下面是范文網(wǎng)小編分享的初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共17篇(初一作文永遠的珍藏)，供大家參考。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共1

　　在我的房間里，掛著許多幅照片。其中令我印象最深刻的一張，是我四年級時我們一家人去臺兒莊媽媽帶我去攝影館拍的。

　　在這張照片上，我穿著古時候人們穿的漢服，手里拿著古代的用竹子編成了書，旁邊有一片美麗的花，身后背影墻上有許多只鳳凰。盡管當(dāng)時我十分開心，但笑容卻很僵硬。看著這張照片，我的思緒又被帶到了那天。

　　記得那是陽光明媚的一天，我們一家人收拾好東西，開始上路出發(fā)了。車行在路上，路旁的花開得是那么顯眼，天空是那么明朗，小草和大樹綠得好像要滴下綠墨似的。我那時的心情，也正像那天的陽光一般，如此明媚。到了臺兒莊，那里人山人海，好不容易才擠進去了。我們劃船到了河對岸，走著走著，媽媽看見了一個攝影館，便拉著我進去了。到了里面，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是拍古裝照片的。媽媽精心為我挑選了一件粉色的漢服。我穿上衣服后，新奇地走來走去，一不小心，踩到了衣服，跌倒了。媽媽指著我哈哈大笑，我自己也傻笑了起來，那樣子的確挺滑稽的。終于到我拍照了，剛開始我還饒有興趣地拍攝著?？墒菚r間久了，我漸漸有些不耐煩了。因為攝影師一會兒讓我擺這個造型，一會兒讓我把又讓我擺那個造型。剛要開始拍，攝影師又說：“笑一笑！”我很不自然地笑了笑，十分僵硬。大約過了三分鐘，我胳膊開始酸麻了。我十分生氣，嘴里嘟囔著：“怎么那么費勁呀！”我覺得都快堅持不住了，最后，終于拍完了。媽媽把它打印出來，時間也不早了，于是我們回就戀戀不舍地回家了。

　　這張照片雖然已經(jīng)拍攝很久了，但是它充滿了回憶。我十分喜歡這張照片，所以我要把它好好地珍藏起來。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共2

　　忙忙碌碌又一載，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首，時間的流逝是那么地不等人。沉淀在我們記憶深處就只有永久的回憶。

　　我們生活中有那么多美好的事情，不能讓生活中的辛苦、勞累和生活中的不快所埋沒，我們要學(xué)會珍藏。

　　在一次次的挫折中，一次次的困難中，甚至一次次的絕望中，打開記憶的寶庫，美好的事情盡涌你眼前那是何等的美妙，又是何等的美好。

　　珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短幾十載，僅是曇花一現(xiàn)。我們應(yīng)怎樣珍惜?

　　蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那只豬那片田結(jié)果他也變成那只豬那片田”一語道出人類的缺點。我們有時太讓生活所勞累，殊不知生活才是最大快樂。結(jié)果我們的心只有勞累。我們負擔(dān)的不是外界的壓力，而是自己的那顆心。

“心靜則人靜，心閑則人閑”遇到痛楚的是要善于化解，善于輕化。人生其實就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零，過慮后就只剩一顆純真美好的心。

　　生活中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見南山”的心態(tài)。這樣最終美好的生活和快樂會想你打開你夢寐的大門。

　　生活就是這樣，我們應(yīng)學(xué)會珍藏。珍藏，是一種美好，是美妙人生開始。

　　其實珍藏美好也是一種人生境界。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共3

　　初二珍藏感動作文

　　生活中總有很多東西我們會永遠珍惜，可能是一種美好，也可能是一種感動。一天放學(xué)后，我?guī)е沦I的書匆忙回家。我一路小跑，希望早點回去讀。跑過一條巷子，砰的一聲，打翻了一個蘋果攤，蘋果撒了一地?！安缓茫　辈唤蛋到锌?。我該怎么辦？如果攤主抓住他，他可能需要我為他的蘋果買單，他甚至可能打我，所以我們必須找到出路，我認為。抬頭一看，幸好攤主不在，但我旁邊只有一個攤主用眼睛盯著我。我猶豫了一下，蹲下來隨便撿了幾個蘋果，扔到攤主的籃子里，然后就跑了。只聽旁邊的攤主大叫：“這娃也太……”跑了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒人追，就停下來，長長地舒了一口氣。我突然反應(yīng)過來，想看看新書臟不臟，卻發(fā)現(xiàn)自己兩手空空。哦，不，我的書丟了！在哪丟的？我一直在想。突然，我的'眼睛亮了。能不能放在蘋果攤上？“很有可能！”我對自己說。“對，找找?！蔽议_始離開，可是剛走了兩步，突然又收回來了。我覺得這是個陷阱。但是很遺憾我剛買的書丟了。我咬緊牙關(guān)，但很快就回去了。

