成長(zhǎng)敘事作文(15篇)(成長(zhǎng)800字記敘文)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于成長(zhǎng)敘事作文(15篇)(成長(zhǎng)800字記敘文)的最新文章,供大家參考。

>成長(zhǎng)敘事作文1
成 長(zhǎng) 的 足 跡 一個(gè)懶散的午后,我爬在書桌上,打開了記憶的大門,想起了一個(gè)即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅從小身體就不好,可他卻是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人,既是生病,他也不放松學(xué)習(xí),生病了不能下床,他就坐在床上堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從早到晚,只要身體舒服一點(diǎn),他就抓緊時(shí)間,不停的看書學(xué)習(xí),無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,天天如此。有時(shí)犯病,他就會(huì)抓起床頭的藥,三口兩口地吃下去,剛止痛了一點(diǎn),又翻開書學(xué)了起來。通過舅舅的辛勤努力,他終于成了一名名副其實(shí)的醫(yī)生。
舅舅自己身體不好,他深知病人的痛苦,他為病人看病時(shí)一絲不茍,不管你是老是少,有錢沒錢,他都會(huì)仔細(xì)地為你看病。每當(dāng)我走進(jìn)舅舅的診室,看著他為病人看病時(shí)專注的眼神和和藹的笑容,他為病人開藥時(shí)細(xì)心的叮嚀,我的敬佩之情油然而生,我在心里暗暗的說,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名像舅舅一樣的醫(yī)生。我跟舅舅的關(guān)系很好,舅舅也很關(guān)心我。那時(shí),舅舅要編書,沒時(shí)間跟我玩。多少個(gè)夜晚,當(dāng)我走進(jìn)他房間的時(shí)候,總能看到燈光下的那個(gè)身影。舅舅的胳臂腫得厲害,可為了編書,他也顧不了那么多了,他就用一個(gè)手指頭在鍵盤上敲擊著,媽媽不想讓舅舅那樣勞累,就讓舅舅說她來打字,就這樣,持續(xù)了幾個(gè)月,書終于編完了,那是舅舅用心血寫成的。
一天,舅舅帶我來到了玄武湖邊,望著河水,對(duì)我說:“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大學(xué)醫(yī),當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解決痛苦?!蔽彝司酥刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里在說,我的理想就是當(dāng)一名像您一樣的醫(yī)生。不久,當(dāng)我得知世界上徹底消失了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的曾教育過我的人時(shí),我跑向河邊,在那里叫喊了一天,喊啞了嗓子,哭紅了雙眼,當(dāng)媽媽找到我時(shí),我們抱頭痛哭。舅舅下葬那天我去了,舉著花圈,我不顧親人的勸阻,撲上去,抱著舅舅的遺體,放聲痛哭起來,兩眼一直掛著淚痕。舅舅就這樣離開了我們,那年他才33歲,真讓人痛心。
從那時(shí)起,我懂得了珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)光,珍惜要珍惜的一切,舅舅雖然離開了我們,卻留下了一本書,一本值得我們大家珍惜的醫(yī)書,我要珍惜一切,長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,完成舅舅的遺愿。
>成長(zhǎng)敘事作文2
成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,一路上有歡笑也有淚水;有得到也有失去;有成功也有失敗……當(dāng)你走到了一個(gè)階段的終點(diǎn)站,回頭看看,那走過的路就會(huì)成為親切的懷戀。
想想看,我走過的這一段路有哪些難忘瞬間呢?我試著在我的腦海中尋找記憶泡泡……忽然間,我找到了一個(gè)快樂泡泡,一道炫光出現(xiàn)在了我的眼前,那快樂的日子重新浮現(xiàn)在了我的眼前……
那是在四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說帶我出去野營(yíng),好奇的我想都沒想就答應(yīng)了。第二天清晨,我早早的起床準(zhǔn)備。不一會(huì)我們就出發(fā)了,來到俱樂部的集合地,我領(lǐng)取到了一張活動(dòng)安排表。最令我激動(dòng)的是,有一項(xiàng)活動(dòng)是尋寶活動(dòng)。好久以前就想玩這種游戲了,一直沒機(jī)會(huì),這次終于可以辦到了,好期待啊!接著我們踏上了旅途,幾十輛車浩浩蕩蕩的進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),我們終于來到了營(yíng)地。領(lǐng)隊(duì)號(hào)召大家撿柴。接著,大家分成組,熱熱鬧鬧的開始了野炊,幫忙燒火的我,因?yàn)闆]站好位置,結(jié)果被煙搞成了一個(gè)大花臉。吃晚飯,我最期待的尋寶活動(dòng)開始了。
領(lǐng)隊(duì)高呼著游戲規(guī)則:“東至小樹林,西至小木屋,南至營(yíng)地,北至牧羊區(qū),就在這個(gè)范圍內(nèi)共有三十個(gè)紅色塑料袋,里面有一張小紙片寫著獎(jiǎng)項(xiàng),拿到之后回來領(lǐng)獎(jiǎng)……現(xiàn)在游戲開始!”大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遺余力地向上跑。很幸運(yùn),我找到了一個(gè)六等獎(jiǎng),我并沒有馬上去領(lǐng)獎(jiǎng),而是飛一般地向上再跑去,途中我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色塑料袋,獎(jiǎng)項(xiàng)是五等獎(jiǎng)。我心想:也許小木屋里的獎(jiǎng)項(xiàng)更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,紅色塑料袋都掛的好高,以我的身高連最低的都?jí)虿恢?。只好眼睜睜的看著那些大人們輕而易舉的拿到那些獎(jiǎng)項(xiàng)了。最后,我和爸爸的勝利果實(shí)是五六七等獎(jiǎng)各一份。當(dāng)大家都領(lǐng)到獎(jiǎng)后,卻發(fā)現(xiàn)一等獎(jiǎng)不見蹤影了。正在這時(shí),有一位叔叔因?yàn)橐粋€(gè)獎(jiǎng)都沒有找到,生氣的用腳踢了一下沙土,結(jié)果一等獎(jiǎng)橫空出世了!
