是,為什么我的那扇門(mén)關(guān)上了呢?
那天,是星期五,爸爸媽媽說(shuō)要來(lái)接我,所以我滿懷期待的等待放學(xué),可是到了放學(xué),迎接我的卻是:因?yàn)槌写鬁p價(jià),爸爸媽媽要去搶購(gòu),所以要我自己坐車(chē)回家。我的心情一下子跌到了谷底:‘為什么,我一個(gè)星期只需要接一次,就那么一次,他們明明可以來(lái)接的,為什么不來(lái)?’我一邊想一邊走,可就在這個(gè)時(shí)候,老天爺像是要跟我作對(duì)似的,下起了毛毛細(xì)雨。
我一個(gè)人冒著雨在路上走著,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長(zhǎng)接回家,他們?cè)谲?chē)上歡歌笑語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們?。∥叶嗝聪M蛭荫倎?lái)的車(chē)子里坐著的是我的爸爸媽媽?zhuān)墒菦](méi)有,每一輛朝我駛來(lái)的車(chē)子里坐著的都是陌生人。
我就這樣冒著雨走回了家,到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了,他們躺在沙發(fā)上看電視,聽(tīng)到我回來(lái)的聲音,抬頭看了我一眼:“回來(lái)了?”“嗯”我回答了一聲,沒(méi)看他們就走回來(lái)了房間,放下書(shū)包,關(guān)上了房門(mén),就拿起手機(jī)玩了起來(lái),我當(dāng)時(shí)甚至在想:‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧!’
我就這樣玩著玩著,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我打開(kāi)房門(mén)走了出去,路過(guò)爸爸媽媽房間的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撐遥屯A讼聛?lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng):你說(shuō)我們明明有有時(shí)間去接小楚,沒(méi)事嗎?這是爸爸的聲音,我上前一步,聽(tīng)得更仔細(xì)了“沒(méi)事,我上次聽(tīng)到她說(shuō)放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè),我們不去接她,她就可以去了。
我聽(tīng)到這,頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),心情也跟著好了起來(lái),原來(lái),爸爸明明還是愛(ài)我的,只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看,而是用心去思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén),其實(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)上過(guò)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
原來(lái)的我,總有淡淡的揮之不去的憂愁與煩惱,總覺(jué)得生活中的那扇“快樂(lè)之門(mén)”把我關(guān)在門(mén)外,我獨(dú)自徘徊,顧影自憐,可自從記日記開(kāi)始,我便漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中的快樂(lè),我發(fā)現(xiàn):快樂(lè),無(wú)處不在,我明白:自己,就是快樂(lè)的源泉。
當(dāng)毛毛蟲(chóng)尋尋覓覓的時(shí)候,她會(huì)是多么的孤獨(dú)、寂寞,但恰恰相反,她充足而又快樂(lè),因?yàn)樗冀K相信:在不久的將來(lái),她將破繭而出,蛻變成一只美麗、驕傲的蝴蝶,昂起頭,在空中翩翩起舞,瞧!她嘴角溢出一絲快樂(lè)而又欣慰的微笑。我發(fā)現(xiàn):快樂(lè),無(wú)處不在。
在丑小鴨受人嘲笑、欺負(fù),虐待時(shí),他不抱怨,當(dāng)他看到美麗高潔的白天鵝時(shí),他不自卑,他努力地學(xué)著白天鵝的叫聲,盡管叫得嘶啞難聽(tīng),他盡力地學(xué)著白天鵝飛翔的姿態(tài),盡管無(wú)法展翅翱翔,但他畢竟用力地為自己的理想——有一天變成一只白天鵝,而快樂(lè)地努力著,當(dāng)我看到他舉起潔白的翅膀在空中翱翔,越過(guò)大山,穿過(guò)大海,在水塘里游來(lái)游去時(shí),我發(fā)現(xiàn):快樂(lè),無(wú)處不在。