　　到了拐角處，我放慢車速，側(cè)著頭看著蘋果攤。我看見一個老人彎腰撿起散落在地上的蘋果。他是攤主！他旁邊的小販似乎在對老人說什么。你過不去嗎？我在想。這是我旁邊的攤主發(fā)現(xiàn)我說：“就是那個小寶寶！”。我看的東西太多了，只好走過去，裝作準(zhǔn)備受罰的樣子。我看見爺爺一只手拿著蘋果，另一只手拿著一本書。那不是我的書嗎？但是，他會還給我嗎？我很懷疑。無奈之下，他磨蹭到了爺爺身邊。但爺爺沒有怪我，笑著說：“你把這本書弄丟了，對吧？還給你，小朋友！以后走路要小心，別傷著自己?！敝笸夤褧€給我，又忙著撿蘋果。我站在那里，直到我爺爺撿起蘋果。爺爺看到我還站著的地方，說：“去吧，孩子，沒事的。”我紅著臉走了。走了一會兒，“賣蘋果——，賣蘋果——”的嘶啞聲音在我身后響起。回頭一看，我看到我祖父的老身影消失在小巷的深處?！百u蘋果——，賣蘋果——”聽到外面嘶啞的哭聲，我的記憶里立刻浮現(xiàn)出一個忠誠的老人的形象。那是兩年前的事了。珍惜心中的情感。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共4

　　我想過用很多東西來作為珍藏，但好像都不太合適。直到有一天，那些令我感到欣慰的東西來了，它們沒有預(yù)兆的闖進了我的生活，曾有一段時間，它們將我井然有序的生活攪得水波粼粼。但我不煩惱，因為看著那些斑斕的小東西靜靜的躺著不動就有種滿足。我會將它們拿起，高高舉著面對太陽，讓它們在太陽光的強烈照射下，仿佛會產(chǎn)生鏡面反射。

　　它們是一堆小貝殼。

　　我一直向往大海。小時侯，我會想像在金色的沙灘邊，彎下腰，撿起散落在地上的貝殼，然后沿著潮水上漲的地方小跑，手中的貝殼就從手心里偷跑出來，伴著風(fēng)兒，再灑落在地上，留下更深的印記，隨著視線追憶在沙灘上一串串小腳印……于是有一天，零六年的夏季，我飛向海南，領(lǐng)略了大海的魅力和它傳奇的雄偉。

　　我也如愿撿到了許許多多的貝殼，大大小小，滿目琳瑯。我把它們集中在一個袋子里，它們安詳?shù)奶芍?，躲在沒有喧囂的城市里，讓我默默地聆聽袋子里流淌的海洋的味道。閑暇時，我把它們拿出來，攤開放在地上，讓風(fēng)吹拂它們太過沉靜的身體，隨手翻翻，看看它們是否別來無恙。

　　拾起一塊黑色貝殼，它不是純黑，帶點白色紋條，但到現(xiàn)在我仍是驚奇，乃至冷不丁問媽媽一句：“那會不會是染上去的黑色呀？”可換來的還是媽媽再三強調(diào)的答案：“如果是油漆，是會被海水沖刷掉色的……”于是我就會很安心地擺弄著這個貝殼，用手摩擦著黑色表面，似乎仍想證明它是會被擦掉的，雖然被擦掉是我很不愿意接受的事實。

　　我將它們放在袋子里，不太寬敞，卻擁擠著溫暖。我將它們收入記憶里最美的收藏夾，納入思想里沒有人能夠侵犯的領(lǐng)地。

　　這就是我最美的、來自大自然的珍藏。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共5

　　摘錄：我的小太陽啊，只是一句話一個舉動便可以暖進我的心房。而弟弟送給我的那個禮物，被我擺在了鋼琴的正中央，因為，這是我永遠的珍藏啊。

　　正文：永遠的珍藏

　　初秋的氛圍真的是美極了。

“姐姐，姐姐?！碧觳艅偭粒业摹靶◆[鐘”就急于把我叫醒。模糊中睜開眼，卻看見小臉紅潤，穿戴整齊的小帥哥。

“好好好，馬上起床。吃飯去?！逼鹕泶┬?，揉著頭發(fā)卻感到一陣刺骨寒風(fēng)直接穿過我的衣襟?？s了下脖子，想著得給小祖宗戴著圍巾就去洗漱。

“哇……我不要!”耳邊是一陣陣孩子的哭喊，讓我一度擔(dān)心下一秒自家小祖宗也會哭鬧?！敖憬?，一會兒咱倆一塊兒捏泥巴!”小臉紅撲撲的，黑黑的眼珠里閃耀著不知名的光芒。我摸摸他的頭，關(guān)注已經(jīng)開門了，慢慢牽著他走進去。石灰色的墻壁似乎在映襯著主題，白色的壁櫥格子里放滿了奇形怪狀的瓶子。弟弟似乎時發(fā)現(xiàn)了新世界。拉著我迫不及待的坐下了。館主無非就是介紹如何做，怎樣做。其他小孩呵氣連天，但弟弟聽得格外仔細。

“姐姐!快踩啊!”弟弟把處在神游的我喚了回來，匆忙答應(yīng)一聲就按照他的要求去踩踏板。一下一下，弟弟手里似乎開始成型了。我把手覆在他的手上。弟弟似乎很開心。一直在碎碎念什么“快要好了”的這一類的話。我想笑卻在看到弟弟認真而又開心的神情后笑不出來?！澳阆氚堰@個送給誰?”我原以為他會說爸爸媽媽?！敖憬惆?”他幾乎是脫口而出，我卻在那時候愣了神。他如此認真對待的“珍寶”竟要送給我?那一瞬間一個名曰感動的罐子推倒，灑滿了我的心房。