……
這個(gè)記憶泡泡是一個(gè)充滿快樂的泡泡,那次野營(yíng)的尋寶游戲也讓我明白了:人生就像一次尋寶,重要的是你努力尋找、奮斗的過程,而最后的結(jié)果,并不重要……
人生的成功,是成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所積攢起來的經(jīng)驗(yàn)鑄就的,所經(jīng)歷的都是為你未來的成功鋪就一條光明大道……
>成長(zhǎng)敘事作文3
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),沒有人能拒絕成長(zhǎng)。
——題記
當(dāng)看見天空飛過的小鳥,我知道,這一切就又逝去了。當(dāng)看見樹上落下最后一片葉子,我知道,冬天就要來臨了。而這個(gè)冬天,是否會(huì)很冷?
白霧茫茫中,站在樹下看落葉,一個(gè)人。迷茫孤獨(dú)又一下子襲來。此時(shí),感到臉上涼涼的,不知道這是樹上掉下的露珠還是……
努力睜著眼,想看清前方,但不能。當(dāng)轉(zhuǎn)身回望時(shí),而一切都好模糊。一個(gè)人站在原處,站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。
回頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天天地觀望,我以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊上,雙手插在衣兜里,看到無數(shù)人群從身邊面無表情地走過,但偶爾有人停下來對(duì)我微笑。我知道,這些停留下來的人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們,就會(huì)想起不離不棄。
我永遠(yuǎn)都愛著那些曾經(jīng)和我一起瘋,一起難過,一起騎著單車穿越單薄青春的朋友。我想我們都記得,那些青蔥歲月里的風(fēng),是怎么在我們的臉上刻下憂傷,刻下難過,刻下歲月無法抹去的痕跡,讓我們很久以后都唏噓感嘆的痕跡。感嘆自己曾經(jīng)的蕩氣回腸,感嘆時(shí)光如白駒過隙,一恍神,一轉(zhuǎn)身,我們竟然都那么快就長(zhǎng)大了。
我們都長(zhǎng)大了,不需要過多的依靠了。我開始學(xué)著一個(gè)人吃飯,一個(gè)人讀書,一個(gè)人行走在校園的小路上。然而,猛然又感覺到好多東西都離我遠(yuǎn)去了,我們永遠(yuǎn)都不可能回到小時(shí)候了。
小時(shí)候,我是個(gè)明朗的人,快樂而又簡(jiǎn)單地生活在陽光之下,單純而氣宇軒昂,是寧靜而與世無爭(zhēng)的。那時(shí),我愛讀童話,愛公主與王子永遠(yuǎn)幸福地在一起的結(jié)局。然而我長(zhǎng)大了才知道,沒有王子的現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
長(zhǎng)大以后,我又喜歡上文學(xué)。郭敬明說:“我總是相信和文學(xué)沾邊的孩子一直一直都不會(huì)快樂……”這句話,我也深信不疑。他們說看我寫的東西總是覺得難過。我只能說:我的心是玻璃做的,易碎。而我一直都在尋找屬于自己的幸福。
白天孤獨(dú)地行走在校園的風(fēng)里,可是依然笑容滿面。其實(shí),是怕站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。晚上,靜靜地聽著窗外沙沙的雨聲。然后,沉沉地睡去。
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我終于在風(fēng)里孤獨(dú)地長(zhǎng)大。當(dāng)初那個(gè)笑容明媚的孩子卻有了一副冷漠的面容,想想就覺得難過。
站在十六歲,站在幸福轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,終于淚流滿面。