當(dāng)我和平凡、卑微、矮小、丑陋,從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家的簡(jiǎn)·愛(ài)交朋友,我覺(jué)得她雖命運(yùn)坎坷,但她從不抱怨命運(yùn)的不公,相反,她懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望、對(duì)人生的追求,快樂(lè)的向前走著、走著……我發(fā)現(xiàn):快樂(lè),無(wú)處不在。
我遇到出生在阿拉巴馬州的海倫·凱勒后,猛然明白:原來(lái)自己所擁有的健全的肢體就是幸運(yùn),就是快樂(lè),在和她“談天”后才知道:在她出生后的第十九個(gè)月,一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力,在常人難以想象的黑暗與寂寞生活中,她不但活著,并且快樂(lè)地活著,她在良師益友的幫助下,戰(zhàn)勝了自身缺陷,投入到“助殘”事業(yè)當(dāng)中,并快樂(lè)地為此奮斗終生,向世人證明了:“殘疾,不等于無(wú)能!”我發(fā)現(xiàn):快樂(lè),無(wú)處不在。
當(dāng)我明白了:自己是快樂(lè)的源泉時(shí),我鼓起勇氣去推開(kāi)那扇“快樂(lè)之門(mén)”,剛觸到門(mén)面時(shí),它“吱”一聲開(kāi)了,我吃了一驚,忽然明白:門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是我一直沒(méi)有勇氣去推開(kāi)它。
原來(lái),我一直游走在快樂(lè)的左邊;
原來(lái),門(mén),一直開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
門(mén)其實(shí)開(kāi)著。真相與成功之間,往往距離我們只有一步,那就是推開(kāi)門(mén)那一剎那背后的無(wú)限付出。
有多少次煮水時(shí),壺蓋被頂起,見(jiàn)到這一現(xiàn)象的人會(huì)有很多,卻唯獨(dú)只有瓦特一人,為這一現(xiàn)象思索與付出,發(fā)明了蒸汽機(jī),推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。
又有多少人,見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果成熟掉落,他們只會(huì)撿起蘋(píng)果大吃,而不會(huì)有任何思索和付出。而卻又唯獨(dú)牛頓一人,經(jīng)過(guò)廢寢忘食的付出,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
他們的成功離不開(kāi)思考,當(dāng)更離不開(kāi)的是打開(kāi)門(mén)一剎那背后的付出。同樣的現(xiàn)象,許許多多人見(jiàn)過(guò),而卻只有極少數(shù)人會(huì)成功。
為什么會(huì)有不同的結(jié)局?原因就是那超出常人意志的付出。
這并不難理解,在我們的生活中就有許許多多這樣的例子,更有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的親身經(jīng)驗(yàn)。
去年暑假,我和弟弟回老家,家里的人都太忙,自然看護(hù)弟弟的重任就擔(dān)在了我身上。要知道他可是家里出了名的搗蛋鬼,看好他就可謂是家中第一大功臣了!于是,我就想教他跳繩。一來(lái)可以牽住他的注意力,不至于惹出大的事端:二來(lái)又教他些有用的。我給他做了幾次示范,繩子一拉,手向前一擺,雙腳再跳過(guò)去。一切就萬(wàn)事大吉了!這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可弟弟就是跳不過(guò)去,甚至有一次差點(diǎn)摔倒。“這就奇了怪了”動(dòng)作分解的沒(méi)有問(wèn)題,弟弟的身體敏捷度還算可以。這原因到底在哪呢?我試著跳了一遍又一遍,絲毫沒(méi)有進(jìn)展,在一旁的弟弟早就沒(méi)耐煩的走開(kāi)了,并且一遍遍的催我,此時(shí)的我早已有放棄之心,可轉(zhuǎn)念一想:這牛皮也吹了,老師也當(dāng)了,哪有半途而廢的道理呀!豈不是以后要被弟弟笑死?不行不行,他平時(shí)那神奇樣,可不能就這樣摧毀了我的良好形象。
于是,我仍沒(méi)挪地方。在原地試來(lái)試去,此時(shí)腿早已挪不動(dòng)了,腳下一不留神,趴在了地上,疼呀!這是腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭,會(huì)不會(huì)是動(dòng)作的不協(xié)調(diào)造成的呢?理論上講:如果跳繩的一瞬間,習(xí)慣性的再次拉繩,就會(huì)被繩子拌到,嚴(yán)重的就會(huì)向前摔倒。難怪弟弟和我都是向前摔倒呢!我急忙找來(lái)弟弟,纏著他再跳一次,果然問(wèn)題就在這里。我又給弟弟做了一次示范,這次尤其注意了起跳的瞬間,然后重點(diǎn)告訴弟弟。
弟弟在嘗試了幾次之后,果然順利的跳過(guò)。