　　后來呢?無非就是館主的稱贊，周圍小朋友羨慕的目光。當(dāng)我們倆共同制作的陶器展現(xiàn)在我們面前時，弟弟問了我一個問題“姐姐它們不疼嗎?”我沉默了一會兒又笑著說“因為它們很堅強所以不疼?！钡艿芡嶂鴤€腦袋若有所思的點點頭，我笑著以為他不懂。卻在下一秒聽見“那我把這個送給姐姐，姐姐就會像它一樣堅強嘍?”弟弟笑了。我的眼淚卻幾乎要噴涌出來。那時母親住院，而我就處于最脆弱的時期。

　　我的小太陽啊，只是一句話一個舉動便可以暖進我的心房。而弟弟送給我的那個禮物，被我擺在了鋼琴的正中央，因為，這是我永遠的珍藏啊。

　　點評：

　　通過寫姐弟情深來表達自己對弟弟的愛。開頭的一句話便將文章的環(huán)境交代清楚，但是缺少心理描寫，語言描寫和動作描寫可能較為偏重一些。文章的點題還是缺少但是結(jié)尾很溫暖。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共6

　　春日的早晨，伴著和煦的春風(fēng)，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……。

　　我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。

　　那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細樹枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個小伙伴就各自回家了。

　　第二天上午我們再去看時，竟沒有一只雞鴨落網(wǎng)，于是我們只好進行其它游戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了？”我這才想起來，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的標(biāo)記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄著鏟子爬出大坑時，恰好被經(jīng)過這里的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……。（記敘的很好?。『苡星槿?。但這段主干也要按起因經(jīng)過結(jié)果分段，以使層次更清晰。）

　　不知不覺間，相冊翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，（要點出懷念童年，是由于當(dāng)前的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏太緊張）我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

　　把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別致的風(fēng)味。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共7

　　幸福，濃縮在您流淌的筆尖;幸福，藏匿于小小的電話線;幸福，被我牢牢地藏在心田。

　　小時候，外婆養(yǎng)了一群可愛的雞。我看著他們從毛茸茸的嫩黃色變得羽翼豐滿，和外婆一起期待著藏在雞窩里圓溜溜的雞蛋。早上起來，我一定要第一個沖上去，摸一個還溫?zé)岬碾u蛋向外婆炫耀。外婆總是笑盈盈的，單獨給我做碗雞蛋羹，攤個雞蛋餅……金燦燦的陽光灑在金燦燦的蛋黃上，四周彌漫起金燦燦的幸福。后來，我搬離了外婆家，可是每個月，都能收到外婆的包裹。里面是裹得嚴嚴實實的雞蛋，個個干凈圓潤，透著質(zhì)樸的光澤。定睛一看，每個雞蛋上似乎寫著什么——是雞蛋的“生產(chǎn)日期”。日期由遠到近一一排好，外婆告訴我，按著日期能盡量吃到最新鮮的雞蛋。

　　這樣細膩的心思和殷殷的牽掛，是我珍藏的幸福。

　　長大后，外婆搬入新居。常常被裝修公司的電話打攪的不勝煩惱。因為這些“晝伏夜出”“陰魂不散”的騷擾電話，我多次勸外婆暫時拔掉電話線，過一陣子再接上。外婆總是搖搖頭，笑著看我說：“不礙事的，不礙事的。要是拔了電話線，接不到我小孫女的“騷擾電話”了可怎么辦?那可真是要茶飯不思，夜不能寐了?！痹瓉恚业囊粋€電話，也能讓外婆牽掛惦念如此。是一根弱不禁風(fēng)的電話線，把我和外婆的心緊緊地拴連在一起，永遠也不分開。

　　這樣綿長的感動和默默的期盼，是我珍藏的幸福。

　　成長之路，且緩且艱。我款款而行，走走停停，只為一一拾起幸福的蹤跡。愛我的人，我愛的人，都被揉進金色的歲月里，帶著那個讓人一想起就怦然心動的名字——幸福。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共8

　　落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。

　　微弱的星光下，兩隊人馬分列路的兩端，對峙著。對方領(lǐng)頭的是一個個子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢，雖然說還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個小孩應(yīng)聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。

　　我拼命地扭動身子，想要將手臂抽出來，但都是無用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個個摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個個坐倒在地，一個箭步?jīng)_過來，一把拉起地上蒙圈的我，拽著我的手，玩命地跑。那個領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”

“你慢點兒，我……我跑不動了。”我倆氣喘噓噓地停下來，她靠著樹，喘著粗氣，到底怎么回事啊？我低下頭，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問你了，你別難過。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊?！?/p>