這是我上高中以后這一段時(shí)間的感受,隨著時(shí)間一天天的增移,這種感受愈來愈強(qiáng)烈。于是,我就記下了這些感受。
——后記
>成長(zhǎng)敘事作文4
在人生路上,總有或大或小令人迷惘徘徊的路口在時(shí)時(shí)刻刻地等待著我們,等待著我們做出人生一次又一次的抉擇。
記得在幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去了音樂學(xué)院。漫步在音樂學(xué)院中,隨處都可聽到如水般流暢而悠揚(yáng)的琴聲在花兒的清香中流淌開來。那時(shí)已經(jīng)對(duì)音樂表現(xiàn)出了極大熱情的我不由得在一位大姐姐的面前停下了腳步,深深地陶醉于那悅耳的琴聲之中。媽媽顯然看出了我對(duì)那小提琴的迷戀,于是,她指著那琴說:"想學(xué)它嗎?"不知是過度迷戀于那琴聲還是什么,我竟毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從而開始了我艱辛苦澀而又快樂的學(xué)琴之旅""
那是我的第一次選擇。
剛剛走在學(xué)琴路上,我的好奇心促使我很快地進(jìn)步,引發(fā)了無數(shù)老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆,那時(shí)的我真的很開心、很幸福。然而天真的我并不知道,接下來等待我的卻是一段艱辛的歷程。
兒時(shí)的好奇心在單調(diào)乏味而又無止境的練習(xí)中很快退色,變得黯淡。而我那時(shí)的心情亦如灰暗的天空,不知何時(shí)才是盡頭。煩,真的很煩。每當(dāng)看著窗外小伙伴打鬧的身影,每當(dāng)聽到窗外小伙伴的歡聲笑語時(shí),我總是開始無止境的心酸,無止境的痛苦。那時(shí)的我,被同伴看成是不合群的異類,心驀地很痛。
終于在考級(jí)成績(jī)很砸,練琴練得很糟的那一刻,我想到了放棄。是不是放棄了它,心就可以不痛?那一晚,我想了很久,很久""
在第二天,我還是毅然決然地拿起了小提琴,心忽然明媚而坦然開來。雖然我不知道在以后學(xué)琴的路上還會(huì)遇到什么,但我知道堅(jiān)持下去沒有錯(cuò)!于是在這一次戀戀不舍的回眸中,我還是選擇了繼續(xù)走下去。
在這一次艱難而又是最后一次的抉擇之后,我的學(xué)琴路走得很順,也許是因?yàn)獒屓涣税伞?/p>
在那一個(gè)月光如水的'夜晚,我撫摸著脖子上因長(zhǎng)久練琴而留下的傷痕,看著指尖磨出的厚而硬的肉墊,耳邊又響起了悠揚(yáng)的琴聲,我的眼眶濕潤(rùn)了。
在那一刻,我才深深地意識(shí)到,在夢(mèng)想的追逐中自己選擇的路就要自己走,不管有多么艱難都要堅(jiān)持不懈""因?yàn)槲抑?,為了能品嘗到逐夢(mèng)最終的快樂,就必須先經(jīng)歷艱難的磨練。在那苦澀艱辛中,我讀懂了音樂的魅力,更讀懂了在逐夢(mèng)中的快樂與意義。
我也知道,從那一刻起,我真正的長(zhǎng)大了。
>成長(zhǎng)敘事作文5
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的”。其實(shí),在成長(zhǎng)的過程中我們也會(huì)被各種各樣的煩惱纏身。我成長(zhǎng)的煩惱就是被無休止的學(xué)習(xí)所包圍,沒有權(quán)利去主宰自己的命運(yùn)。
我或許是可悲的,從小到大不該干什么,應(yīng)該干什么始終都是大人說了算。他們的一味安排讓我陷入煩惱之中。
從踏入小學(xué)開始,我就跟自由說了“拜拜”。還沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字時(shí),就被拉去學(xué)奧數(shù)、英語。好幾次,看著紙上密密麻麻的一大片,我都會(huì)揪揪頭發(fā),無奈地嘆口氣。那時(shí),我就想大聲說一句:“我不去!”可剛要開口,卻被他們的“我們是為你好”擋了回來。幾次的失敗,讓我知道了“抗議無效”,只得言聽計(jì)從。
