春小學(xué)作文(15篇)(小學(xué)作文動(dòng)物篇)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于春小學(xué)作文(15篇)(小學(xué)作文動(dòng)物篇)的最新文章,供大家參考。

>春小學(xué)作文1
離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,再看看現(xiàn)在的臨沂,滿地都是雪,小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
早晨,雪融化了,我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場(chǎng)雪,讓玩耍更盡興,讓笑聲更快樂(lè)。
第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪?,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。
春天,一個(gè)美好的季節(jié),雖然很多同學(xué)容易打春困,但是春天的美,是無(wú)法掩蓋的……
>春小學(xué)作文2
你默默地走來(lái),人們都不知道。你向人們展現(xiàn)出畫(huà)卷似的春景,向人們提供了優(yōu)美的環(huán)境。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園??吹锦r花在開(kāi)放,有的害羞地低著頭;有的挺胸抬頭,還擺了個(gè)造型,可能是想讓大家看到她的美姿吧!小貓來(lái)捉蝴蝶,小狗來(lái)追小鳥(niǎo),小蜜蜂來(lái)采蜜,它們玩得可開(kāi)心了。小草換上綠色的新裝,還唱著歌呢。
你悄悄地走來(lái),走向野外。那兒更是美麗。小河唱著歌向前奔去,里面的魚(yú)兒更是歡騰雀躍!
你向大家?guī)?lái)了快樂(lè)、歡笑、開(kāi)心、甜美、難忘,我愛(ài)你,春天!
>春小學(xué)作文3
寒冷的冬天走了,迎來(lái)了剛睡醒的春天。聽(tīng),窗口滴答滴答的水滴聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;看,窗外在飄著如毛的細(xì)雨,像輕紗一樣彌漫天空。
我和媽媽撐著小傘,來(lái)到了溪邊的亭院,尋找春的足跡。小草探出了小腦袋,驚奇地看著外面的世界;柳枝上冒出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。我情不自禁地想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的壯美。五顏六色的花兒也綻放了,有粉紅的桃花、金黃的迎春花、各色的郁金香……它們?cè)谛∮曛休p輕地點(diǎn)著他們的小腦袋,像是為春的到來(lái)舞動(dòng)著嫵媚的身姿,陣陣地散發(fā)出誘人的清香。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,真舒服啊,萬(wàn)象更新的春天,真讓人陶醉不已!
>春小學(xué)作文4
春風(fēng)是和暖的,吹醒了小草,吹紅了桃花,吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)中播下了種子,等待著美好的收獲。 春雨是和諧的,它洗去了花草樹(shù)木一冬的俗氣,給它們帶來(lái)了溫暖、柔和的青色。 校園里,各種樹(shù)木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳,就連那四季常青的萬(wàn)年青也從枝干上鉆出了一個(gè)個(gè)“小花苞”。 山坡上,開(kāi)放著一朵朵彌漫著清香的蘭花,陣陣撲鼻。它們羞羞答答,掩映在一片片長(zhǎng)而窄的葉子中。 田野里,一片片金黃的油菜花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,仿佛在感謝春姑娘給它們帶來(lái)了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的,是充滿詩(shī)情畫(huà)意的,更是色彩斑斕的。我愛(ài)春天,贊美春天,更沉醉于每一個(gè)春天!