　　星光下，她的神色晦暗不明，耳邊只有她輕輕的笑聲。

　　后來，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍紫色的筆作為紀念。

　　再后來，我再也沒回過上海，也再也沒偷過東西。

　　此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆……

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共9

　　美麗，可以讓人賞心悅目，可以讓人心曠神怡。美麗，它可以是一個人的外表美，心靈美，精神美。精神與心靈的美麗，可以永遠存在，影響著一代代的人，凈化著一代代的人。

　　翻開我珍藏的相冊，徐正杰那傻呵呵的笑容映入我的眼簾。記得一次我的修正帶不小心掉在了地上，里面的修正帶全散了，我手忙腳亂地想把它重新卷好，可修正帶上黏糊糊的東西粘在了我的手上，怎么弄也弄不掉。正當(dāng)我皺著眉頭，想把它丟進垃圾桶時，徐正杰剛好走了過來，他問我：“你的修正帶壞了嗎?”我點點頭。他說：“那我?guī)湍阈薨??！蔽耶?dāng)時很驚訝，沒想到徐正杰竟會修這個。接下來，他先把用過的修正帶去掉，再將一部分還沒用過的修正帶先卷到用過的圓盤上，又將修正帶在兩個圓盤上搗鼓來搗鼓去，最后合上蓋子，整個過程不到三分鐘。我記得當(dāng)時我驚奇到只說了聲“謝謝”，就返回了座位。后來我才知道，同學(xué)只要修正帶一有毛病，就拿去讓徐正杰幫忙修一下，而他，無論作業(yè)多忙，總會停下手中的作業(yè)，先幫同學(xué)們修好，再寫作業(yè)。有些同學(xué)一天甚至?xí)屝煺苄奕拇危膊粫性寡?，總是樂呵呵地接過同學(xué)們手中的修正帶。我們班的垃圾桶里再不會出現(xiàn)才用過一點點的修正帶，就被遺棄的畫面了。徐正杰或許天生就有修理東西的天賦吧，而他能將這種特長運用到生活中，樂意幫大家解決困難，他的心靈是美好的。

　　我又轉(zhuǎn)向了另一幅畫面：一天中午，老師叫我，說外公給我送衣服來了，我走到校門口，無奈地想：同學(xué)都開始吃午飯了，我沒去盛飯，等下我只能去食堂吃飯了。我拿了衣服，一路小跑回到教室，看見大家都還在吃飯，心中松了一口氣。不料飯已經(jīng)沒了，我只能先回到座位上。這時，我才發(fā)現(xiàn)桌上已放著飯菜了，我當(dāng)時顧不得那么多，開始狼吞虎咽吃起飯來。飯后，我終于憋不住心中的疑惑，問出了聲，是誰幫我盛的?同學(xué)告訴我，是陳語肖。聽到這兒，我覺得心中有一股暖流在緩緩流淌，一直延伸到內(nèi)心深處。

　　翻開運動會的照片集，無意中看到了一張800米的照片，我正在使勁飛奔呢，看著這張圖片，又勾起了我另一段回憶。運動會那天的上午跑800米，我跑到第三圈時就嘴巴發(fā)干，呼吸越來越急促，腿也開始發(fā)軟，渾身無力，只有同學(xué)們急切的加油聲才能給我在絕望邊涯一點兒振作的力量，跑到最后一圈，我的臉也因疲勞至極而扭曲了，好不容易跑完了全程，我覺得自已似乎要癱下去，幸虧有同學(xué)及時扶住了我。稍后，我費力地提起凳子，準(zhǔn)備回教室。這時，曹璐吉走了過來，說“我來幫你拿凳子吧。”我忙說：“不用了，我自已提的動的，沒事。”可她不由分說地提起我的凳子，和我一起朝教室里走去，回到教室，我們發(fā)現(xiàn)這次運動會我們班進決賽的人很少，我隨意瞟到了200米進決賽的名單，咦?怎么會沒有曹璐吉呢?她平時跑步不是很快嗎?我扭頭朝她看去，她沒有任何表情，她早就知道了，我的疑問瞬間變成了感動，她沒進決賽，當(dāng)時一定很傷心、失望吧?那她為什么還要幫我拿凳子呢?我一遍又一遍地問自已：如果我沒進決賽，我會去幫助別人嗎?我會去攙扶別人、鼓勵別人嗎?我能做到嗎?曹璐吉卻是如此自然地做著這一切。是的，我們班只要有自已班的運動員在操場上，就會鼓足了氣拼命地加油，這也是一種集體榮譽感的體現(xiàn)。曹璐吉的樂觀會永遠留在我的記憶里。我終于明白了什么叫友誼，什么叫美麗，原來我的身邊，有這么多的美麗故事。

　　又一張照片，照片上映出的是同學(xué)們的笑臉。那是義賣節(jié)，我們將所有籌集到的錢都捐給常山新昌小學(xué)。那兒的孩子沒有好桌椅，也沒有電視機，我們都希望用自已一份小小的力量，給那兒的孩子溫暖。我們紛紛掏出平日里積攢下來的錢，你捐五十，我捐一百，絲毫沒有吝惜的神情，哪怕是平時最節(jié)儉的孩子，也要拿一份錢，表明自已的心意。一些同學(xué)很早就準(zhǔn)備好了要義賣的東西，希望大家能買到自已喜歡的東西，為新昌小學(xué)盡一份力。幾位同學(xué)還進購了許多有趣的玩意兒，花費了自己好多精力。有些甚至不要本錢，全部捐給學(xué)校。還有一些同學(xué)沒有買什么東西，將手上的錢都捐了出去。許多老師也都慷慨地捐出了一張張紅紅的人民幣，臉上洋溢的笑容，感染著每一個人。學(xué)校是多么溫暖，學(xué)校是多么美麗，在陽光照耀下的義賣節(jié)里，每一名學(xué)生，每一位老師都顯得那么神圣、美麗。

