下面是范文網(wǎng)小編整理的校園話劇表演活動(dòng)主持詞4篇(班級(jí)話劇表演主持詞)，供大家參閱。

校園話劇表演活動(dòng)主持詞1

　　(主持人男)童話，是真善美的化身。

　　(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。

　　(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段"大小書蟲拉拉手童話劇"表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)

　　(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

　　(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢 請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來的童話劇表演《守株待兔》。

　　(主持人男)晨風(fēng)吹，陽光照，兩只小鳥來報(bào)道，快看啊，它們來了!請(qǐng)欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩只小鳥》

　　(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢 接下來就請(qǐng)欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動(dòng)物們非常害怕，狐貍想出了一個(gè)好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘?，它們?cè)诿利惖纳掷锟鞓返纳钪＝酉聛碚?qǐng)欣賞二四班同學(xué)帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

　　(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開門嗎 話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

　　(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來，他們?cè)谡f什么呢 請(qǐng)讓我們共同欣賞二二班同學(xué)帶來的課本劇《坐井觀天》

　　(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎

　　(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

　　(主持人男)我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎 (互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

　　(主持人女)而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。

　　(主持人男)樊一菲說得非常對(duì)!我還有一個(gè)問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎

　　(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)

　　(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

　　(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

　　(主持人女)是呀，通過這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。

　　(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。

校園話劇表演活動(dòng)主持詞2

　　男：尊敬的各位老師

　　女：敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

　　男：大家

　　合：上午好！

　　男：童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。

　　女：童話是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。

　　男：在童話的天地里，我們體會(huì)了到了無窮的樂趣；

　　女：在童話的天地里，我們了解了那種驚人的智慧。

　　男：在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們開展“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)童話，走進(jìn)童話這廣闊的天地

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，感謝他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視，感謝他們對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。

　　男：下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始！

　　一群機(jī)靈的小動(dòng)物們開著自己的小汽車，突然，在馬路上遇到了一些問題，咦？這到底是怎么一回事啊，請(qǐng)欣賞由芽芽一班小朋友帶來的《田鼠的小列車》

　　《小熊請(qǐng)客》在這個(gè)特殊日子里，我們小朋友也都按捺不住心中的喜悅，想要用親子童話劇的形式慶祝自己的節(jié)目呢！瞧，芽芽二班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞芽芽二班的表演《小熊請(qǐng)客》。

　　在一個(gè)地窖里，有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他們發(fā)生了一件事情？我們一起來看一看十什么事情？有請(qǐng)芽芽三班的小朋友帶來的《啤酒桶與小老鼠》

　　表演到這里，一些大朋友也按捺不住只記得才藝，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《等待》。表演者：楊帆、喬娟

　　一塊云頭從我們頭上飄過來了，從云里落下來許許多多的水果。這些水果五顏六色，各種各樣：有蘋果、香蕉、葡萄、梨等等，讓我們快來看看這些好吃的水果是怎樣變成水果雨的吧，請(qǐng)欣賞豆豆一班帶來的童話劇《水果雨》

　　動(dòng)物王國(guó)每隔四年會(huì)選舉一次國(guó)王，大家每次都會(huì)選獅子，可是這次選舉，獅子有了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，選舉結(jié)果會(huì)是什么樣呢 請(qǐng)欣賞朵朵班帶來的《我選我自己》！

　　女：相信通過這次童話劇表演，同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂，一定會(huì)對(duì)語文有了更濃的興趣。那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間，多走進(jìn)閱讀，讓閱讀走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。

　　男：快樂的時(shí)光總顯得那么短暫，“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束

校園話劇表演活動(dòng)主持詞3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家----下午好!

　　乙：20xx年11月1日

　　甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程

　　乙：在這條路上，前方從來都是困難重重

　　甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話——

　　合：順著嘴巴的方向飛行!

　　乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能

　　甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行

　　乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能

　　甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)

　　乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!