>春小學(xué)作文5
春天來(lái)了,在河邊,在田野,在山林,在樹(shù)梢,到處都充滿了純的氣息。
在河邊,柳樹(shù)姐姐照著鏡子,梳著自己剛從春姑一娘一那兒染回來(lái)的翠綠頭發(fā),開(kāi)心極了。在田野,小草探出了尖尖的頭,看著小孩在身邊嬉戲玩耍。在山林,綠色悄悄爬上了樹(shù)公公結(jié)實(shí)的臂膀。在樹(shù)梢,小鳥(niǎo)飛回了枝頭開(kāi)始養(yǎng)育自己的兒女……
春天慢慢爬上日歷,春意已滿了心頭,春意漸漸變濃。炎熱的夏日又將到來(lái)……
>春小學(xué)作文6
我五歲的時(shí)候讀朱自清的《春》,可以這樣形容:囫圇吞棗,就像豬八戒吃人參果——不知其味兒。
六歲的時(shí)候又讀《春》,我只記住了最后三句話。
接下來(lái)的一年中,我背誦了十幾首關(guān)于春天的古詩(shī),又讀了許多描寫(xiě)春天的小詩(shī)和散文。我自己也用鼻子聞春天的氣息,用眼睛看春天的風(fēng)采,用耳朵聽(tīng)春天里的鳥(niǎo)鳴聲,用心感受春天,用腳踏出春天的足跡,用手畫(huà)春天、寫(xiě)春天。
在這個(gè)春天的晚上,媽媽不再讓我用眼睛閱讀名家美文,而是讓我靜靜地聽(tīng)名家美文的配樂(lè)朗誦。我聽(tīng)著這些美文,就感覺(jué)心靈喝上了最美的雞湯,愜意極了!我想對(duì)老師和媽媽說(shuō):“謝謝你們讓我感覺(jué)更加幸福!”
>春小學(xué)作文7
春天是令人愉快的,令人感到舒適的。冬天而是令人十分寒冷的.。
春天是所有的葉子都發(fā)芽,是一個(gè)能讓所有花兒都綻放的季節(jié),讓孩子們?cè)趽碛谢ㄏ愕募竟?jié)里朗朗讀書(shū)。春天也是所有燕子都回來(lái),湖水里的冰融化的季節(jié)。春天也是最受人們歡迎的季節(jié)。人們回味春天的到來(lái)而慶祝而歡呼。
冬天是所有葉子都落下,是一個(gè)讓所有花兒都被冷血無(wú)情的大雪而覆蓋的季節(jié)。讓孩子們冒著寒冷去上學(xué)的季節(jié)。冬天也是讓所有燕子都離去,湖水里的水再次凍結(jié)起來(lái)的季節(jié)。冬天也讓人們最不喜歡的季節(jié),不能種菜,而且還很冷。
春天與冬天形成了十分鮮明的對(duì)比,你更喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
>春小學(xué)作文8
正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié),只有有心人才能領(lǐng)會(huì)到春的心意,路邊的水杉枝上,像環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間,綻出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。清早出門(mén),頓時(shí)滿目新綠,那層薄薄綠紗猶如新織的綠氈。一叢報(bào)春花剛剛挺起嬌黃的花冠,在一片新綠中一枝獨(dú)秀。 這時(shí),人們才真正聽(tīng)到了春的腳步,看到了春的衣裳。 望著俏麗的花,柔嫩的葉,忍不住伸手觸摸:那近乎透明的莖葉,仿佛一觸即化,真想采下一枝春,卻不忍下手。把那冰冷晶瑩的花葉帖近面頰,頓時(shí),全身都充溢了春。 ??春就是這樣,它讓你全身沐浴在綠色的光澤里,讓你全身每個(gè)感官都覺(jué)察到它的存在,全身與它融為一體。
>春小學(xué)作文9
春女,拖著長(zhǎng)裙,悄悄來(lái)到人間。
春小姐,你是插花專(zhuān)家。把美麗的花撒滿大地:明黃色的報(bào)春花,淺綠的蘭花,粉紅的桃花…
地球被你打扮得如此美麗。
春姑娘,你是白衣天使。搖一搖花就開(kāi)了;摸樹(shù)長(zhǎng)出綠芽;叫魚(yú),魚(yú)開(kāi)心地玩;觸摸河流,河流快樂(lè)地歌唱.
無(wú)邊無(wú)際的大地因?yàn)槟愣兊瞄_(kāi)朗。
?。〈禾斓呐?,我多么愛(ài)你,你給我們帶來(lái)了美麗的春天。
>春小學(xué)作文10
深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四(3) 許芹芹
寒冷的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。 萬(wàn)紫千紅的春天,好像一個(gè)活潑的小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的小動(dòng)物……。春天又像一個(gè)勤勞的小女孩,她用自己溫暖的身體,把冰化作水,再讓水流進(jìn)小河里,供人們使用……。五彩繽紛的花兒:牽?;?,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們?cè)诖禾鞝?zhēng)先恐后的開(kāi)放。 春天像一只巨大的畫(huà)筆,大地像一張紙,這支巨大的畫(huà)筆在這張紙上盡情地畫(huà)畫(huà),點(diǎn)綴著,它畫(huà)出了生機(jī),點(diǎn)綴出了美麗,畫(huà)出了生命! 春天啊,我愛(ài)你!
