下面是范文網(wǎng)小編收集的幸福時光作文7篇(一段幸福的時光作文)，供大家賞析。
幸福時光作文1
今天是散學(xué)典禮，為了讓我在一個學(xué)期的忙碌學(xué)習后放松放松，姐姐決定帶我度過“一日吃貨之旅”。中午，烈日當頭，我興高采烈地來到全雍城自助燒烤。姐姐問我：“這么熱的天還吃燒烤受得了嗎？”我立刻回答：“當然，我最喜歡燒烤了！”姐姐開玩笑地說：“那不如把你給烤了吃吧！”我假裝生氣地回答：“還是把你給烤了吧！”我倆都被這段對話給逗樂了，哈哈大笑起來。
我已經(jīng)不是第一次來這里吃飯了。一就坐，我便禮貌地問服務(wù)員拿來了油和刷子，給鍋預(yù)熱。然后我就蹦蹦跳跳地去拿盤子，并挑選自己喜歡吃的東西。每次來，這里的菜都會變個花樣，于是我又被眼前這些琳瑯滿目的美食給看暈了。我決定先從蔬菜入手，經(jīng)過一番精挑細選，我的盤子里堆滿了五顏六色的菜，在賣相搶占先機。然后我又來到一大堆肉面前，雞翅、雞肉、五花肉……看得我口水直流。拿了滿滿兩大盆后我回到了座位上，讓姐姐去挑選食物。她給我端了一碗她拿手的調(diào)味醬，我偷偷蘸了一口，真美味呀！我和姐姐就這樣輪流去挑選食物，很快，桌子上就放滿了盆碗，就連再多一份也放不下了。我迅速解決了一些蔬菜和肉類，就又去拿了一些我最愛的冰激凌、布丁和水果。這一頓吃得我實在是飽，肚子圓得像個小皮球！
下午我們?nèi)タ戳恕蹲冃谓饎?》，然后來到豪客來吃牛排。這里我也來過好幾次了，對吃飯的流程相當熟悉。我點了一份七成熟的菲力牛排，選了香草醬汁，搭配土豆泥和玉米粒。還點了一份雪人冰激凌、一份薯條和一份雞粒。最讓我期待的還是自助水果啦，因為我最喜歡自己動手做水果沙拉。我拿著小碗挑選了一些水果后，將它們按順序疊放整齊，并小心地在上面澆了千島醬、草莓醬和沙拉醬，盡量讓這份小吃不那么單調(diào)。然后我還嘗了嘗味道，再根據(jù)口味進行二次調(diào)配。做好這些工作后，我便呈上水果沙拉給姐姐吃。姐姐吃了一口便夸我做得很好吃，還說下次讓我再做給她吃，我開心極了。不一會兒，我的牛排就來了。我趕緊拿出餐具，當服務(wù)員打開蓋子的時候我便掀起餐布以放油濺到我身上。油?；顫姌O了，像一個個初生的小飛蟲直往我這邊鉆。漸漸地，它們的熱情冷卻下來，停止了跳動。終于可以吃牛排嘍！我左手拿叉，右手拿刀，像模像樣地切了起來。姐姐夸我的手法越來越嫻熟了。
雖然牛排吃得很飽，但我的嘴巴卻閑不下來。于是我們又去買了瘦肉丸、壽司和檸檬水晶薄荷蜜。這可真是吃貨的幸福時光！
幸福時光作文2
若將幸福時光隨風而逝，我心依舊是念念不忘；若將幸福時光忘乎其形，我心始終是思緒萬千；若將幸福時光支離破碎，我心仍舊是依依不舍。
——題記
捉泥鰍
我踏遍了千山萬水，玩耍過各種各樣的東西，卻無法令感到半絲快樂的心悅。可每當我獨自一人，來到這小村莊時，我突然想起了小學(xué)時捉泥鰍場景。
夏日下空氣清新，天空剛剛下完雨后，我和同學(xué)在放學(xué)路上，急匆匆越過那條橋，來到了這堆積小巢的泥鰍窩。
來到這之前，我早已準備了一袋子的瓶子和一把棉花紙，正要放下之時，泥鰍瞬間一部分倉皇而逃，我有些措手不及想不出辦法。我的同學(xué)靈機一動，跳動著眉毛后，拿出了水袋覆蓋在泥鰍流失地。效果挺有效的，為了不讓泥鰍過多流下去時受傷，我便用手小心翼翼的撈起泥鰍，泥鰍很聽話服從命令，只不過泥鰍身體一直挪動，光滑到我都受不住了。
短短的幾十分捉泥鰍過程，卻讓我深深感受到了樂趣無窮。
幽默笑話
自從我上了初中后，可能是憂郁過度導(dǎo)致不愛笑，可一直陪伴我的同桌，給我講了一個讓我開懷一笑的笑話。
上體育課時，我們很快速的做完了體育課的任務(wù)后，在休閑時間里，我還是一個人拍打著籃球，一不小心籃球砸中了正我的同桌，我慌忙的低下頭道歉，幾分的歉意讓我同桌有些欣慰，隨后我同桌便摸我的頭，我嚇得連忙后退兩步，臉部的表情猙獰著……