低年級(jí)時(shí),每次的考試父母都格外重視。有一回語文我考砸了,回到家后,換來的是冷眼相對(duì)??粗厣媳粓F(tuán)得不成形的試卷,我怒,我惱,恨不得上去跟他們頂嘴,“這一題不該錯(cuò),那一題書上有”,唉,我只得嘆氣,無奈地走進(jìn)房間。
升入三年級(jí)后,原本打下的英語底子派上了用場(chǎng),可是他們又在我僅存的休息時(shí)間里又添了一門英語,在別的孩子都在玩時(shí),我一個(gè)人在房間里做補(bǔ)充習(xí)題。雖說父母也不會(huì)清閑到哪兒去,可他們知道嗎?當(dāng)樓下的笑聲傳入我的耳朵時(shí),是多么刺耳,我心里不平衡,手中的試卷已經(jīng)捏得快碎了。
我們仿佛成為了家長(zhǎng)攀比的工具。經(jīng)常聽到他們的談話,我的眼里就蒙上了一層憤怒。每次有什么事他們都自作主張,從不考慮我的感受,我的人生就被他們操縱著。很多時(shí)候我聽到“你看你,人家的孩子……”的聲音,煩惱在我心中更深了。他們習(xí)慣性地比較,導(dǎo)致了如今我的不自信??飚厴I(yè)了,課程也越來越多可他們依舊做著我討厭的事。大包小包的習(xí)題直往書房里送,這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班讓我快喘不過氣來。每次我跟他們講不想去上課時(shí),他們又會(huì)以“人家上得比你多,你就學(xué)了這幾門……”來堵我,讓我無言以對(duì),煩惱倍增。
口口聲聲說是為我好,可是他們從來沒有想過我的感受?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)不再幼稚,不再只會(huì)聽從。我煩,他們每一次都自作主張,就算我怎樣反抗都只換來冷冷的“不行”。我惱,為什么我的人生被他們安排好了,為什么要拿我一次又一次地去和別人比較,又為什么要?jiǎng)儕Z我的童年,讓我如此煩惱?
如今,我依舊被煩惱包圍,心中縱有千言萬語也只能吞到肚子里。我也有向往的快樂,我也想成長(zhǎng)不煩惱,可是,這可能嗎?
孩子不都是無憂無慮的!
>成長(zhǎng)敘事作文6
什么是成長(zhǎng),很久都這樣問過自己。
小時(shí)候,總以為成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高了,然,隨著年齡慢慢的增長(zhǎng),越發(fā)覺得自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。于是我開始像個(gè)大人一樣,在父母討論事情的時(shí)候,總要坐在一旁聽著,還學(xué)著他們的腔調(diào)和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當(dāng)中有一席之地,我也是個(gè)大人了,即使知道我沒有自己的觀點(diǎn),我還是那么的幼稚。但我有一個(gè)堅(jiān)定的念頭,我,想長(zhǎng)大。
和玩伴在網(wǎng)上看好了一個(gè)書包,我們都很喜歡。不久后,她說,她決定不買那個(gè)書包了,我雖然很詫異,但也沒有多問。直到一天,她要求我也別買那個(gè)書包,又告訴我她從網(wǎng)上看到別人說這個(gè)書包有很多缺點(diǎn),我一時(shí)不知道該怎么回答她。若是換了以前,我定會(huì)把手一拍決定不買了??涩F(xiàn)在我猶豫了,心中兩個(gè)念頭在叫囂著?!八遣皇且?yàn)樗约翰荒苜I了所以故意這么說的?”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢?”對(duì)朋友的不夠相信導(dǎo)致我漸漸的疏遠(yuǎn)了她,不管她說了什么我都只會(huì)回一句“哦”。曾經(jīng)的親密無間煙消云散,多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友,總是只有一個(gè)想法:她們說什么都是對(duì)的,她們永遠(yuǎn)不會(huì)騙我,她們做的都是為我好。但是現(xiàn)在呢?