　　精神的美和心靈的美是最珍貴的。這種美可以永遠讓我們感動;這種美可以永遠留存于世間;這種美永遠都是我們的驕傲。只要我們善于體會，就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，處處都有美麗之星。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共10

　　珍藏似水流年初二作文

　　那是侯，雨后泥濘的小路上有著一洼洼的水坑，與天上的七彩飛虹交織成美麗的圖景。赤腳穿著拖鞋拍打著小路上的水坑，一串足跡和著盈盈笑聲飄得很遠，很遠。

　　嵐是我的鄰居，與我親密無間。她是一個思緒紛繁的女孩子，同時又有一股沖勁。我們常常在黃昏的小路上奔跑，追逐落日，拖鞋打擊出好聽的聲音。小路兩邊的大榕樹鍍上了金燦燦的日光，泥土散發(fā)著清新的氣息。我們漫步在林蔭小道上，品味著日光漸漸暗淡的滋味。 ? 也許春風(fēng)會記得，在那年那月，當(dāng)大地從沉睡中蘇醒過來時，我們便成為那百花叢中翩翩起舞的彩蝶。與其說我們是一群淘氣的孩子，不如說我們是春天的使者，我們走到哪里，就把勃勃生機帶到哪里。就在這時，我從學(xué)校里認識了然。于是，在百花叢中便多了一個嬌小的身影。心靈手巧的然總是耐心的教我們變出一個個美麗的花環(huán)，時而裝扮成白雪公主，時而打扮成花仙子。 ? 就這樣，我們度過了春季，夏天到來了。炎炎夏日，小路兩旁的.榕樹長得郁郁蔥蔥。百花叢中的柵欄上開滿了五顏六色的牽?；āＲ安菰诹胰盏恼找旅髂繌埬懙恼玖似饋?。最有趣的還是那活蹦亂跳的螳螂。我們就像是森林里的狩獵者。我們雙手一合，巧妙的捉住螳螂，輕輕地拔掉它的翅膀，將它玩弄于掌心之中。

　　也許秋月曾想起，在那年月圓之夜，幾個稚幼的孩童圍繞而坐，頭仰天際?！扒疲≡铝恋难劬Χ嗝雌涟。　薄靶“淄迷谀睦锬兀俊薄霸趺床灰婃隙鸾憬隳?？媽媽說她會抱著小白兔飛奔到月亮上的！”大家七嘴八舌地說個不停。呵呵！我們的思緒早已伴著嫦娥奔到月亮去了！

　　枯黃的秋葉在空中飛舞后便紛紛墜落，只剩下那光禿禿的樹干和寒冷刺骨的北風(fēng)。

　　時光像水一般流逝，一去不復(fù)返。昔日泥濘的小路被平坦的水的路壓的喘不過氣來；美麗自然的百花叢一經(jīng)人工修飾后，多了一股貴氣，卻少了一份自然；唯一不變的是那郁郁蔥蔥的大榕樹，依然像侍衛(wèi)般守護著這片寧靜而美麗的土地。

　　對于這一切，我并沒有用相機去捕捉，也沒有用畫筆去描繪。雖然如此，但我并沒有為此感到遺憾。因為它們并沒有隨著我的成長而消逝，而是搬到了我的心里，編織成一幅幅美麗的畫卷，成為了我最為“貴重”的珍藏品。這似水流年將永久的珍藏在我心里！

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共11

　　每當(dāng)我打開衣櫥看見那條棕色的圍巾時，心中不免涌起一股暖流，腦海中又浮現(xiàn)出那張慈祥的面龐……

　　記得那是一個大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)像刀子般無情地刮在臉上，隱隱作痛；外面，大雪紛飛，積雪壓彎了樹枝，使大地變成白茫茫的一片，就是在這樣寒冷的冬天，外婆陪我在車站等車……

　　在車站，瘦小的我裹著厚厚的棉襖，坐在椅子上，將自己縮成一團球，希望能溫暖些，可仍是止不住凍得瑟瑟發(fā)抖，一雙手從十根纖纖玉指變成了十根“胡蘿卜”，呼出的氣似縷縷煙霧般散去。瞧見我凍成這樣，外婆忍不住責(zé)怪道：“我跟你說過多少次了？多吃點長長胖，多穿點衣服，外邊冷。瞧瞧你這瘦猴子都凍成啥樣了？”語氣中透著責(zé)備，邊說外婆還邊從自己脖子上取下圍巾，要替我圍上，我不好拒絕，只好乖乖圍上。

　　寒風(fēng)中，圍巾上還殘留著外婆的溫度，在寒冬中為我送來陣陣的暖意，使我那冰冷的臉頰得到溫暖?？聪蛲馄牛灰娝s著脖子，雙手不停地搓著，那鼻子被凍得通紅，她在原地不停地跳著，試圖能給自己帶來溫暖。瞧見我正看著她，她咧開嘴朝我一笑。呵，真傻！我在心中暗暗說道，可不知怎的，眼角卻濕潤了，眼睛紅紅的，鼻子也酸酸的，心如刀割，隱隱地作痛，握著圍巾的手不自覺地慢慢收緊，圍巾軟軟的，暖暖的。

