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小學學習計劃(小學生每日計劃安排表圖片)

時間:2022-03-03 22:20:00 綜合范文

小學學習計劃(小學生每日計劃安排表圖片)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于小學學習計劃(小學生每日計劃安排表圖片)的最新文章,供大家參考。

小學學習計劃(小學生每日計劃安排表圖片)

>小學學習計劃1

  開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  時間安排表

  周一到周五

  時間

  事件

  注意事項

  計時(分)

  下午4:30~4:50

  吃下午點心

  飯前要洗手

  下午4:50~5:30

  做老師布置的家庭作業(yè)

  1。慢慢寫,認真書寫;

  2。認真讀題,看清楚再動筆;

  3。檢查改正錯題

  4。要背的課文先讀10遍;

  5。預習課文(讀2~3遍)

  沒有家庭作業(yè)

  1。習字;

  2。做一頁口算心算

  下午5:30~6:00

  玩或看電視

  下午6:00~7:00

  吃晚飯

  1。飯前要洗手

  2。早吃完早去玩

  3。正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩

  晚上7:00~7:30

  玩或看電視或看課外書

  晚上7:30~8:30

  做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準備明天上學的文具

  家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題)

  課外作業(yè)(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進入下一項。

  晚上8:30~9:00

  看書,看電視

  晚上9:00~9:30

  洗澡看書

  晚上10:00

  睡覺

  說明:

  A)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

  B)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  C)周五可以在晚上10:30分前睡覺。

  周六和周日

  時間

  事件

  注意事項

  計時(分)

  上午9:30之前

  起床、洗漱、吃早餐

  飯前要洗手

  —

  上午9:30~10:30

  做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復習

  復習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

  練習:語文卷一份數(shù)學卷一份

  30

  上午10:30~12:00

  自由活動

  90

  中午12:00~12:30

  中午飯時間

  30

  下午12:30~6:00

  午睡和自由活動

  —

  下午6:00~7:00

  晚飯時間

  60

  晚上7:00~7:30

  自由活動

  30

  晚上7:30~8:30

  改正上午的錯題

  準備明天上學的文具(周日)

  若全部完成,可提前進入下一項。

  30~60

  晚上8:30~9:00

  看書,看電視

  30

  晚上9:00~9:30

  洗澡看書

  30

  晚上10:00

  睡覺

  說明:

  A)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

  B)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  C)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

>小學學習計劃2

  1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  4、確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

  學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  科目制定計劃的方向

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數(shù)學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度??荚嚽皶芎玫膹土?,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

>小學學習計劃3

  新的一學年開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃作文,以便在日后的學習中,更好的提高學習成績,養(yǎng)成更好的學習習慣。

 ?、敝芤恢林芪逶缟狭c四十分起床,洗漱。

 ?、苍缟掀唿c整從家出發(fā),到校后打開課本進行早讀。

 ?、成险n認真聽講,不做小動作,不說話。

 ?、葱鹊淖鳂I(yè)在放學前交給老師,不拖延時間。

 ?、捣艑W后迅速回家,不在路上玩耍。

 ?、痘丶液笳J真完成家庭作業(yè)。

 ?、分芤恢林芪宀豢措娨暋?/p>

 ?、缚措娨曇磳ψ约河幸娴墓?jié)目。

 ?、共欢蛦?,養(yǎng)成良好的學習習慣。

 ?、褐苣┰缟习它c三十分起床。

 ?、幻恐苋赵陔娔X上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

  ⒓上網(wǎng)時不要只玩游戲,應該查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。

  目標:每門課考八十分以上。

  重點放在數(shù)學、語文、英語、政治、物理上,其他副課可以適當放松一些。

  以上就是我的學習計劃作文了,如有漏洞,請多指點,希望在本學年中達到目標,考出好成績!

>小學學習計劃4

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要非??焱度氲骄o張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

  1、每一天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,假設真的不會再去請教老師或同學。

  2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

  3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每一天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

  4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

>小學學習計劃5

  日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃早餐)

  8:30~9:00做老師寒假布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

>小學學習計劃6

  寒假就要開始了,根據(jù)老爸老媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

  第四條: 每一周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每一周一次跟老爸老媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第八條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

>小學學習計劃7

  個人師德學習計劃

  大堵完小 阮紅成

  一、 指導思想

  以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

  二、學習內容

  《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  三、學習目標

  加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

  四、學習措施

  1、充分認識師德建設的重要意義

  2、加強思想政治學習,提高思想政治素質

  為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中

  小學教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。

  3、規(guī)范自己的言行,做學生的表率

  學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

  4、堅定信念,全身心投入教育教學工作

  教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質量。

  5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

  這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

>小學學習計劃8

  一、 預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:

  1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

  2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

  3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。 、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

  二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

  1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內容。

  2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

  3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

  4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

  5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。 6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

  7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示,是本節(jié)課的高度概括和總結。

  8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

  三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎。

  5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

  四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:

  1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結知識的規(guī)律性。

  2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

  3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統(tǒng)復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

  4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統(tǒng)復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。

  6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

>小學學習計劃9

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過橋的生字詞讓我們復習,還要寫學習計劃。寶貝說:“媽媽,封老師每天那么忙,要照顧哥哥,照顧我們這77個調皮的小豆豆,還要管學校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學習,上課認真聽講,不交頭接耳。”聽完孩子的話以后,我覺得孩子自從上學長大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學習計劃:

  1、每天放學回來先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當天講的課復習一遍,在預習。

  3、每天復習一個單元的語文復習資料。

  4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。

>小學學習計劃10

  暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以小學暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  小學暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

  低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 ?、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。

 ?、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

 ?、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 ?、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

>小學學習計劃11

  一、完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

  愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

  第一,學習計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

  4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的.暑假!