我質(zhì)問自己,是我變了,還是怎樣,卻無從得知。我問母親,她說,是我成長(zhǎng)了。
聽到“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,我睜大了眼睛,不可置信地看著母親,我,成長(zhǎng)了?這,就是我夢(mèng)寐以求的成長(zhǎng)么?她微笑的看著我,告訴我,我成長(zhǎng)了,是因?yàn)槲叶昧藦母鞣矫嫒ハ雴栴},無論是好的還是壞的,只能說明我正在邁向成熟。
我不明白,這和我想象中的成長(zhǎng)相差的太遠(yuǎn),我所想的,是我在大人面前也能有自己的見解,甚至是我的意見被大人所采納。而不是這樣,整天猜忌別人,和朋友之間多了一層隔膜。
但是我也知道成長(zhǎng)是不可避免的,當(dāng)我們變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,那我們也就成熟了??墒俏腋胍⒆影愕奶煺鏌o邪,不懂人情世故,不會(huì)收斂自己的情緒,不會(huì)隨意去懷疑別人。我在想,成長(zhǎng)真的好嗎?也許很多人在孩童時(shí)期都會(huì)夢(mèng)想長(zhǎng)大,可真正長(zhǎng)大了的人們卻可笑自己為什么會(huì)有過這樣的夢(mèng)想。
我說,如果成長(zhǎng)是這樣的話,那么,我不愿成長(zhǎng)。
>成長(zhǎng)敘事作文7
成長(zhǎng)是一棵古老的水果樹,上面長(zhǎng)滿了一顆顆名為“回憶”的水果。
那年,我四歲
當(dāng)時(shí),我皺著眉頭,臉上充滿汗水,兩只肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了,兩只小腿也不停地亂擺動(dòng),兩個(gè)褲腿好像兩只不聽話的小蛇一樣,不停地亂動(dòng),怎么都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠,我怎么用勁都穿不上這條褲子,這時(shí),我想起了媽媽,可是,我又打消了這個(gè)念頭,我想,我一定要自己穿上這衣服,讓媽媽看一下。于是,我又繼續(xù)穿起了衣服,終于,在一次又一次的自我鼓勵(lì)中,在一次又一次嘗試中,我終于自己穿好了衣服,當(dāng)我穿著自己穿了幾個(gè)小時(shí),才穿好的衣服出現(xiàn)在媽媽面前時(shí),我自豪地笑了,媽媽也笑了。
在四歲時(shí),我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果,它叫自立。
那年,我五歲
這時(shí),到了我該上幼兒園的年齡,當(dāng)小朋友們被送去幼兒園時(shí),一個(gè)個(gè)都哭的淚如雨下,我也被媽媽送到了幼兒園的門口,我感覺到了媽媽要離開時(shí),我也像所有人一樣嚎啕大哭,有一個(gè)念頭從我心中升起來:我要自己上學(xué)!母親不是我的依靠,母親不會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,我下定決心。之后,我用手擦干眼淚,邁著“沉重”的步子,雖然,心里是很不想母親離開,但是,我還是行動(dòng)了,我走進(jìn)了幼兒園,在幼兒園里還交了很多的朋友。
那年我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果,它叫勇氣。
那年,我十歲
在一個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng),有一個(gè)小女孩,她坐在座位上已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了,她用雙手不停地搓動(dòng)手上的紙,踏著雙腳,好像和地板有仇似的,此刻,她現(xiàn)在的心在撲通撲通地跳,她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦,還看到一位穿著黑西裝,黑皮鞋的小男孩,他的鞋子擦的锃亮,好像可以照出自自己的影子一樣,他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩。漸漸地,時(shí)間一分一秒的過去了,終于到小女孩了,她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》,悅耳動(dòng)聽的聲音傳了出來,她看到了了評(píng)委老師臉上的微笑,最終,她獲得了演講比賽最高分,她終于露出了開心的笑容。
那個(gè)女孩就是我,十歲那年,我在水果樹上留下了一個(gè)回憶之果,它叫自信!
現(xiàn)在那個(gè)小女孩正在寫著她的成長(zhǎng)故事,相信她在這棵古老的水果樹上,會(huì)留下更多美好的回憶,它們像一幅絢麗多彩的畫卷,正慢慢展開……
>成長(zhǎng)敘事作文8
在我每次長(zhǎng)大時(shí),煩惱一天比一天增加。記得以前,媽媽總和我一起打羽毛球,可現(xiàn)在,從早到晚就只有學(xué)習(xí),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。
就拿上次來說,周日一大早,媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來,我媽媽呼呼的吃晚飯,做起了媽媽布置的習(xí)題,好不容易做到10點(diǎn)半,我伸了伸懶腰,只聽媽媽又嘮叨:“快去把英語單詞默了?!卑?,累死了,媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人,24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說:“讓我休息10分鐘,好嗎?”“不行默完了才去吃午飯?!碧炷?,我呆呆的望著那兩張英語單詞,苦苦笑了兩聲。這時(shí),每一個(gè)英語單詞都像是惡魔,對(duì)我糾纏不休,搞得我頭昏腦脹,雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午,我背著沉重的書包,上了名流劍橋,奧數(shù)老師在上面講,而我呢,差點(diǎn)與周公約會(huì),迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說,還好沒被老師發(fā)現(xiàn),要不然非揍我一頓,幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學(xué)。吃完了晚飯,又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天,而我呢,是“身在曹營(yíng)心在外?!倍嘞肟匆豢措娨?,散一散心,可是,美夢(mèng)卻破碎了。媽媽,能不能別再煩我,讓我做一只自由的鳥兒,找到屬于自己的天堂。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃??墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?,就怕自己考不好,?huì)被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還大罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查?!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
>成長(zhǎng)敘事作文9
成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩,書中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天,媽媽說送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進(jìn)書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》?!皨寢?,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。
我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對(duì)我說“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們?cè)摶丶伊??!薄皨寢專乙I下這本書”我沒想到人和書之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。
到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個(gè)孝順的好孩子。這本書教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐娂罚胰绔@珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮螅业男那闀?huì)突然豁然開朗,而且還會(huì)讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈?duì)?!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說,讀書真好??!
