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小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法4篇 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小學(xué)生語(yǔ)文怎么講解

時(shí)間:2022-10-15 12:19:00 綜合范文

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小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法4篇 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小學(xué)生語(yǔ)文怎么講解

小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法1

(一)句號(hào) [ 。]

  1、用于陳述句的末尾。例如,北京是中華人民共和國(guó)的首都。

  2、用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。例如,請(qǐng)您稍等一下。

(二)問(wèn)號(hào) [ ?]

  1、用于疑問(wèn)句的末尾。例如,他叫什么名字?

  2、用于反問(wèn)句的末尾。例如,難道你不了解我嗎?

(三)感嘆號(hào) [ !]

  1、用于感嘆句的末尾。例如,為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!

  2、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。例如,停止射擊!

  3、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句末尾。例如,我哪里比得上他呀!

(四)逗號(hào) [ ,]

  1、句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。例如,我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。

  2、句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。例如,應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。

  3、句子內(nèi)部狀語(yǔ)后邊如需停頓,用逗號(hào)。例如,對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。

  4、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都要用逗號(hào)。例如,據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。

(五)頓號(hào) [ 、]

  用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。例如,正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

(六)分號(hào) [ ;]

  1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。例如,語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。

  2、用于分行列舉的各項(xiàng)之間。例如,中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下:

(1)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;

(2)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;

(3)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

(七)冒號(hào) [ :]

  1、用于稱呼語(yǔ)后邊,表示提起下文。例如,同志們,朋友們:現(xiàn)在開會(huì)了。

  2、用于“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后邊,提起下文。例如,他十分驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是你!”

  3、用于總說(shuō)性話語(yǔ)的后邊,表示引起下文的分說(shuō)。例如,北京紫禁城有四座城門:武門、神武門、東華門、西華門。

  4、用于需要解釋的詞語(yǔ)后邊,表示引出解釋或說(shuō)明。例如,外文圖書展銷會(huì)日期:10月20日至于11月10日

  5、用于總括性話語(yǔ)的前邊,以總結(jié)上文。例如,張華考上了北京大學(xué);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校;我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。

(八)引號(hào) [ “” ]

  1、用于行文中直接引用的部分。例如,“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

  2、用于需要著重論述的對(duì)象。例如,古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。

  3、用于具有特殊含義的詞語(yǔ)。例如,這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

  4、引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。例如,他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’是什么意思?”

(九)括號(hào) [( )]

  用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語(yǔ)的,括注緊貼在被注釋詞語(yǔ)之后;注釋整個(gè)句子的,括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。

  1、中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。

  2、寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)

(十)破折號(hào) [ ── ]

  1、用于行文中解釋說(shuō)明的部分。例如,邁進(jìn)金黃色的大門,穿過(guò)寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。

  2、用于話題突然轉(zhuǎn)變。例如,“今天好熱啊!──你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)。

  3、用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。例如,“嗚──”火車開動(dòng)了。

  4、用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。例如,根據(jù)研究對(duì)象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科:

──環(huán)境聲學(xué);

──環(huán)境光學(xué);

──環(huán)境熱學(xué);

──環(huán)境電磁學(xué);

──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。

(十一)省略號(hào) [ …… ]

  1、用于引文的省略。例如,她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

  2、用于列舉的省略。例如,在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!

  3、用于話語(yǔ)中間,表示說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)。例如,“我……對(duì)不起……大家,我……沒(méi)有……完成……任務(wù)?!?/p>

(十二)連接號(hào) [ — ]

  1、兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位,中間用連接號(hào)。例如,我國(guó)秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。

  2、相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間,用連接號(hào),表示起止。例如,魯迅(1881—1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。

(十三)間隔號(hào) [ · ]

  1、用于外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。例如,烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺(jué)羅·努爾哈赤。

  2、用于書名與篇(章、卷)名之間的分隔。例如,《中國(guó)大百科全書·物理學(xué)》、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。

(十四)書名號(hào) [ 《 》 ]

  用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。例如,《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。

小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法2

● 基本定義

  句子,前后都有停頓,并帶有一定的句調(diào),表示相對(duì)完整的意義。句子前后或中間的停頓,在口頭語(yǔ)言中,表現(xiàn)出來(lái)就是時(shí)間間隔,在書面語(yǔ)言中,就用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表示。一般來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)中的句子分以下幾種:

  陳述句:用來(lái)說(shuō)明事實(shí)的句子。

  祈使句:用來(lái)要求聽話人做某件事情的句子。

  疑問(wèn)句:用來(lái)提出問(wèn)題的句子。

  感嘆句:用來(lái)抒發(fā)某種強(qiáng)烈感情的句子。

  復(fù)句、分句:意思上有密切聯(lián)系的小句子組織在一起構(gòu)成一個(gè)大句子。這樣的大句子叫復(fù)句,復(fù)句中的每個(gè)小句子叫分句。

  構(gòu)成句子的語(yǔ)言單位是詞語(yǔ),即詞和短語(yǔ)(詞組)。詞即最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。短語(yǔ),即由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞按一定的語(yǔ)法規(guī)則組成的表達(dá)一定意義的語(yǔ)言單位,也叫詞組。

● 寫作常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法

(一) 句號(hào)。

  1、用于陳述句的末尾。

  例:

  北京是中華人民共和國(guó)的首都。

  2、用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。

  例:

  請(qǐng)您稍等一下。

(二)問(wèn)號(hào)?