“啊，車來了！”外婆那興奮地一聲叫喊，使我轉(zhuǎn)移了視線，一輛紅色的公交車正緩緩地向前駛來，我見了，忙要把脖子上的圍巾取下還給外婆，可外婆卻用那粗糙的大手握住了我的小手，“圍著吧，到了站還要走一段路才到你家，一路上要凍壞的！”我哽咽著點了點頭，外婆又說道：“到了家別忘打個電話，也好讓我放心?！蓖馄诺恼Z氣溫和而又親切，再一次溫暖我心。

　　我向外婆道了再見，依依不舍地上了車。車緩緩地向前開，朝窗外看去，外婆面含著微笑，站在車站目送著我離開?！罢媸堑?，都一大把年紀了還在雪中站著，也不怕把自己凍壞了！”我看著窗外小聲地嘀咕著，低下頭，看著早已被我取下的圍巾，是棕色的，沒有復(fù)雜的花紋，沒有任何修飾的珠子，也沒有亮麗的顏色，一切都是那么的簡單，普通，可以說毫不起眼。可我卻似珍寶般將它捧在手心，不自覺得笑了，眼淚也跟著在不知不覺中悄悄流下，呵，多傻的外婆呀！

　　望著手中的圍巾，我思緒萬千；每當(dāng)我因一點小事而大發(fā)脾氣時，外婆總是等我發(fā)泄完，然后獨自一人收拾殘局；每當(dāng)我心中有煩惱時，外婆又總是耐心地聽我傾訴，接著為我打開心結(jié)；每當(dāng)我感冒發(fā)燒，又總是外婆第一個火急火燎地趕到我身邊，來照顧我……外婆家還有個只有四歲的小弟弟，這我是知道的，可外婆卻仍是在忙碌中，不知不覺地為我做了那么多的事。不知為什么，一絲愧疚感涌上心頭。

　　窗外，雪不知在何時悄悄地變小，一縷陽光灑向大地，帶來久別的溫暖，也使我的心溫暖起來……

　　如今，這條圍巾可以說是“老古董”了，但我卻一直珍藏著，珍藏著這份外婆對我濃濃的愛。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共12

　　每個人都有一個美好的童年，童年是金色的，那是幸福，甜蜜，快樂的色彩。如果你是一個正暢游在美好的童年中的兒童，你一定會覺得，這些令成人感到驚訝的事情，其實不足為奇；如果你是一個風(fēng)華正茂的少年，你一定會覺得童年發(fā)生的事情是很可笑的；如果你是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的大人，你一定會覺得，童年所發(fā)生的事情是一種回味。

　　其實，無論是如此而已，是可笑，還是回味，相信童年永遠是你生命中一段美麗的時光。記得四五歲時，一次，媽媽在廚房里炒菜，讓我自己在餐廳吃飯。我覺得乏味，于是，一個有趣的想法在我心中油然而生。我塞了一嘴巴飯菜，鼓得像青蛙的腮。然后我使出勁，讓嘴巴發(fā)出“嗚嗚”的'聲音，媽媽以為出了什么事，忙走出來，我向她招招手，示意讓她過來，她剛坐在我旁邊，問“怎……”還沒等她問完，只聽見“噗”的一聲，我把滿口的飯吐到媽媽的白裙子上。媽媽氣極了，但又舍不得痛打我，于是，把手揚起來，在我臉上發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。盡管那一掌并不重，但是我卻愣住了，怔怔地看著她，時間凝固了一分鐘，媽媽嚇呆了，以為把我打傻了，馬上把我摟起來。這時，安靜的家中發(fā)出一聲響亮的“哇”聲，我哭了。雖然自從那次之后，媽媽就很少再打我了，不過媽媽扇的那一掌倒提醒了我：以后做事要謹慎，不要因為自己覺得好玩，就給別人帶來麻煩，要三思而后行，開玩笑時不能過分。童年是美麗的，因為它傾注滿愛的關(guān)懷；童年是可愛的，因為它充滿了幽默；童年是神奇的，因為它擁有著大膽的想象。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共13

　　摘錄：書中的世界簡直妙不可言，每當(dāng)捧起書，我好像一只如饑似渴的“書蟲”，在字里行間中鉆來鉆去。一本書就是一顆寶石，我將永遠的珍藏起來，伴我一生。

　　正文：永遠的珍藏

　　午后的下午，我輕輕地翻著書本，偶爾照進的幾縷陽光打在微微泛黃的書頁上，窗臺上淡紫色的紫羅蘭花神秘而優(yōu)雅，空氣中氤氳著淡淡的花香，沁人心脾。午后最愜意的時光莫過于捧一本書，安靜地享受了。

　　如今我早已記不清自己讀的第一本書在什么時候，但我人清清楚楚的記得我深深的愛上讀書是在什么時候。

　　小的時候在鄉(xiāng)下的奶奶家，每當(dāng)?shù)搅税?，我總喜歡坐在門檻上，依偎在奶奶的懷里，靜靜地聽奶奶講述牛郎織女的故事——一個感人浪漫的愛情故事，盡管聽了無數(shù)次，但我仍不厭其煩，每次都仔細聆聽，偶爾有幾聲蟲鳴在耳畔響起，抬頭仰望漆黑的天空，仿佛那無邊的“黑色幕布”上兩顆最璀璨的星就是牛郎和織女。我也不止一次的問過奶奶，天上真的有美麗的仙女嗎?牛郎和織女真的會在七月七這天在天上相見嗎?我百思不得其解，而奶奶每次只是笑笑回答我。