  作息時間表如下:

  1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

  2.每天7:50——8:20吃飯。

  3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

  4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)。(語文、數(shù)學各四頁)

  5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

  6.每天12:30——1500吃飯、午休。

  7.每天15:00——15:40練字帖。

  8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。

  9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。

  10.每天18:10——19:30吃飯。

  11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

  12.每天20:30——21:40看電視。

  13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

  14.每天21:50開始入睡。

  15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

  暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

>小學學習計劃12

  一、寒假學習總體安排

  起床:

  7:30;

  上午:

  8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

  午休:

  12:00———14:00;

  下午:

  2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

  晚上:

  8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

  9:30睡覺。

  二、基本要求和目標

  1、語文

 ?。?)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

 ?。?)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

 ?。?)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。

 ?。?)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

 ?。?)每天做寒假作業(yè)2頁。

  2、數(shù)學

  (1)每天做寒假作業(yè)2頁。

 ?。?)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

 ?。?)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 ?。?)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

 ?。?)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

  (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄栈睢?/p>

  我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

>小學學習計劃13

  暑假馬上就要結束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

  在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

  還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。

  堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

  星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

  星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。

  在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

  小學生學習計劃

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。

  為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

  1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

  2:每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉

  3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

  4:寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

  6:揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。

  一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

>小學學習計劃14

  期末考試結束了,我感覺自己的成績不是很理想。假期開始了,我給自己定好的學習計劃。

  上午:7:30起床;7:45讀英語十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學習寫作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書,畫畫;晚上:9:00洗漱上床親子讀書五分鐘然后睡覺;每天看電視和玩電腦時間不超兩個小時。

  在假期里我還要做到以下幾點:

  一、培養(yǎng)好習慣:

  1、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  2、閱讀的習慣。每天自覺主動、定時定量的閱讀,寫一寫讀后感。

  3、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

  4、自理能力的培養(yǎng)。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。

  二、培養(yǎng)好性格。

  自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn);?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

  總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學期獲得更好的成績。

>小學學習計劃15

  一、復習計劃

  首先,將每個單元的重點單詞和句型進行全面的串講與申述,幫助學生構建知識框架。然后把大綱上強調的重點,難點及平時練習中反映出孩子們掌握的的薄弱環(huán)節(jié)再一步地細化,分解,力求做到復習全面,不留“死角”;之后是強化練習階段,具體計劃是在學生熟練掌握課本上實用的單詞與句型后,再穿插練習與測評,對學生在筆試練習與口語問答中出錯頻率高的題型(包括閱讀理解)及句型進行及時,集中的糾正輔導;最后幫助學生再次整合歸納知識結構框架,總結應試和做特定題型的技巧。

  二、具體目標與復習重點

  1、通過有效的復習,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,鞏固本學期所學知識,同時提高自主復習、歸納的能力。

  2、掌握四會單詞、詞組。

  3、掌握每個單元的基本句型。

  4、掌握日常交際用語及應答。

  5、培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  6、加強文化意識的滲透,進一步培養(yǎng)學生的跨文化意識,提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。

  學習計劃技巧

  第一階段的復習,主要針對于教材的復習與梳理,把每單元的AB兩部分快速地過一遍,通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時注意基礎單詞、詞組、句型的過關,讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。

  第二階段的復習是橫向復習。根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系,將課本中零散的語言點進行整體歸納、小結,幫助學生構建緊密聯(lián)系的“知識串”。例如,我們復習Are these/ those。的一般疑問句時就可以和單數(shù)形式的Is this/ that…對比起來學習,讓學生通過問不同的物品體會單復數(shù),再通過位置的不同區(qū)分它們的意思。

  這一階段的復習中我將遵循精講多練的原則,讓學生通過對比進一步加強理性認識,然后通過針對性練習題做到靈活運用。

  第三階段的復習是對各單元做總結,進行書面表達方面的指導。在學生對基礎知識已掌握的前提下老師適當引導,鼓勵學生運用學過的知識進行“練筆”,然后全班交流,相互學習,共同提高。

  第四階段的復習,有選擇性的做一些練習題和模擬題,側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做題的要領。比如做單項選擇可以用排除法來做等等,通過分析和操練讓學生掌握每題的做題技巧。

  當然,在復習的最后階段,對于重難點、易混淆、易出錯的語言點,還應多加復習指導和練習,再拿出來跟學生細嚼,讓他們重點消化吸收。對于“學困生”還要倍加關注。

  總之,在接下來的復習過程中,我會力求以學生為主體,一切從實際出發(fā),爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高,順利完成本學期的學習任務,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

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