  1、用于疑問(wèn)句的末尾。

  例:

  他叫什么名字?

  2、用于反問(wèn)句的末尾。

  例:

  難道你不了解我嗎?

(三)感嘆號(hào)!

  1、用于感嘆句的末尾。

  例:

  為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!

  2、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。

  例:

  停止射擊!

  3、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句末尾。

  例:

  我哪里比得上他呀!

(四) 逗號(hào),

  1、句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。

  例:

  我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。

  2、句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。

  例:

  應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。

  3、句子內(nèi)部狀語(yǔ)后邊如需停頓,用逗號(hào)。

  例:

  對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。

  4、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都要用逗號(hào)。

  例:

  據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。

(五) 頓號(hào)、

  用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。

  例:

  正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

(六) 分號(hào);

  1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。

  例:

  語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。

  2、用于分行列舉的各項(xiàng)之間。

  例:

  中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下:

(1)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;

(2)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;

(3)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

(七)冒號(hào):

  1、用于稱呼語(yǔ)后邊,表示提起下文。

  例:

  同志們,朋友們:現(xiàn)在開會(huì)了……

  2、用于“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后邊,提起下文。

  例:

  他十分驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是你!”

  3、用于總說(shuō)性話語(yǔ)的后邊,表示引起下文的分說(shuō)。

  例:

  北京紫禁城有四座城門:武門、神武門、東華門、西華門。

  4、用于需要解釋的詞語(yǔ)后邊,表示引出解釋或說(shuō)明。

  例:

  外文圖書展銷會(huì)

  日期:10月20日至于11月10日

  時(shí)間:上午8時(shí)至下午4時(shí)

  地點(diǎn):北京朝陽(yáng)區(qū)工體東路16號(hào)

  主辦單位:中國(guó)圖書進(jìn)出口總公司

  5、用于總括性話語(yǔ)的前邊,以總結(jié)上文。

  例:

  張華考上了北京大學(xué);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校;

  我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。

(八) 引號(hào)“ ”

  1、用于行文中直接引用的部分。

  例:

“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

  2、用于需要著重論述的對(duì)象。

  例:

  古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。

  3、用于具有特殊含義的詞語(yǔ)。

  例:

  這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

  4、引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。

  例:

  他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’是什么意思?”

(九) 括號(hào)( )

  用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語(yǔ)的,括注緊貼在被注釋詞語(yǔ)之后。注釋整個(gè)句子的,括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。

  例:

  1、中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。

  2、寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)

(十) 破折號(hào)──

  1、用于行文中解釋說(shuō)明的部分。

  例:

  邁進(jìn)金黃色的大門,穿過(guò)寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。

  2、用于話題突然轉(zhuǎn)變。

  例:

“今天好熱啊!──你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)。

  3、用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。

  例:

“嗚──”火車開動(dòng)了。

  4、用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。

  例:

  根據(jù)研究對(duì)象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科:

──環(huán)境聲學(xué);

──環(huán)境光學(xué);

──環(huán)境熱學(xué);

──環(huán)境電磁學(xué);

──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。

(十一) 省略號(hào)……

  1、用于引文的省略。

  例:

  她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

  2、用于列舉的省略。

  例:

  在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!

  3、用于話語(yǔ)中間,表示說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)。

  例:

“我……對(duì)不起……大家,我……沒(méi)有……完成……任務(wù)?!?/p>

(十二) 連接號(hào)—

  1、兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位,中間用連接號(hào)。

  例:

  我國(guó)秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。

  2、相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間,用連接號(hào),表示起止。

  例:

  魯迅(1881—1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。

  3、相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間,用連接號(hào),表示產(chǎn)品型號(hào)。

  例:

  在太平洋地區(qū),除了已經(jīng)建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外,又有TPC—4海底光纜投入運(yùn)營(yíng)。

  4、幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展,中間用連接號(hào)。

  例:

  人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。

(十三) 間隔號(hào)·

  1、用于外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。

  例:

  烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺(jué)羅·努爾哈赤。

  2、用于書名與篇(章、卷)名之間的分隔。

  例:

《中國(guó)大百科全書·物理學(xué)》、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。

(十四) 書名號(hào)《 》

  用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。

  例:

《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。

  課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。

  他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。

  桌上放著一本《中國(guó)語(yǔ)文》。

《〈中國(guó)工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。

●常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在方格中的書寫位置

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不可缺少的重要組成部分,它用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用,表達(dá)作者的思想感情。

  在小學(xué)階段要學(xué)會(huì)運(yùn)用十種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),即: 句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、書名號(hào)和省略號(hào)。