　　漸漸地，我上了小學(xué)，這些疑問與日俱增，更加強烈。爸爸媽媽告訴我可以從書中尋找答案。于是我借助學(xué)的簡單拼音，終于在“知識淵博”的書中找到了答案，看到了不同的版本和說法。比如每年七月七會下雨，那是牛郎和織女的眼淚;鳥兒會早早的飛向天空，他們要提前為牛郎和織女的相會搭好鵲橋;站在葡萄架下就能聽到他們的竊竊私語……

　　美麗而凄婉，讓人贊嘆。

　　我也明白了牛郎織女只是個美麗的傳說。些許失落，縈繞于心頭很久的故事竟是虛構(gòu)的。但是失望之余，也激起了我對書的強烈好奇，想要探索那其中的奧妙。從那時起，我便深深地愛上了讀書，書已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。

　　從《老人與?！分校覍W(xué)會了如何堅強樂觀的面對生活的不公;從《駱駝祥子》中，我體會到了舊社會的酸甜苦辣和人間冷暖;從《邊城》中，我領(lǐng)略道了鳳凰古城那神奇的風(fēng)光……

　　書中的世界簡直妙不可言，每當(dāng)捧起書，我好像一只如饑似渴的“書蟲”，在字里行間中鉆來鉆去。一本書就是一顆寶石，我將永遠的珍藏起來，伴我一生。

　　點評：

　　環(huán)境描寫優(yōu)美，心理描寫也很仔細。但是卻缺少動作描寫。描寫故事的情節(jié)有些過于多。但是從一本本書里得出來的經(jīng)驗卻是屬于自己人生的經(jīng)驗。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共14

　　從小到現(xiàn)在，我有過或多或少，或感動或悲傷之事，這些事雖已成為我的回憶，伴隨我一生，但現(xiàn)在想起來，卻記憶猶新。

　　在我的記憶當(dāng)中，要屬誰的記憶最清晰，唯有母親也。

　　我小的時候，無論母親有什么好吃的東西，總是第一個給我吃，就連哥哥們都有點嫉妒了。我拿到好吃的，就狼吞虎咽地吃起來，不管母親吃沒吃?，F(xiàn)在想起來母親好像都沒有吃，我有問過母親，母親說她已經(jīng)吃過了，感覺不好吃，就都給我吃了。我知道母親在說謊，那些東西明明就很好吃，母親這樣做，都是為了我能夠放心吃。唉，我那時真是太過分。都沒有考慮到母親，只顧自己吃，或許，天下的母親都存在這樣的心態(tài)吧！因為那時我還小，不懂事，認為母親這樣做都是應(yīng)該的，直到哪次，我才猛然發(fā)現(xiàn)醒悟。

　　我十二歲的時候，母親送了我一條手鏈，雖然不值錢，但我很喜歡。母親還為我煮了四個紅雞蛋，說是讓我一年四季都平安，當(dāng)時我問母親：“您過生日的時候，外婆有送過禮物給您嗎？”母親猶豫了一會說：“送過，但我沒要，因為子女的生日，就是做母親的受難日，我不忍心你外婆那么辛酸，所以每年我生日，我就幫你外婆捏捏腿，做家務(wù)，不讓你外婆那么辛苦，你明白嗎？”我哭了，我抱著母親的脖子哭了，我把兩個紅雞蛋塞給母親。

　　就是從那時開始，我學(xué)會了愛，是母親讓我懂得了愛。世界上的母親都是偉大的，無私的，只有細心的兒女才會懂得母親的愛。那時，我就發(fā)誓：一定讓母親不再受苦受難，讓母親過上好日子，一定！

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共15

　　摘錄：當(dāng)堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當(dāng)青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

　　正文：永遠的珍藏

　　隨著最后一名同學(xué)上籃進球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風(fēng)飄揚。每個人都伸出了右手，把食指高高揚起，同學(xué)們臉上露出自信的笑容，超級戰(zhàn)隊的堅定、堅持和勇往直前，成為我們永遠的珍藏……

　　當(dāng)接到老班的指令讓我承包籃球運球這個項目時，我興奮極了，同時又有幾分擔(dān)憂，怕完不成老班制定的誓進前三的目標(biāo)。于是我利用體育課仔細的分析形勢，認真的挑選隊員，當(dāng)看到同學(xué)們抹著眼淚被我拒絕時，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級的榮譽，為了我們超級戰(zhàn)隊的目標(biāo)，我只能當(dāng)一回絕情冷面惡魔了。隊員確定，我們迫不及待地開始了“王式魔鬼訓(xùn)練”……

　　整個訓(xùn)練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時間練習(xí)運球及上籃技巧，下午放學(xué)，我們進行超強度的體能訓(xùn)練。我忘不了杜傳碩上籃時左腳腫起的大包，忘不了孫明泉落地時扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓(xùn)練的身影，忘不了女生們漢子般的堅毅與勇氣。我忘不了正午驕陽下，同學(xué)們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場上那些筋疲力盡的身影……