>成長(zhǎng)敘事作文10
我,十二歲。在這十二個(gè)春秋的人生旅途中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變,由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我頑皮得像一個(gè)小男孩,可無論我怎么頑皮,還是非常聽老師的話。一天,老師為我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后,我把爸爸媽媽叫到一邊,讓他們坐在我早已擺放好的椅子上,我呢,就拿著盆子打水去了。他們互相對(duì)視了一眼,微笑著,不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會(huì)兒,我打了熱騰騰的水過來,我說道:“爸爸媽媽,我為你們洗腳吧?!彼麄兒芨吲d,很配合我。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想,爸爸太辛苦了,我以后一定要好好的孝敬他們。然后,我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳,我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋,一把將我抱住,把我舉過頭頂,高興地說:“我們的女兒長(zhǎng)大啦?!边@件事讓我體會(huì)到了親情的溫暖,也懂得了要孝敬父母。
剛進(jìn)初中,我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午,我正津津有味地吃著餅干,突然看見同桌盧游趴在課桌上,她喃喃道:“我肚子好餓??!”見她這樣,我有點(diǎn)難受,因?yàn)槲覀兪呛门笥?,想著分一點(diǎn)餅干給她,可那天剛好我肚子也餓,我猶豫了好一會(huì)兒——-給她吧,我就一點(diǎn)點(diǎn),自己挨餓;不給吧,我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后,我決定,“我們一起吃吧?!蔽覍?duì)盧游說道。盧游立馬從座位上彈了起來,說道:“真的嗎?謝謝你?!蔽覀儍蓚€(gè)有說有笑地吃了起來,為了享受這快樂時(shí)光,我們約定都小口小口的吃,一塊餅干分多口吃。吃著吃著,我望著她,她望著我,我們都開心的笑了。從此,我懂得了分享,也體會(huì)到了友情的珍貴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八年級(jí)的拔河比賽開始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張,都做好了賽前的準(zhǔn)備,我們腳靠腳,手接手,只聽裁判員一聲令下,同學(xué)們齊心協(xié)力,都用盡全力,將繩往后拖。同時(shí)“197,加油,197,第一”這聲音充滿了我的鼓膜?!班健彪S著裁判員的哨聲落下,比賽拉下了序幕,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來,不約而同地喊出了我們班的口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,197,怕過誰”。這次比賽,我體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大,也懂得了團(tuán)結(jié)一心對(duì)一個(gè)集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在,我已是一名初二的學(xué)生,我還在不斷成長(zhǎng),不斷蛻變,我相信,在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
>成長(zhǎng)敘事作文11
成長(zhǎng)是需要從各種困難,各種故事中慢慢體驗(yàn)的。
有人曾經(jīng)說過“窮人的孩子早當(dāng)家“。那是因?yàn)樗麄冇龅降睦щy與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)比較多,比較早而已。而在這些困難中他們慢慢地體驗(yàn),慢慢地成為小大人。開始為父母承擔(dān)一些力所能及的事。
每個(gè)人都會(huì)有自己的故事。在我大概只有6歲的時(shí)候,爸爸生了一場(chǎng)大病。我因此被迫延遲上學(xué)。
那一年,媽媽和爸爸相繼生病,媽媽剛好,爸爸就得了重病,因?yàn)槟菚r(shí)家里也不富裕,所以爸爸一直都不愿意去看病,只是買些藥來吃,或者叫醫(yī)生來家里看一看。到最后越來越嚴(yán)重,媽媽沒辦法才找來舅舅帶她去醫(yī)院治療,在這段時(shí)間中媽媽一個(gè)人要照顧爸爸、妹妹、表妹和我,同時(shí)還要操勞家務(wù)。妹妹們都還小,什么都不懂。
我每天看見媽媽那么辛苦,于是,我想為媽媽分擔(dān)一些。每天早上起來就背著背簍、拿著刀去打豬草,不過,每天打來也只夠兩頭豬吃一頓的,還要幫妹妹們洗衣服。有時(shí)打豬草時(shí)還要照顧妹妹,我記得有一次,我背著她打豬草,蹲下去就起不來,又害怕摔著她。表妹不懂事,脾氣還怪,只有自己慢慢地想辦法了。我找來一根棍子支撐著慢慢把她背起來?;厝ヒ呀?jīng)黑了,還得早顧著他們和爸爸。爸爸發(fā)高燒到40多度。一會(huì)兒叫著“壞人來了“,一會(huì)兒叫著”念念不見了“,我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)酸酸的,眼睛總是忍不住往外冒東西。爸爸都這樣了,可心里還粘著我,還在擔(dān)心我。
爸爸被送去醫(yī)院了,媽媽也隨著去了。只帶走了小妹。我和表妹留在家里。所有的一切都靠我自己。
每到晚上,周圍黑籠籠的一片,表妹說害怕,本來就從沒有離開爸媽,被他一說,心里又增加了幾分恐懼。每晚睡覺時(shí)我把大灰狗拴在房門前,整晚點(diǎn)著燈。每晚做夢(mèng)都?jí)粢姲謰尰貋砹?,可每次都失望了?/p>