是的,這就是一件最平常的事情。能否跳過(guò)去不是事務(wù)的關(guān)鍵,重點(diǎn)在于是否抓住問(wèn)題思索和付出,擁有100次的失敗,以及101次的再次嘗試。
可以將成功的跳過(guò)作為終點(diǎn),那么在實(shí)現(xiàn)成功的過(guò)程中,牽絆我們的往往不是所謂的大事情,而是極小的細(xì)節(jié)。正所謂緊閉的大門(mén)打開(kāi)它,并不困難,只是一把鑰匙的時(shí)間:而虛掩的大門(mén)卻讓無(wú)數(shù)英雄好漢,競(jìng)折腰。與成功無(wú)緣。這一切取決于背后超出常人的付出。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著,請(qǐng)攜帶好“付出”這把鑰匙,去開(kāi)啟屬于你的`成功大門(mén)吧!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
小貓?zhí)焯斓淖孀孑呡叾忌钤谶@里,一個(gè)男孩子的家里。
“嘿,天天,快來(lái)陪我玩!”這個(gè)男孩子拿出一個(gè)小球,輕輕推到天天的爪子下?!芭?,我可愛(ài)的小主人,我是真的不想玩了,我昨天可是熬了一整夜沒(méi)睡,抓了小十只老鼠呢!”困意包圍著天天,天天可憐巴巴地眨巴著他那雙水汪汪的大眼睛,可惜小男孩兒可聽(tīng)不懂天天說(shuō)的話,也沒(méi)有理會(huì)他那可憐的眼神兒?!拔蚁肽銜?huì)同意的,那么我就先睡了。”天天沒(méi)有理會(huì)腳下的那個(gè)小球,閉上眼睛想要好好睡一覺(jué)。小男孩兒等了一會(huì)兒,看見(jiàn)天天沒(méi)有把自己放在眼里,絲毫不理會(huì)自己,而是自己先睡下了,心中十分氣憤?!澳氵@只懶貓!一天到晚就知道睡,讓你陪我玩一下都不行,還整日想吃我的小魚(yú)干?!毙∧泻⒃较朐缴鷼?,抓住了天天的尾巴,使勁一扯,那架勢(shì)好像是想把天天的尾巴扯斷似的。一陣鉆心的疼痛,天天被疼醒了,他不管三七二十一地跑到了房子的角落里。
現(xiàn)在天天感到有一些委屈,自己明明晚上熬夜抓了那么多老鼠,現(xiàn)在白天只是想睡一下而已,卻還要被如此折磨,這真是不公平??!“不行,我不能再在這兒呆下去了,我要逃!我要逃出這里!”
天天休息了一會(huì)兒后,開(kāi)始確定自己的位置。周?chē)鷽](méi)有什么人,也聽(tīng)不到什么嘈雜聲,不過(guò)堆著一些雜物罷了。在天天的前面有一個(gè)黑乎乎的大家伙,前天好不容易從縫里擠的出來(lái),才看清原來(lái)這是一個(gè)舊的沙發(fā)。這是哪兒?“哦!這不是天天嗎?你怎么來(lái)到這兒了?”一聽(tīng)這傲慢的語(yǔ)氣,天天就知道這只貓應(yīng)該不好惹?!芭叮@位女士您好,您老人家怎么認(rèn)識(shí)我呀?我呀是在這兒來(lái)睡一覺(jué)。”“哦,對(duì)了對(duì)了,我都忘了自我介紹了,我就是你外婆的表嫂的三姨!”“哦,三姨您好!請(qǐng)問(wèn)一下哪兒有門(mén)可以出去???”“什么什么,你該不會(huì)想逃出去吧?你可別做夢(mèng)了!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這里有開(kāi)著的門(mén),你再怎么逃也是徒勞無(wú)功??!”“好的,謝謝您?!碧焯炜煽偹惆堰@位遠(yuǎn)房親戚給應(yīng)付了過(guò)去,他開(kāi)始自己在黑暗中摸索,終于走出了這個(gè)房間。
這個(gè)房間稍微明亮了些,這有個(gè)窗子。天天本來(lái)想靠著窗子翻出去的,不過(guò)這個(gè)窗子對(duì)于他來(lái)說(shuō)也太高了些,也只好作罷。天天這次一眼就看到了他那個(gè)黑白相間的小表弟——杰克!“嗨,表弟!請(qǐng)問(wèn)這里怎么出去啊?”杰克顯然有些茫然,他往后一看,原來(lái)是自己的表哥。“哦,表哥,你可別說(shuō)了,我從生下來(lái)就沒(méi)有出過(guò)這個(gè)房間!我勸你也早點(diǎn)放棄吧,不如和我一起來(lái)睡覺(jué)!”說(shuō)完,杰克又倒頭睡下。天天借著微弱的光慢慢的走著,突然好像有什么在他身上似的,忽然有些癢了。哦天哪,竟然是一只蟑螂!天天有些害怕了,他竭盡全力甩掉身上那只蟑螂。然后繼續(xù)上路,他必須離開(kāi)這兒!“哦,真疼!”天天差點(diǎn)喊出了聲,他的腦袋撞到了桌角上!不過(guò)他從桌子那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,正好夠他鉆過(guò)去的。
天天看到了!看到了刺眼的光芒。那不就是大門(mén)嗎?門(mén)其實(shí)來(lái)著!天天興奮極了,他趕忙從大門(mén)中逃了出去,他終于,終于逃離了這個(gè)“家”!天天心想:“幸好我沒(méi)有聽(tīng)三姨和表弟的話,不然的話我中途放棄,肯定是逃不出來(lái)的!果然‘眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛’凡事要自己看到啊,怎么能輕信別人的話呢?”