　　在裁判員的哨聲中，超級戰(zhàn)隊的十名將士昂著挺胸走上戰(zhàn)場。第一個出場的軒哥像踩著風(fēng)火輪一樣沖上籃筐，一個完美的拋物線，球應(yīng)聲入網(wǎng)，戰(zhàn)士們士氣大振，一個個都如雄師猛獸般咆哮著。當(dāng)我接到球的時候，腦子一片空白，我的眼中只有那個令我神往的籃筐，好像在空無一人的曠野上，只有我跟我愛的籃球。耳旁的風(fēng)聲、吶喊聲就像在夢中，我沖到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鉆進網(wǎng)中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地撲向他，三步上籃變得如此美妙……當(dāng)戰(zhàn)友們摟著我歡呼雀躍時，同學(xué)們眼角激動的淚花，才讓我從夢中回到現(xiàn)實……

　　當(dāng)堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當(dāng)青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

　　點評：

　　通過運動會的籃球比賽，你懂得了責(zé)任和照顧大局。通過訓(xùn)練，你和同學(xué)們有了更深一層的交流。但是，是否加一些比賽勝利時的心理描寫和神態(tài)描寫會更凸顯真情流露?

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共16

　　人生當(dāng)中有很多的事情是讓人難以割舍的，特別是一些印象深刻的事情，讓我們永遠把它放在心中。有一件讓我珍藏在心中的事，那就是發(fā)生在那多姿多彩的童年的事。

　　兒時的生活，有樂也有苦，有笑也有淚，很多事情如今依然歷歷在目，還記得五年級那年去蘇州參加機器人大賽，那時的情景令我如今久久不能忘懷。

　　我自小學(xué)二年級起就在少年宮學(xué)機器人，五年級有幸參加了省機器人大賽，聽到這個事情后，我高興的一蹦三尺高，四年了，終于被選上了，不過光被選上還沒 有用，還要多多練習(xí)呢。從那天起我和我的隊友開始了魔鬼一樣的練習(xí)，一放學(xué)我就要到少年宮去練習(xí)機器人，一直練到七點，回家再寫作業(yè)，那叫一個苦啊，我們 一直練了二個月才去參加比賽，這二個月無一天作業(yè)不寫到九點多鐘，沒有一天早上起床不困的。

　　所謂先苦后甜，付出就有回報，那一天終于到了！

　　我、老師、隊友一起來到了蘇州，要在那里度過二天。

　　一來到蘇州少年宮，我一下子被震撼了，蘇州少年宮足足是我們實小的二倍大。

　　開始比賽了，對手的機器人是超級強大，我們那簡單的機器人就是小兒科，但由于我和隊友的完美配合，天衣無縫，完成了一個又一個艱難的任務(wù)，取得了一個不錯的成績，還獲了獎，在那我還觀看了許許多多新型的機器人，讓我眼界大開，還游玩了蘇州各大景點，好不痛快。

　　這真是件讓我終身難忘的事。

初二優(yōu)秀作文賞析：永遠的珍藏共17

　　摘錄：現(xiàn)在的我們雖然聯(lián)系不多，但我們的友誼仍在，那時開心的記憶，我會永遠的珍藏在心底。

　　正文：永遠的珍藏

　　微風(fēng)拂面，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。藍天中懸著幾朵乳白色的云，飄動的朵朵白云似棉絮一般，兩個女孩在公園中玩耍，這不禁讓我想起與兒時最親密的伙伴嬉戲的場景，這是我永遠珍藏的最快樂的記憶。

　　她姓李，所以我戲稱她為小李子，禮上往來，她也叫我小易子，我們經(jīng)常膩在一起，雖然我常常因守不住秘密惹她生氣，但過一天后我們總會和好如初。

　　記得有一次，我們和一些朋友去公園玩，我們開始玩的很是開心，但天有不測風(fēng)云，到我與小李子合作一起游戲時，我卻不小心將她給碰下了臺階，只聽她撕心裂肺的大哭起來，我知道我一定是闖禍了，周圍的朋友看見后，都慌忙的跑過去關(guān)心她，有路過的大人抱她去了附近的醫(yī)院，在聽到醫(yī)生說沒有大礙后，我們才回家了。但因為此事，我的心揪成一團。

　　在給爸媽說了事情來龍去脈后，準(zhǔn)備去看望小李子。來到小李子家，看見她正歡快的吃橘子并沒有病怏怏的。揪成一團的心稍稍放下了一點。她抬起頭看見了我，一臉生氣模樣說：“你真不夠仗義，害得我摔傷也不道歉，看我怎么懲罰你!”說著，就去撓癢癢，我的心放了下來。接著，我也不甘示弱，和她鬧成了一團，陣陣歡樂的笑聲傳了出來。

　　小李子與我的感情是這么好，但天下沒有不散的宴席，后來她與父母搬到了比較遠的地方，與我上了不同的學(xué)校，我們兩個的見面次數(shù)漸漸減少，雖然還時常電話聯(lián)系，但因為不常見面或?qū)W習(xí)忙的緣故，就逐漸聯(lián)系的不多了。

　　現(xiàn)在的我們雖然聯(lián)系不多，但我們的友誼仍在，那時開心的記憶，我會永遠的珍藏在心底。

　　夕陽西下，晚霞染紅了西邊的天空，紅色的云朵，似綢緞飄在上空，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，兩個歡快的身影在夕陽中追逐嬉戲……

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