五天后,媽媽回來接我了。自己很高興,萬萬沒想到又是一個(gè)考驗(yàn)?!叭ト碳摇啊R粋€(gè)陌生的家生活,而且是很長(zhǎng)時(shí)間。
從這件事中,這些考驗(yàn)中我懂得了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這些都是長(zhǎng)大的必經(jīng)過程和代價(jià)——擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
>成長(zhǎng)敘事作文12
一直以來都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌,所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿,而對(duì)那什么牛B謝霆鋒不屑一顧.我無言以對(duì),然后我說喜歡燕姿的開朗的性格,瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判:什么孫燕姿瘦啊不靚??;最可恥的是他們居然說燕姿平胸,然后我塞上耳塞聽我的[神奇],不理他們。
后來,也就是現(xiàn)在.看了一本叫<創(chuàng)新作文>的雜志,覺得里面的作文還寫得不錯(cuò),文風(fēng)還適合我.不過以前我了n種作文類的雜志,一般我的反應(yīng)是,看了其中的一篇文章,然后一扔過書,說垃圾作文,起身就走.而<創(chuàng)新作文>是不錯(cuò)的,而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶,曰之菩提樹葉.然后花了八兩銀子打了兩篇作文,一篇是<聽見冬天離開的聲音>,是以燕姿的歌為題材的,融進(jìn)了我的生活感想.初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人,然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前10。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿,我說這沒錯(cuò).其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的,不過說到底還是怕我影響學(xué)習(xí),后來見我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前10,便又不說什么了??梢哉f燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了;初三那時(shí)遭遇非典,學(xué)校封閉,無聊得要死,便一下課就跑去踢球,然后大汗淋漓地聽燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子還是很值得懷念。不過后來的結(jié)局讓我死得很慘,中考成績(jī)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線,少了30多分。一直自恃語文不錯(cuò)竟然只得了89分,然后回家面對(duì)父母我覺得很難堪。后來n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里,那天晚上我挨批得狠慘,看了一下手表:從6:49到11:58;天吶!我都成了豬八戒了我。再后來某天老媽來我房間“視察”,我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒,后來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國(guó)庫”。我說親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊,然后又說了一大堆奉承的話,她說她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過來,我一看是世界名曲。吐血!我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑;
后來,也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙,日子過得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來了,還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽光燦爛的下午聽著燕姿的歌,喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。
看著陽光的微笑,我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。
>成長(zhǎng)敘事作文13
童年是有聲有色,五彩繽紛的。
五歲時(shí)的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去加班了,我一個(gè)人在家里玩,感到無聊,就想學(xué)媽媽的樣子化妝。媽媽平常都在臉上涂些紅紅的東西,我以為只要紅的就可以在臉上顯出紅色來,可家里找來找去只有辣椒,我干脆就把大紅辣椒掰開涂在臉上。誰知,臉上頓時(shí)火辣辣的說不出是什么滋味,不僅不紅,而且燒痛燒痛的,我一下子就哭了起來,眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶,可是淚水流到嘴里竟也是辣的,我以為眼淚是辣的,就只好停止了哭泣,順便就用手就去擦眼淚,沒想到手也被辣了,當(dāng)時(shí)難受得沒辦法,心里直想媽媽,要是媽媽在家該有多好!我就想去洗手池用清水洗幾遍可能會(huì)好點(diǎn)吧,可是不起作用呀,越洗臉上燒痛的部位越多,我真是沒有辦法了。只好把臉貼在墻壁上,墻壁冰冰涼涼的,可以使我的燒痛減輕一些。媽媽最后這是回來了,看到我這副模樣,哭笑不得,趕忙把我拉到洗手池旁,用肥皂加上鹽給我洗了好長(zhǎng)時(shí)間,我的感覺才慢慢好了起來。你們說我可笑不?