　　甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組"童話劇"表演活動(dòng)

　　合：現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)

　　乙：本次比賽的評(píng)委有：包校長(zhǎng) 王校長(zhǎng) 鮑校長(zhǎng) 王生德老師 王忠軍老師 惠老師 段老師 尚老師

　　擔(dān)任計(jì)分有：李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

　　甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。

　　甲：我真期待這些精彩的表演。

　　甲：這兒有一條清澈的小河，小河的周圍草木茂盛，石頭上長(zhǎng)滿了青苔。河里的小魚可多了.它們快活地游來游去。幾條小魚高興地蹦出了水面，正熱情地歡迎咱們呢! 請(qǐng)看!由第二話劇組為我們帶來的童話劇《小兒垂釣》。大家掌聲歡迎

　　乙：大家都知道《揠苗助長(zhǎng)》的故事吧 說是宋國(guó)有一個(gè)人嫌他的禾苗長(zhǎng)得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活，筋疲力盡地回到家里，告訴家里人：我今天幫禾苗長(zhǎng)高了!結(jié)果他的兒子跑到田里一看，禾苗都枯死了。下面就有請(qǐng)第三話劇組為我們帶來《揠苗助長(zhǎng)》!大家掌聲歡迎

　　甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的`手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么 想知道嗎 (想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。

　　乙：同學(xué)們，你見過天上掉餡餅嗎 那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。

　　甲：同學(xué)們都很熟悉每天上學(xué)和放學(xué)回家的路，你可曾留意過腳下的路什么樣 我們一起來瞧瞧這些路。一條《美麗的小路》。掌聲有請(qǐng)第六話劇組

　　乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR!

　　甲：?jiǎn)套鲜| ，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎 乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

　　甲：不錯(cuò)，我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎 (互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

　　乙：而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。

　　甲：?jiǎn)套鲜| 說得非常對(duì)!我還有一個(gè)問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎

　　(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)

　　乙：大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

　　甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

　　乙：是呀，通過這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。

　　甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!

　　乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。

　　甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)有智慧的人噢!

　　乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來，接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　祝賀你們!

　　甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 王生文校長(zhǎng) 為他們頒獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。 乙：下面有請(qǐng) 包校長(zhǎng) 講話，大家歡迎!

　　合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組"童話劇"比賽到此結(jié)束!謝謝大家

校園話劇表演活動(dòng)主持詞4

　　男：尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們，大家

　　合：下午好！

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽中，七年二班的教室里，即將上演一臺(tái)校園文化氣息的精彩話劇！

　　男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！

　　女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！

　　男：“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動(dòng)。

　　女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場(chǎng)，以及對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的支持，謝謝！

　　男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評(píng)委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！

　　女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡(jiǎn)單的說一下比賽規(guī)則，以班級(jí)小組為單位，評(píng)委會(huì)根據(jù)小組表演給予小組及個(gè)人分別打分，評(píng)出小組第一、二、三名及演員，分別給予獎(jiǎng)品及證書獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，如果比賽過程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個(gè)人表演，相信評(píng)委會(huì)酌情給予加分的。

　　男：我都迫不及待了，我們趕快按照事先抽簽定好的順序，開始吧！首先為大家表演的是第？組，他們帶來的表演的話劇是《###》

　　女：第？組同學(xué)表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。

　　男：接下來用期末考100分的掌聲有請(qǐng)第？組上臺(tái)，他們帶來的表演是《###》、

　　女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)表演《###》，掌聲歡迎。

　　男：感謝第？組同學(xué)帶來的精彩表演，接下來出場(chǎng)的是第？組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰?##》，掌聲有請(qǐng)！

　　女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)為大家表演話劇《###》，請(qǐng)欣賞。

　　男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來的激動(dòng)愈演愈烈，為什么呢？

　　女：因?yàn)橐視越裉斓墓趤喖拒娏藛h！我手中拿著的是剛剛評(píng)算出的各小組成績(jī)，你們想知道嗎？那就給我倆也來一次考試100的掌聲吧！

　　男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績(jī)吧！

　　女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動(dòng)話劇表演比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第#組和第#組（第四五名），有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　男：獲得本次比賽小組成績(jī)第三名的是第#組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　女：獲得本次比賽小組成績(jī)第二名的是第#組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　女：接下來要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，即演員獎(jiǎng)，他們分別是###。有請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　男：恭喜獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)。其實(shí)呀，我這還有一份與眾不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，是需要各小組成員自己來評(píng)選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請(qǐng)根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)。

　　女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是###。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！

　　男：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長(zhǎng)給我們講幾句！

　　女：感謝劉校長(zhǎng)的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動(dòng)順利舉行，謝謝。

　　男：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。

　　女:我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！

　　男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好！

　　女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見！

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