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
親情就像明媚的太陽(yáng),帶給我們溫暖;親情就像和煦的陽(yáng)光,讓我們滿懷希望;親情就像參天的大樹(shù),送我們一片綠意。
親情,多么美好的名詞,但在我的印象里,似乎沒(méi)有感受到。我沒(méi)有感受到母親對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候,母親對(duì)我很?chē)?yán)厲,一直是冷冰冰的,我甚至以為母親是上天派下來(lái)折磨我的。記得小時(shí)候我想吃糖,母親都會(huì)說(shuō)不行,不給我吃,每次逛超市,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那包裝精美的小糖,卻不敢伸手去拿,糖果多么好吃??!放學(xué)后想去公園玩,母親也會(huì)說(shuō)不行,我只好乖乖的呆在家里,寫(xiě)完作業(yè)后再出去,公園里多好玩?。》偶俸团笥岩黄鹑ニ?,母親也會(huì)說(shuō)不,母親真壞,真討厭,以前我總這樣認(rèn)為。
自從我上了初中,母親就像變了一個(gè)人,我才知道,母親對(duì)我的愛(ài)之門(mén)終于打開(kāi)了,我苦苦等了十幾年,門(mén)終于開(kāi)了。晚上放學(xué)回家,才到家門(mén)口,就聞到了一股濃濃的飯香,我輕輕地推開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)母親正在廚房里忙東忙西,頭上滿是汗珠,走近一看,原來(lái)是在做我最?lèi)?ài)的排骨玉米湯,那誘人的味道,深深地溫暖了我,心里突然感到一陣酸痛,不知不覺(jué)眼淚溢滿了眼眶。
排骨玉米湯,以前總是父親做給我吃,母親是第一次煮吧。當(dāng)母親把湯端給我的時(shí)候,我輕輕用勺子喝了一口,那味道早已闖進(jìn)了我的心里,就是這個(gè)味道。
母親說(shuō):“這是讓你爸教我做的,味道還行嗎?有點(diǎn)淡了吧?給我,我去加點(diǎn)鹽?!?/p>
“不,不用,很好喝的”我說(shuō)。
“孩子,請(qǐng)?jiān)從赣H過(guò)去對(duì)你的苛刻,你不要怨恨媽媽啊!”