我的同桌哈哈大笑，跺了跺腳，尋問道：“害怕我？”“我……怎么會呢……”雖然我嘴上強硬，心里卻極度內(nèi)疚。見著沉默不語的我，我的同桌拍打我的肩膀冷冷道：“不害怕我，為何手晃來晃去啊，是不是抽筋了？還是被我?guī)洑饷噪x的眼神迷倒了?。俊?/p>
這一刻，我嘴角微微泛起笑容，那是我第一次笑出聲來，這一剎那，無法忘記我的笑意一幕一幕的浮現(xiàn)眼前。
蕩秋千
17歲那年是青春的雨季，是感嘆幸福時光的寶貴時間，是我和你一起蕩秋千下，再一次游走在懵懂明晰的記憶去。
看見你坐在秋千左邊，我也慢慢地靠近坐在秋千右邊，當時你穿著一身彌漫淡淡清香味連衣裙，更令我注目便是你綁起了雙馬尾，一直在對我微笑的旋轉(zhuǎn)。
夕陽下，小小的秋千，還在緩緩地搖晃著，靜默下飄落了幾許的秋葉，你不經(jīng)意間進入了夢境。你俯臥在我的身軀上，看著她那入眠側(cè)臉如此美麗，只可惜當時沒有相機，不然可以把畫面永遠定格這一瞬間。
17歲的帶著一份未知的迷茫，也帶著一份未知的冷靜，仿佛生命中的彼此相靠，只不過是歲月流逝的一場美妙的風景。
我想，若能重新踏上幸福時光的旅程，寧愿路途再曲折，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。
幸福時光作文3
有人說：“如果你找到一個你喜歡的工作，那么每天的八個小時的上班時間里你是幸福的；如果你找到一個你喜歡的人，那么剩下的十六個小時里你也是幸福的?！蔽覍δ鞘鶄€小時先不做評價，反正我覺得我上班的這八個小時的時光里我是幸福的，充滿激情的，因為我是一名小學(xué)教師，我深深的熱愛著這個職業(yè)。
“贈人玫瑰，手留余香。”教師這個職業(yè)是時時給予愛、收獲愛的職業(yè)。將愛的種子無私地播撒于學(xué)生的心田，收獲的必定是幾倍于此的愛的果實。當三八婦女節(jié)收到學(xué)生的鮮花和賀卡時，當教師節(jié)看到孩子們精心準備的節(jié)目時，當在大街上有一個似曾相識又不太認識的孩子在叫你的時候那一刻我覺得我簡直是世界上最幸福的人。
對我來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)該是一朵默默開放的花朵，最后靜靜的結(jié)出豐碩的果。在自己的教育生涯中，有著十分明確的奮斗目標，在成就學(xué)生的過程中，同時也成就著自己。
我用心地在自己的工作中發(fā)現(xiàn)和品嘗工作的甜頭。一次學(xué)生矛盾的及時化解；一個后進生的小小進步；一個教學(xué)重點通過反復(fù)講解終于讓學(xué)生們理解；一篇學(xué)生寫出的優(yōu)秀習作，一次檢測中學(xué)生取得的優(yōu)異成績；還有學(xué)生那信任依賴的目光我的的快樂幸福之情都會流溢而出。我每天都被學(xué)生的童真氣息滋養(yǎng)著，是難得的精神“滋補品”。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學(xué)工作的焦慮和煩惱。
幸福的教師都會熱愛讀書，把讀書當作一種生活方式，當作一種生活習慣；他們永遠不會等有時間才閱讀，見縫插針，想讀就讀；永遠不會坐進書房才閱讀，因為他們知道任何地方都可以閱讀；永遠不會有用才閱讀，因為他們清楚急功近利、立竿見影是妄想；永遠不會嫌自己讀得太晚，因為他們深知只要行動，就有收獲。一個老師，沒有淵博的知識，何以去引導(dǎo)學(xué)生、升華學(xué)生呢？我一定要努力做到:每天有閱讀的時間，有思考的時間。閱讀，讓我們歸于平靜，讓自己那顆浮躁的心能在讀書中凈化。