  句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、頓號(hào)和分號(hào)的書寫一般只占一個(gè)字的位置,而且不能出現(xiàn)在一行的第一個(gè)格。

  引號(hào)和書名號(hào)的書寫一般占兩個(gè)字的位置,前一半占一格,后一半占一格。前一半不出現(xiàn)在一行的最后一格,后一半不出現(xiàn)在一行的第一格。

  省略號(hào)應(yīng)連續(xù)占兩格位置,中間不能斷開,不可以將一半放在上行 的最后一格,一半放在下行的第一格。

小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法3

  頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)

  直接可以用鍵盤輸入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最常用的符號(hào),頓號(hào)表示并列連續(xù),逗號(hào)為斷句停頓;分號(hào)為兩個(gè)并列的同一話題或論點(diǎn)的分隔;句號(hào)則一般用于陳述句末尾和祈使句中,當(dāng)然祈使句也常用感嘆號(hào),看情感表達(dá)。

  冒號(hào)、引號(hào)

  直接可以用鍵盤輸入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),鍵盤中靠上的標(biāo)點(diǎn)同時(shí)按住Shift鍵輸入;冒號(hào)主要是總結(jié)上文和提示下文的作用,引號(hào),顧名思義,就是用于引用,單引號(hào)用于雙引號(hào)內(nèi)的引用。冒號(hào)與引號(hào)號(hào)常見于連用。

  嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)

  直接可以用鍵盤輸入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),鍵盤中靠上的標(biāo)點(diǎn)同時(shí)按住Shift鍵輸入;嘆號(hào)表驚嘆,問(wèn)號(hào)表疑問(wèn),兩者皆可用于感情強(qiáng)烈的反問(wèn)和疑問(wèn)的表達(dá)。

  括號(hào)、破折號(hào)

  直接可以用鍵盤輸入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),鍵盤中靠上的標(biāo)點(diǎn)同時(shí)按住Shift鍵輸入;括號(hào)和破折號(hào)都是用于解釋說(shuō)明的,區(qū)別在于你語(yǔ)言的重要性,是否有必要作為正文出現(xiàn)和強(qiáng)調(diào),這時(shí)候應(yīng)該使用破折號(hào)。

  書名號(hào)

  這個(gè)顧名思義,就是用來(lái)表示書名的,當(dāng)然,和單引號(hào)一樣,書名號(hào)里面的書名使用單書名號(hào)。

小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法4

  小學(xué)階段需要掌握的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及用法

  1、句號(hào)(。):

  陳述句的末尾停頓用句號(hào)。如:請(qǐng)你稍等一下。

  2、問(wèn)號(hào)(?):

  問(wèn)句末尾的停頓。

  3、感嘆號(hào)(!):

  感嘆句末尾的停頓。如:這兒風(fēng)景真美啊!

  4、逗號(hào)(,):

  一句話中間的一般性停頓。如:他來(lái)了,又走了。

  5、分號(hào)(;):

  一個(gè)句子中,并列的分句之間用分號(hào)。如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來(lái)一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上來(lái)一個(gè)大水泡。

  6、頓號(hào)(、):

  句子中并列關(guān)系的詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。如:長(zhǎng)江、黃河、珠江、松花江是我國(guó)的四大河流。

  7、冒號(hào)(:):

  表示提示性話語(yǔ)之后的停頓,提起下文,表示后面還有話要引起注意。如:她說(shuō):“我明白了?!?/p>

  8、引號(hào)(雙引號(hào)“ ” 單引號(hào)‘ ’)

  引號(hào)的三種用法:

  a) 表示直接引用,引用別人的話或書刊等的話。如:她說(shuō):“我明白了。”或:樓的前面掛著“鎮(zhèn)隆中心小學(xué)”的牌子。

  b) 表示強(qiáng)調(diào),引起注意。如:設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。

  c) 表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求“自由”。

  注:引號(hào)里還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。如:他問(wèn)老師:“老師,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”

  9、省略號(hào)(……):

  省略號(hào)有三種用法:

  a) 表示引文內(nèi)容的省略。如:我讀了“漁夫皺起眉……別等他們醒來(lái)”這一段,心里很感動(dòng)。

  b) 表示例舉事物的省略。如:動(dòng)物園里有白熊、大象、猴子……

  c) 表示話沒(méi)說(shuō)完。如:指導(dǎo)員傷心地說(shuō):“我沒(méi)有把你們照顧好,你們都瘦得……”

  d) 表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。如:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>

  10、書句號(hào)():

  表示書籍、報(bào)刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個(gè)句子中的時(shí)候,這些名稱應(yīng)用上書名號(hào)。如:昨天,我讀了《林?!愤@一課,還看了《惠州日?qǐng)?bào)》和《西游記》。

  11、破折號(hào)(——):

  破折號(hào)有三種用法:

  a) 表示解釋說(shuō)明。如:我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。

  b) 表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。如:每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。

  c) 表示聲音延長(zhǎng)。如:“嘟——”火車進(jìn)站了。

  公眾號(hào):云說(shuō)語(yǔ)文

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