“沒(méi)有,媽媽?zhuān)以趺磿?huì)怨恨你呢,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,體會(huì)到了你永遠(yuǎn)是愛(ài)我的?!?/p>
“孩子,我的好孩子,媽媽其實(shí)一直都愛(ài)著你啊?!?/p>
是啊,母親不讓我吃糖,是為了不讓我蛀牙,母親不讓我先玩后寫(xiě)作業(yè),是為了培育我的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。母親不讓我去同學(xué)家,是擔(dān)心我的安危。
母親,我的好母親,其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)之門(mén)一直都在開(kāi)著,也將永遠(yuǎn)地開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
“我說(shuō)過(guò)很多次了,上課時(shí)要積極發(fā)言,不要害怕?!泵看慰嫉貌缓脮r(shí),老師總會(huì)逮著我,不斷嘮叨這句話。
老師總是對(duì)我說(shuō),有什么不懂的,可以隨時(shí)去問(wèn)。我聽(tīng)得耳朵都磨出繭了,為了讓老師不再失望,我暗自決定——一定要發(fā)一次言。看著明天要講的課文,我認(rèn)真做上了筆記。突然發(fā)現(xiàn),以前的我從未如此用心,認(rèn)真預(yù)習(xí)的感覺(jué),似乎還不賴。過(guò)了一會(huì)兒,碰到了一處不太理解的知識(shí)點(diǎn)。想起老師說(shuō)的話,就打算過(guò)去問(wèn)問(wèn),可我從沒(méi)這樣做過(guò),心中還是有些膽怯。
先不管那么多,走到辦公室門(mén)口再糾結(jié)吧。一路上,我幻想著待會(huì)兒的情形,不禁心頭顫了顫。邁著沉重的步子,咬著牙,終于到了辦公室門(mén)口,心里卻緊張起來(lái)。里面亮著燈,老師一定在,只要推開(kāi)門(mén),問(wèn)題定會(huì)迎刃而解。想得容易,哪有那么簡(jiǎn)單就能做到?深吸一口氣,緩緩抬起手,正要推開(kāi),還是不爭(zhēng)氣地放下了。剛想再試一次,卻被同學(xué)拉著離開(kāi)了。
做完回家作業(yè)后,我還在為沒(méi)有推開(kāi)老師的門(mén)懊悔不迭,也怪同學(xué)陰差陽(yáng)錯(cuò)破壞了一次近在咫尺的機(jī)會(huì)。我只好上網(wǎng)查閱資料,囫圇吞棗,一頓亂記。最后,還是一知半解,只得懷著一顆不安的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“今天我們講解的內(nèi)容很重要,也請(qǐng)大家積極配合發(fā)言?!鞭D(zhuǎn)眼到了語(yǔ)文課,老師講解著新課文,我仔細(xì)聽(tīng)著,希望可以找到答案。昨天的情形又浮現(xiàn)在眼前——若推開(kāi)門(mén),老師定會(huì)驚喜于我的改變。我不敢舉手回答,如果答錯(cuò)了,同學(xué)們笑話我怎么辦?學(xué)習(xí)本不就是不斷犯錯(cuò)不斷改正的過(guò)程嗎?但我還是沒(méi)有勇氣??粗蠋熎诖哪抗?,我不禁低下了頭,雙手握成拳,懊悔極了……
過(guò)了些天,老師又一次逮住我:“那天放學(xué)后,我一直在辦公室等著你,就是遲遲不見(jiàn)你來(lái)?!?/p>
這時(shí),我才明白,那扇門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著,只要我輕輕一推,就推開(kāi)了一個(gè)自信的自己!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
上帝給你關(guān)掉一扇門(mén),同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。看上去是一道用鑰匙才能打開(kāi)的門(mén),其實(shí)這只不過(guò)是一道紗簾而已。
開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過(guò)了幾排桿子,我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說(shuō)的話‘我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)?!菜闶亲晕腋杏X(jué)良好吧。得意不過(guò)幾秒鐘,我就在正式考試中碰了釘子,我的球像滑在冰上,我少繞了兩個(gè)桿,球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺(jué)這很爽!沒(méi)事啊,還有第二次。這一次‘還可以’,15。3秒,我撿回來(lái)可憐的1分,挺完美地走了個(gè)Z字形,有些忘乎所以,抱著球就往隊(duì)里沖。
我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里,滿眼都是熱烈,豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明,我心血來(lái)潮地想到要帶我的足球。自從那次我來(lái)了一個(gè)很爽的繞桿,我覺(jué)得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。
在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小,彈時(shí)汗一股一股往外冒,所以抓鍵也不牢。在聽(tīng)說(shuō)中考取消特長(zhǎng)加分時(shí),我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問(wèn)白冰子:‘你彈鋼琴嗎?’她說(shuō):‘早就斷了,只是偶爾碰一下而已了?!掖蛄艘粋€(gè)激靈,認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上,是很大的錯(cuò)誤。我體育不好,跑步老喘,這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯,爸爸說(shuō)我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面,我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥(niǎo)。就在決定的那一刻我忽然明白了:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是飛翔所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得更高,視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn),才能看清某種選擇,才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標(biāo),一定還有更高的追求。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