>春小學(xué)作文11
春天是一個(gè)讓人感到充滿生機(jī)的季節(jié),在春天花兒開(kāi)了,草兒發(fā)芽了,動(dòng)物們也一個(gè)一個(gè)的蘇醒了.從天氣上來(lái)講春天更是受人喜愛(ài),沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,也沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng),取而代之的是柔柔的春雨,柔柔的太陽(yáng).
在我的眼里春天總博得了我喜愛(ài),它讓好久不見(jiàn)的花草樹(shù)動(dòng)物都"復(fù)活"過(guò)來(lái),好象一個(gè)魔法師.記憶中,春天是冬天的結(jié)尾,是夏天的開(kāi)始,雪化了,冰冷的天氣被它魔法般的變成溫暖的世界.不光這樣,春天人的心情也象它的天氣一樣好溫暖陽(yáng)光.
春夏秋冬!多么好的組合.四季個(gè)有個(gè)的好處,它們都是平等的,但在我眼里,春天是無(wú)法取帶的、是無(wú)法取代的。
>春小學(xué)作文12
星期天,我們一(3)班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。
由于今年春天氣溫不高所以梅花開(kāi)的比往年都要遲點(diǎn),有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺(jué)呢;有的含苞欲放;有的已經(jīng)完全開(kāi)放正對(duì)著我們微笑呢,好像在說(shuō):“孩子們,歡迎你們來(lái)看我?!?/p>
梅花山真漂亮,下次我還要去梅花山。
>春小學(xué)作文13
春
美麗的春姑娘來(lái)了。
春是一個(gè)多情的姑娘,把一朵朵美麗的花兒插在大地上,她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘,當(dāng)作她的生日禮物。
春是個(gè)美麗活潑的仙子,她接到玉帝的圣旨以后,就駕著祥云下凡,原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。
春是個(gè)慈祥的守護(hù)神,她把可愛(ài)的花、草、樹(shù)、木、鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)從寒冷的冬天叫醒,使大地恢復(fù)了生機(jī)。
春是一位偉大的畫(huà)家,她在白白的大地上,畫(huà)出了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽(yáng)公公與棉絮般的白云。更有那些可愛(ài)的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥(niǎo),使大地看上去更生動(dòng)了……
愿美麗的春姑娘永駐大地。
>春小學(xué)作文14
我家住在三十三中里,家屬院門(mén)口有一塊草坪,草坪里種著迎春花.我從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)草坪里的迎春花開(kāi)了。它的到來(lái)讓我們知道春天來(lái)了。真不愧是春的使者??!
看那一朵朵黃色的迎春花,正羞澀地綻放開(kāi)來(lái),雖然還沒(méi)有完全盛開(kāi),但嬌嫩的花瓣正吐出春天的氣息.它雖然沒(méi)有青松白楊的高大,也沒(méi)有牡丹花那樣艷麗,可它有著和梅花一樣的美德:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。
我喜歡迎春花,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸福,溫暖和希望。
>春小學(xué)作文15
今天,媽媽在家里繡花,我湊上去一看,和以前繡的不一樣了,以前都是繡花,今天怎么繡字了。媽媽告訴我,這是一首詞,題目是《沁園春·雪》,是一首非常有名的詞,它是毛主席寫(xiě)的。為了更加了解這首詞,我就打開(kāi)了電腦查了查。
《沁園春·雪》這首詞寫(xiě)于1936年2月,是毛澤東主席欣賞“北國(guó)風(fēng)光”后寫(xiě)的。由于我很喜歡這首詞,我就把它抄了下來(lái),然后背出了。我覺(jué)得“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。懼往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!睂?xiě)的很好,體現(xiàn)了毛主席堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)毛主席對(duì)我們的期望。
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