一個幸福的教師絕不能把工作當作生活的全部，更不是唯一。我不喜歡“工作狂”，“不會休息的人就不會工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教書育人是享受，我們應(yīng)當還有別的享受，這才構(gòu)成完整的幸福。無論工作多么忙，都應(yīng)該善于忙里偷閑，閉著眼睛聽聽音樂，享受音樂的美好旋律；看看電視，了解外面的世界，與電視劇中的角色一起喜怒哀樂。
快樂每一天，幸福一輩子！
幸福時光作文4
枯燥乏味，乏味枯燥，學(xué)習學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，每天頭昏腦脹地過著千篇一律的學(xué)習生活，腦袋里充滿了叛逆和無奈。
打掃完寢室，邁著機械的雙腿向教室走去，兩個臉上洋溢著幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過，望著她們漸漸遠去的`背影，腦海中忽然涌出了一個荒唐的想法，想回到無憂無慮的童年時代，思緒隨著這一想法飄蕩在那快樂、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著、前進著……
4歲時
“姐姐，你在寫什么呀？”望著姐姐那專心的背影，我不滿地問道，“別寫了，和我玩兒嘛！”
“我還有作業(yè)，你自己去玩兒吧?！苯憬泐^也不抬地說，手中的筆在紙上飛快地滑動著。
“我也要寫！”我一時好奇，纏著姐姐不放。
“好吧，真拿你沒有辦法。來，你寫這個單詞吧，要把它記住哦！”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫了一個“Good morning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會兒，便記住了。
“爸爸，看，我寫的字?！蔽遗d奮地跑到爸爸跟前，寫了一個難以分辨的“Good morning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會寫英語單詞啦！”我聽后快樂極了，圍著媽媽跳來跳去，媽媽慈愛地望著我，笑了。
那時的我，被親情包圍著，真幸福！
7歲時
“猜猜我是誰？”我輕輕地捂住媽媽的眼睛，偷笑著問。
“誰？除了調(diào)皮的你，還會有誰？”媽媽笑著說。
我一邊泄氣地松開手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問道：“媽媽，你是怎么猜出來的？”
“每天只有你愛搗亂，我怎么會猜不出來呢？”
“哦。”我似懂非懂地點了點頭。
那時的我，被永無休止的玩耍包圍著，真幸福。
8歲時
“來，過來！”爸爸招呼著我們，我知道，爸爸又要講笑話了，便急忙跑到爸爸身旁。
“我給你們講個笑話。”爸爸坐在沙發(fā)上，慢條斯理地說：“有一個學(xué)生，遇到了一個難題，便去問他的老師：‘老師，什么是東西呀？’老師也不太明白，想了一會兒，便猶豫著說：‘東西嘛，凡是不會動的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西?！?/p>
“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點摔倒，媽媽趕忙扶住了他。
那時的我，被歡聲笑語包圍著，真幸福。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現(xiàn)實中，我知道，那幸福的時光只屬于童年的我，它已經(jīng)一去不復(fù)返了……
唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂的浪花，讓童年的幸福時光變成一個美好的回憶吧！
幸福時光作文5
有你陪伴的時光，我很幸福！———題記
初識