窗外,雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不耐煩地吼道。“啪!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無(wú)助,失望。
從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén),不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開(kāi)了電視機(jī)。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多。可我沒(méi)想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商。可他跳的街舞卻是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。
我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛,重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上,專(zhuān)注地盯著樂(lè)譜,緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng),如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過(guò),發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……
一曲終了,我沒(méi)有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。
望向窗外,原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):
那扇門(mén),其實(shí)一直開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
抬起頭,仰望著湛藍(lán)的天空,讓我回想起幾天前的北京城,沒(méi)有那常日里鳥(niǎo)兒的歌聲,也沒(méi)有了那原本湛藍(lán)的天空,大地處處被陰霾籠罩著,灰蒙蒙的,天地間的萬(wàn)物都好似單調(diào)的只剩下了灰和黑……
那幾日,我的心情也猶如那被陰霾籠罩的北京城,單調(diào)的很,處處被灰和黑覆蓋著。
走在放學(xué)的路上,兩個(gè)人沉默著,沒(méi)有一句話,熟悉的路,熟悉的人,可沒(méi)有了那熟悉的笑聲,熟悉的話語(yǔ),兩個(gè)人倔強(qiáng)的很,誰(shuí)也不愿意打破那本不該有的沉靜……到兩個(gè)人該分開(kāi)的地方,連一句人與人之間普通得不能再普通的“再見(jiàn)”都沒(méi)有,兩人就扭頭回家了。在學(xué)校兩人也亦是如此,迎面走來(lái),沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有手勢(shì),好似陌生人,擦肩而過(guò)……班里同學(xué)勸我,我賭氣不聽(tīng),同學(xué)勸她,她也不理,兩個(gè)人誰(shuí)也不愿去給原本有著根深蒂固的友情的朋友道歉……同學(xué)間的友誼也不過(guò)如此,沒(méi)有她,我還有其它的朋友,少了她,我一樣可以活的很自在很快樂(lè)很瀟灑……
三月份的那場(chǎng)值得我終身記憶的雪,改變了我的想法,改變了我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),改變了我與她那僵持的關(guān)系……
被那皚皚的白雪覆蓋的校園,好似單純的一張紙,沒(méi)有任何雜質(zhì),我獨(dú)自在校園里踏雪,看著周?chē)耐瑢W(xué)在那里堆雪人,打雪仗,我頓時(shí)感覺(jué),我好像和他們?cè)趦蓚€(gè)不同的世界里,兩扇緊閉的門(mén)把我們隔開(kāi),用手抓起一把雪,看著雪在掌心融化,那種冰冷頓時(shí)充斥著我的全身,看著那被我踩得不成樣子的雪,讓我不禁想起,每次下雪,在校園中總有她陪伴我,可如今,她又在哪里?
一個(gè)雪球不知從什么地方飛過(guò)來(lái),砸在了我的身上,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)她朝著我笑,在她那笑容中,我看見(jiàn)了,我們肩并肩回家時(shí)的快樂(lè);看見(jiàn)了,在我十分無(wú)助時(shí),她向我伸出雙手時(shí)的樣子;看見(jiàn)了,在我失敗時(shí),她叫我不要放棄時(shí)的堅(jiān)定,我看見(jiàn)了,我們?cè)?jīng)的一切……在校園里沒(méi)有了她的陪伴,我快樂(lè)不了,我自在不了,我瀟灑不了……我抓起一爬雪,試著扔向她,試著砸向那扇將我們分開(kāi)的門(mén)的那個(gè)鎖,雪球扔了過(guò)去,我的心也輕松起來(lái),那個(gè)雪球成功的打開(kāi)了我與她之間的那扇門(mén),讓我們走進(jìn)彼此的世界……
其實(shí),友誼的那扇門(mén)離我們并不遠(yuǎn)。朋友有時(shí)不需要彼此的“對(duì)不起”,只是一個(gè)普通的“雪球”,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),那是彼此的莞爾一笑,就會(huì)默契的明白……
“發(fā)什么愣呢?”一個(gè)熟悉的聲音將我拽回了現(xiàn)實(shí),“天上好看嗎?”我的視線被拽回到她身上,“快回家吧!”望著她的背影,我不禁笑了出來(lái),那場(chǎng)雪讓我拾回了我們的友誼,打開(kāi)了彼此內(nèi)心的那扇門(mén),那個(gè)雪球砸在了我心上,也融化在了我身上,我將永遠(yuǎn)珍惜我們的那份友誼,珍惜這個(gè)朋友,讓彼此間不再有那扇門(mén)……“等會(huì)兒我?!背谋秤?,我追了過(guò)去……
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