八歲那一年,我又做了件讓人好笑的事情。那天外婆要做韭菜包子,我自告奮勇要去拔韭菜,外婆當(dāng)時(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,問我會(huì)不會(huì)弄,我說都這么大了,怎么能不會(huì)呢?她就放心地讓我去了。我一腳泥一手泥地把韭菜弄回來,炫耀似地對(duì)外婆說,看看,這不就是韭菜嗎?外婆看了看,卻笑彎了腰,問我在哪割的,我說,就是后院呀,那一大片一大片的不都是嗎?外婆說,錯(cuò)了,錯(cuò)了。然后拉我到了韭菜地邊,指給我看韭菜和麥子的區(qū)別。我當(dāng)時(shí)的臉紅得呀,像是貼上了一片云霞。
今年我去外婆家又鬧了一個(gè)笑話。那天中午吃完飯,外公把我和妹妹帶到田里看小花椒樹,剛到地頭他就和另一塊地里的一個(gè)爺爺說話去了。我和妹妹看到田中到處都是“草”,便有了一個(gè)想法,要幫外公拔草。過了一會(huì)兒,外公回到地里來了,看到我們拔的到處都是“草”根,便過來問我和妹妹:“你們?cè)诟墒裁囱?”我們異口同聲道:“我們?cè)诎尾莅??!蓖鉅斅犃斯笮ζ饋恚行┼凉钟钟行o奈地說:“傻孩子們,那不是草,是芝麻呀?!蔽液兔妹寐犃讼嗷ネ铝送律囝^,趕緊撒開腳丫子跑了。
就是在這些笑聲中,我慢慢的長(zhǎng)大了,這真是成長(zhǎng)路上笑聲一串串呀!
>成長(zhǎng)敘事作文14
我今年10歲了,在我成長(zhǎng)的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長(zhǎng),這種無形的力量,就是愛!它時(shí)刻存在于我的生活中。
去年,媽媽帶我乘公交車去超市時(shí),公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到了一站又上來許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對(duì)我說:“睿睿,快給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長(zhǎng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶笑著對(duì)對(duì)我連聲說:“你真是個(gè)好孩子啊!”我聽了心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的目光,我快樂極了―――原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心,能讓許多人快樂!
就這樣,愛一貫穿在我成長(zhǎng)的過程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的鄒老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)…….兩年來,她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國(guó)未來的小“花朵”。
去年冬天,我住校時(shí)意外地長(zhǎng)了水痘,全身水痘讓我癢得難受極了,鄒老師知道后,牽著我到校長(zhǎng)辦公室,幫我脫掉衣服,給我全身擦水痘藥,還把電暖器給我打開,一是擔(dān)心我冷,二是讓我全身對(duì)著電暖器烘烤殺菌,因?yàn)樗粋魅拘詷O強(qiáng),鄒老師說這樣我能好的更快,她還特意交代我的生活老師,讓我的衣服必須單獨(dú)洗,必須讓我一人睡一鋪,以免傳染給其他小朋友。她還督促我每天早中晚三個(gè)時(shí)間段去辦公室擦水痘藥,吃飯時(shí)像媽媽一樣,囑咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在鄒老師的細(xì)心照顧下,一個(gè)星期后,我的水痘終于好了,我打心眼里感謝鄒老師。
還有一次,我語文沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課間活動(dòng)時(shí),鄒老師微笑著對(duì)我說:“睿睿,如果你能改掉馬虎的壞習(xí)慣,你就是我們班最棒的孩子?!崩蠋煹奈⑿褪抢蠋煂?duì)我深深的關(guān)愛。這種無微不至的關(guān)愛一直伴隨著我走過了兩個(gè)年頭。
從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛.......處處都愛的源泉。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛;在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長(zhǎng)!
>成長(zhǎng)敘事作文15
過了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在我自己看來,我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來決定,為此,我困惑極了。
舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書店挑選幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書,自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說:“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺得不好,就另外幫她挑一本?!眮淼綍?,我在書架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說:“你表姐的成績(jī)屬于中游,她用的輔導(dǎo)書也是比較簡(jiǎn)單比較基礎(chǔ)的,你的成績(jī)比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧?!蔽颐φf:“媽,可是我覺得這本書挺適合我的,它的講解部分很詳細(xì),適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀,媽,讓我買這一本吧?!笨墒菋寢寛?jiān)持己見,最后,媽媽拿了一本自己覺得好的書,興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無可奈何。
還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢,也能鍛煉動(dòng)手的能力。可是爸爸和媽媽商量一番后,卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長(zhǎng),這樣我沒有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是尊重他們的意見,沒有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇??!
雖然,父母對(duì)我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主??晌以撊绾胃改笢贤?,他們會(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長(zhǎng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。
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