第一次認識你，那是一年前吧！那還是在三年級，開通了校信通，一天老師說：回家你們學(xué)著在校信通里開通你們自己的博客，博客好陌生的名字呀！老師接著說，開通博客，你們可以在里面寫文章，寫日記，我聽得莫名其妙，不過很興奮，認真仔細的記好老師寫的操作步驟，回到家里，就開始一步一步的走近你，那是我們第一次見面，心里緊張，興奮。
接下來，我開始不知道在上面寫些什么？卻什么也都敢寫，一句話，一段沒有主題的文字，寫著寫著，新鮮勁過了，我就不想寫了，覺得沒意思。不像是在課堂上寫作文，還有老師的評語，可是………
心動
我還是無聊時會進去看看，偶爾有次我走進了別人的家，哇！優(yōu)美的文章，美麗的信紙，動聽音樂，原來文章是可以這樣寫的呀！一篇篇優(yōu)秀的文章，一個個感人的故事，字里行間，跳動著他們的熱情，顯現(xiàn)著他們的執(zhí)著，流動著他們的快樂！成百上千的點擊，評語，我倆眼都看直了，不知不覺我心又有點動了。
煎熬
寫好一篇文章我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點擊發(fā)表時，心里那個緊張的不能呼吸，我渴望有人來看我，來給我點評，十次點擊了，一個評了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下來，一次次的刷新，好怕漏掉一個評，好緊張呀！
感動
看著博友的評：顆心的距離：貝貝：你是一個快樂的小天使，小鳥在為你歌唱，同學(xué)在為你加油，老師在為你祝福，爸媽為你驕傲！
作文連線管理員小魚媽媽0508：呵呵，看得出，你是一位很細心留意觀察生活的。很令人深思的文章
白龍馬：字的顏色調(diào)一下吧！有點看不清
鶯鶯1：祝賀你呀！你的鍥而不舍，你進步很大
水晶仙子：背著畫夾，不是畫家？
七葉草：一天一篇你很勤奮呀！加油！
我也認識了很多朋友，柳暗花明、曾經(jīng)有夢、鵬飛萬里、多余老師、析析、太陽仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………
看一個個的評，一句句的留言，一字字的鼓勵，我欣喜若狂，更多的是感動，我親愛的老師，博友們，謝謝你們給我信心，謝謝你們，伴我一路走來。
幸福
和你的日子，我放棄過，期待過，失落過，感動過，現(xiàn)在我明白了，只要堅持，努力了就會有收獲，和你一起走過的這段時光，我只想說，以前的種種，而今天我是快樂的，幸福的！我會和你一直走下去，將幸福延伸。
公主藝琳的話：我感謝和你的相識，我感謝那次的偶爾，我感謝校信通這樣的平臺，讓我認識了這么多優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的博友，給我的鼓勵，我會帶著你們的關(guān)愛幸福的一路走下去，決不會放棄！
幸福時光作文6
六月的風吹散了樹上的葉，在灑滿青春況味的藍天下，旋轉(zhuǎn)、反射著耀眼的陽光，孜孜不倦，在青春的路上。
青春是溫暖的。
我們都是冬天里的刺猬，想要緊緊的依偎在彼此的身旁卻又怕刺痛了他人，傷害了自己。也許就只能遠遠的注視著對方，從你柔情似水的眼里，用淚洗濯、沸騰彼此的心。
曾經(jīng)有個夏天，整整一個夏天把自己鎖在家里看著邊角逐漸翻卷泛黃的照片。時間是愈合傷口最有效的試劑，卻也是最無情地斬斷與過去與未來與思念的麻線，無數(shù)糾結(jié)成團的記憶也就在時間這架刀下砍得清清楚楚。而卻躲不掉記憶的素描，定格的景致——照片。
初一的心理輔導(dǎo)課，左老師告訴了我，人是不會忘記過去的，我們想不起來只是因為它迷失在了我們心中的些許角落，需要有一根維系情感的線來將其串聯(lián)起來，在某一個特定的時機被尋得，就會在我們眼前重現(xiàn)。然而現(xiàn)在讓我想起我們的過去的那一根線，就是眼前這張照片。
