下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞3篇(六一班級(jí)文藝匯演節(jié)目串詞)，供大家閱讀。

學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞1

　　八穴小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目串詞

　　開(kāi)始語(yǔ)：

　　肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　牟：各位家長(zhǎng)朋友！

　　李：親愛(ài)的老師們！

　　張：同學(xué)們！

　　合：大家上午好!

　　肖：送去五月的芬芳

　　李：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　肖：我們的心像怒放的花朵

　　李：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

　　肖、李：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

（三人下臺(tái)）

　　節(jié)目一：舞蹈（打怪獸）

　　牟：同學(xué)們，奧特曼是干嘛的？對(duì)，打怪獸，今天，我們這里也迎來(lái)了一群奧特曼，首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《打怪獸》，二年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：舞蹈《追夢(mèng)》

　　李：誒，肖濱，你有夢(mèng)想么？

　　肖：當(dāng)然有??！

　　李：那有了夢(mèng)想之后，又該做點(diǎn)什么呢？

　　肖：當(dāng)然是猛追啦！

　　李：下面有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《雁南飛》

　　張：四季的交替，讓動(dòng)物們有了不同的習(xí)性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《雁南飛》，一年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目四：舞蹈《勇敢向前》

　　肖：讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o我們的小朋友們。在學(xué)習(xí)生活中，老師時(shí)常教導(dǎo)我們，不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《勇敢向前》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》

　　李：同學(xué)們，有一種水果，吃的時(shí)候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學(xué)前班的小朋友們給我們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目六：徒手操<<天使>>

　　肖：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的徒手操《天使》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目七：小品《學(xué)英語(yǔ)》

　　李： 英語(yǔ)向來(lái)都是最讓同學(xué)們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學(xué)！下面讓我們看看五年級(jí)的學(xué)生們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的，請(qǐng)欣賞小品《學(xué)英語(yǔ)》，六年級(jí)做準(zhǔn)備

　　節(jié)目八：舞蹈《honey》

　　張：欣賞了剛才的小品，你們會(huì)學(xué)英語(yǔ)了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級(jí)的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目九：舞蹈《open your dream》

　　牟：快樂(lè)的童年時(shí)光，我們都有美麗的夢(mèng)想，讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《open your dream》，積谷學(xué)校做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十：《嘻哈街舞》

　　肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類(lèi)很多，發(fā)展到今天，舞蹈有了新的類(lèi)別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由積谷學(xué)校帶來(lái)的《嘻哈街舞》。三年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十一：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》

　　肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十二：舞蹈《勝利搖滾》

　　張：勁爆非常的音樂(lè)，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！，四年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十三：舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》

　　肖：向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，向快樂(lè)出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》，三年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目十四：小品《說(shuō)雙簧》

　　李：一把椅子兩個(gè)人，一人說(shuō)來(lái)一人演?，F(xiàn)在擦亮眼睛，看看三年級(jí)的小朋友們?nèi)绾巍墩f(shuō)雙簧》。一年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十五：舞蹈《牛奶歌》

　　肖：其實(shí)說(shuō)雙簧，找到黃金搭檔是關(guān)鍵，剛才的組合可謂是天衣無(wú)縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，而牛奶，是不錯(cuò)的選擇。瞧，正向我們走來(lái)的是學(xué)前班的小牛們，他們給我們帶來(lái)了舞蹈《牛奶歌》。四年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十六：舞蹈《不要不要》

　　牟：誒，看看你們的腳邊，誰(shuí)的錢(qián)？，如果真有這樣的機(jī)會(huì)，你要還是不要？請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。一年級(jí)準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十七：舞蹈《彩虹的微笑》

　　李：因?yàn)橛胁屎?，雨后的天空變得更加美麗。下面?qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》 結(jié)束語(yǔ)：

　　肖：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動(dòng)澎湃的心聲。

　　牟、肖：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

　　肖、牟：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想，李、張：讓我們?yōu)榱税搜ǖ陌l(fā)展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學(xué)建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)

　　新，不斷進(jìn)??！

　　牟：八穴小學(xué)2013年“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，各位老師身體健康，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　謝謝大家！

學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞2

　　學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演節(jié)目串詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！甲：送去五月的芬芳 乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：

　　小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們

　　驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)

　　無(wú)悔的童年！合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

　　乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲 甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

　　乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！乙：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！乙：請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

　　甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高。現(xiàn)在，他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。

　　乙：請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。甲：他們不僅書(shū)教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。

　　甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！甲：每天，你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。乙：下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》 甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。乙：許老師新編了一個(gè)舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙、易等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

　　甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳??！乙：接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

　　乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手

　　啊。

　　乙；表演者：錄、肖、王婧等。甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

　　乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

　　乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。乙：他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。甲：有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

　　乙：掌聲歡迎！甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳?2全文查看

學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。

　　甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

　　乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲

　　甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

　　乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

　　甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

　　乙 ：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！

　　乙：請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

　　甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高?，F(xiàn)在，他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。

　　乙：請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。

　　甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

　　乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。

　　甲：他們不僅書(shū)教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。

　　甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！

　　甲：每天，你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

　　乙 ：下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

　　甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。

　　乙：許老師新編了一個(gè)舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

　　甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳??！

　　乙 ：接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

　　乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

　　甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊。

　　乙；表演者：錄、肖、王婧等。

　　甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。

　　甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

　　乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

　　甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

　　乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。

　　甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。

　　乙：他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

　　甲：有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳?，要躍躍欲試?yán)病?/p>

　　乙：下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李?lèi)?、田芷或等。編?dǎo)：張玉紅，黃立云。

　　甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。

　　乙:他們表演的節(jié)目是快板書(shū)《殘人齊報(bào)黨的恩》。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的節(jié)目：舞蹈《快樂(lè)女孩》。

　　乙 ：編導(dǎo)：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。

　　甲：接下來(lái)，再有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

　　乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

　　甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

　　乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

　　甲：她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師，乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹(shù)》。編導(dǎo)：許靈。伴舞：王全珍、伍長(zhǎng)鳳等。

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

　　乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　甲：節(jié)目真是太精彩了！

　　乙：可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

　　甲：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康！

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　天天快樂(lè)！

學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞3篇(六一班級(jí)文藝匯演節(jié)目串詞)相關(guān)文章：

★ 校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演安全預(yù)案3篇 文藝匯演活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

★ 幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞串詞3篇(幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞串詞怎么寫(xiě))

★ 文藝匯演主持詞12篇 文藝匯演的主持開(kāi)場(chǎng)詞

★ 2023年元旦文藝晚會(huì)主持稿4篇(元旦晚會(huì)文藝匯演主持稿)

★ 學(xué)校元旦文藝匯演觀后感「薦」17篇 觀看元旦文藝匯演的感受

★ 慶六一文藝匯演活動(dòng)方案3篇(小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案)

★ 關(guān)于五四文藝匯演的方案3篇(五四青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案)

★ 關(guān)于文藝匯演的開(kāi)幕詞范文3篇(文藝匯演謝幕詞)

★ 六一兒童節(jié)文藝表演串詞主持詞3篇 小學(xué)六一文藝匯演主持詞及串詞

★ 2022年“六一”文藝匯演主持詞3篇(六一文藝匯演主持詞)