照片里的我們，曾經(jīng)在同一朵云下面唱著歌，有的是當時最流行的電視劇主題曲，有的是從外婆口里學(xué)來的紅色經(jīng)典。我們那時還會自豪倔強的說要成為一名人名警察，抓遍天下所有的壞人?？墒乾F(xiàn)在的你是否也在輕輕的撫摸照片上的我們，用你的指紋將心酸紋身在我們的笑臉上，微笑且堅定的對它說：“現(xiàn)在的夢想，依然是要成為一名警察?！敝皇菚r光荏苒，我們無力去無用的想要挽留曾經(jīng)單純的夢想，如果此時的你的夢依舊不變依舊耀眼，我會驚喜也會慚愧。
如今分離在不同的天空下。你、我、我們、我們的故事，沒有開始，也就沒有結(jié)束。
有一句話“今生是前世的怨與緣、來生的換與還?！蔽覀兩陷呑拥募m纏和錯失與下輩子的擦肩和相擁換來我們的今生，相互歌唱的青春！你告訴過我，人是可以相信命運的，可卻不能輸給自己。我們把生命和光陰奉獻給了彼此，但人走茶涼的凄楚，哪怕苦澀，是我們留下的最溫情的債，也是我們短暫不朽的風景。而風景的離開，不是輸給了自己，是人世流離的宿命、輪回，是注定的，我們不后悔。那么，現(xiàn)在我再次找到你的心，捧起照片、撿起回憶，拷問青春：“我們，曾經(jīng)擁有過什么？”或許我們會不謀而合——
淡淡的，我哼起了一首歌，與你、與我、與青春。
我相信，如果還有來生，沒有什么能夠讓我們分離！
七月即將下下的雨，在淌著雨水的小路上，洗滌、感動這哭泣的云。周而復(fù)始，在我們的路上。
幸福時光作文7
“啦啦啦啦！我是一只小小小小鳥，想要飛也飛不高……”我吼著歌，在路上走著，旁邊的樹都被我的嚎聲給震搖了！哇，真爽快，扯破嗓子也沒人管！突然，我看見一個正在收玉米籽的奶奶。奶奶蹲在地上，臉上的汗水似豆，圓滾滾的，晶瑩中還帶著些雜物，再一看，又有點渾濁了。此刻，我“吼歌”的心情被帶到了地上。奶奶這么累，我卻這么悠閑！
于是，我便和奶奶一起收玉米籽，因為我不忍心看她一個老人家流著汗收玉米，還要將玉米挑回家！那可是一個很大的工程哎，至少我，沒有參與過，不知是何感覺。不過，看奶奶這么吃力，肯定很累。
我拿著掃把，那掃帚可真大呀，好比那魔女的飛天掃帚，我手一握上它，就覺得渾身充滿魔力。哦耶，我便賣力的干起來。可是我越掃，那玉米籽就散的越開！它娘的，我在心里罵道，這把魔帚就這干勁啊!氣死我了，“魔帚”真是頂屁，我還真是太高估它了，掃這么點破玩意兒，還挺費勁！最終還是由奶奶完成這項艱巨的任務(wù)。
唉，臉丟大了——站起來都比奶奶高的人連個地都掃不好，俺們可真是太失敗了喲！奶奶便吩咐我?guī)退挠衩滋Щ丶?，我為了爭回剛才丟失的面子，爽口的答應(yīng)了。
我把扁擔架在肩膀上，剛想站起來，可又被那超重的玉米給壓了回去。正在這時，班主任楊老師正巧幫鄰居挑豆子回去，我心里想：老師真助人為樂，嗯，一個好老師！
我為了不給自己丟面子，便咬住嘴唇，猛站了起來。我的肩膀要塌下去似的，好痛好痛！可我硬是挺了過來，為了不讓奶奶笑話我怎么大的人了連這么點力氣都沒有，飯都白吃了！唉呦，我的娘啊，救救你可憐的娃娃啊！
直到將玉米全都挑回去了，我才松了一口氣。肩膀都紅了，輕輕的一碰，痛得要人命，全身都散架了！
完了事，我拔腿就逃。碰到了楊老師，楊老師問我干嘛沒命似的跑，我說給奶奶挑了下?lián)?，肩膀都快掉下來了?/p>
我原以為楊老師會同情我這個可憐的娃娃，可沒想到他居然說：“我以前還沒你這么大，就去那山上砍柴，你擔了兩下?lián)泳汀班弧?、“嗷”地逃個沒命啦？”說著就指了指那山。
我順著他的手看過去，說：“你吃得消的?。恳俏?，打死我都不去?！?/p>
“那有什么辦法？那年代，苦啊，你們現(xiàn)在算是趕上幸福時光了?！?/p>
嗯，嗯，還幸福時光嘞，都快脫臼了，真是趕上“幸福死光”了！
我和老師聊了很多很多，從中我感悟到：老師那時才是過著“幸福死光”的日子，而我們現(xiàn)在過得是正宗的幸福時光。我以后一定要盡我所能，多多的幫助老人，讓他們也過上快樂、幸福的日子，也擁有那幸福時光。
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