成長(zhǎng)話題作文通用15篇（成長(zhǎng)的滋味滿分作文）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于成長(zhǎng)話題作文通用15篇（成長(zhǎng)的滋味滿分作文）的最新文章，供大家參考。
>成長(zhǎng)話題作文1
悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰(shuí)的夢(mèng)。
翩躚的浮夢(mèng)中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰(shuí)的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個(gè)深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長(zhǎng)的味道。
在我還咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，每一天的長(zhǎng)大都是嶄新的，每一個(gè)腳印都是美好的。會(huì)為自己一天天的長(zhǎng)高，懂得越來(lái)越多的知識(shí)，而欣喜若狂。無(wú)憂無(wú)慮的我總是向往外面的世界，總盼著時(shí)光快點(diǎn)。那像棉花糖般甜甜的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)令人回味。
時(shí)光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學(xué)畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚，不會(huì)因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)東西而興奮；不會(huì)跟著大人身后跑來(lái)跑去；不會(huì)和朋友毫無(wú)距離地聊天；不會(huì)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚地狂奔而我面前的，正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊，和家長(zhǎng)望子成龍的壓力。這時(shí)，對(duì)我而言，成長(zhǎng)像檸檬水那樣酸。細(xì)細(xì)品味，我失去了什么，最天真的幼年時(shí)代？
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，往前看。兩個(gè)月后，我將小學(xué)畢業(yè)。一起經(jīng)歷過(guò)六年風(fēng)雨的5班將會(huì)四分五裂嗎？等到了那時(shí)，也許，校服再丑，也穿不上了；也許，同學(xué)再煩，也見(jiàn)不到了；也許母校再差，也回不來(lái)了；也許到那時(shí)的成長(zhǎng)，難道是苦的么？我不知道。但我的什么會(huì)永遠(yuǎn)駐在那里，最純潔扥童年時(shí)代？
細(xì)雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。
夢(mèng)逝，花零。
>成長(zhǎng)話題作文2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)旅程，我也不列外，每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人，脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng)，仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了，讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初，仰望未來(lái)”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當(dāng)初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候，第一次跨進(jìn)小學(xué)門，第一次成為小學(xué)生，心里激動(dòng)的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時(shí)不時(shí)的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光，見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我，那時(shí)是不是天真的多啊！
仰望未來(lái)，是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，人有了對(duì)未來(lái)的欲望，便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，迎接美好的明天，仰望更好的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)要有信心，相信自己是最好的。
我的人生旅程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理，每一段路程都會(huì)有精彩，讓你沉醉在人生之中。
>成長(zhǎng)話題作文3
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書，多讀書。
我讀幼兒園時(shí)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看，有《哆啦Ａ夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜?lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了，媽媽開(kāi)始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》，這本書我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看童話和寓言故事，還看了一些作文書，其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書。歡喜的，叫我笑逐顏開(kāi)；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文，就應(yīng)該與各種有益的書交朋友，應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書。
>成長(zhǎng)話題作文4
沈思，80后女孩，上高中時(shí)就立志打造中國(guó)的“蘋果”。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，她努力學(xué)習(xí)，連跳兩級(jí)，16歲就考入清華大學(xué)。她說(shuō)：“我從來(lái)不覺(jué)得自己比別人聰明，如果沒(méi)人家聰明就一定要笨鳥先飛，比別人多做一分才行?！碑厴I(yè)后，去斯坦福大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀計(jì)算機(jī)。盡管沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，生活困難，但她咬牙堅(jiān)持，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，思考創(chuàng)業(yè)該做什么項(xiàng)目，怎樣做產(chǎn)品，怎樣籌備公司等。從美國(guó)畢業(yè)后，進(jìn)入了谷歌工作。谷歌領(lǐng)導(dǎo)招聘時(shí)問(wèn)她“5年以后你會(huì)做什么”時(shí)，她說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)?！彼诠雀琛皾摲?年，工作非常勤奮，每天只睡4個(gè)小時(shí)，從什么也不懂的學(xué)生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來(lái)，谷歌兩位創(chuàng)始人都是理想主義者，做為人類創(chuàng)新的事情，為信念在做事情，這對(duì)她影響非常大。20xx年，她開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)，成立木瓜移動(dòng)，并在北京、舊金山、倫敦開(kāi)辦分公司，開(kāi)始全球化布局。目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。
適用方向：走向成功;貴在堅(jiān)持;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;厚積薄發(fā);刻苦勤奮
>成長(zhǎng)話題作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程中色彩繽紛，其間有許多難忘的瞬間，讓我一想起它就感受到童年的樂(lè)趣，也更讓我懷念那段天真幼稚，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
在8歲以前，我一直呆在外婆家，每一天就好比一個(gè)滑稽的故事，就這樣，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大了，那些美妙而又滑稽的故事也漸漸淡忘了。可是有一件事情，卻印象深刻，而外婆外公也總是拿這件事和我打趣。記得在6歲的時(shí)候，我正在與小伙伴們玩耍。忽然，來(lái)了一個(gè)羊群，我發(fā)現(xiàn)羊群每走一段路，就會(huì)掉下來(lái)一顆顆“豆豆”。我馬上跑過(guò)去，不假思索地?fù)炱鸷诙梗€寶貝似的放進(jìn)口袋里，心想：我現(xiàn)在就回家種下去，明年就能吃到自己種的豆豆了。我越想越開(kāi)心，唱著歌踏著步就回家了。
剛剛沖進(jìn)門，我便大聲叫道：“外婆，外婆，快來(lái)幫我種豆豆!”外婆用奇怪的眼神看著我從口袋里抓出來(lái)所謂的“豆豆”，突然大笑不止?！肮瓕殞殻瑢殞?，這不是豆豆呀，這是羊糞。不信的話你仔細(xì)聞一聞?”我將信將疑地把鼻子湊到“豆豆”前聞了聞，一股酸臭直沖我鼻孔。啊，真的是羊糞啊!看著大笑不止的外婆，我羞得面紅耳赤，跑了出去……
原來(lái)，生活中到處都是學(xué)問(wèn)，只有插上了閱歷的翅膀，才能長(zhǎng)大。如果說(shuō)童年的記憶像星空，又藍(lán)又美，那么童趣就是閃閃的星星。正是它們，使我的記憶更加燦爛、更加絢麗!??
>成長(zhǎng)話題作文6
小的時(shí)候，我家里比較窮，買牛奶的錢都不怎么夠。所以，我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時(shí)候，不懂事。以為這個(gè)牛奶不是錢，天天喝。幾年過(guò)去了，我已經(jīng)三歲了。爸爸把我送進(jìn)幼兒園。再幼兒園里，老師教我認(rèn)識(shí)中國(guó)的漢子。怎樣發(fā)音。還說(shuō)：“小孩子不能撒謊?！比鲋e的孩子，不是好孩子，是壞孩子。當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候老師，他就不像幼兒園老師那樣對(duì)我們好。我讀一年級(jí)的老師不但要教我們學(xué)習(xí)，還要教我們上課的時(shí)候要做好來(lái)。老師還要布置作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)有寫完老師還要批評(píng)你。老師另外還要考試?？嫉暮茫蠋熯€要表?yè)P(yáng)?？嫉牟罾蠋熯€要批評(píng)。
夏天的時(shí)候，我們總是到河邊玩。有時(shí)間還拿著桿子來(lái)釣魚。有時(shí)間我們幾個(gè)小伙伴們，跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸：我的爸爸說(shuō)：“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，課一下子增加了許多。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、思想品德、社會(huì)、音樂(lè)……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語(yǔ)文，又要上數(shù)學(xué)。反正，一天要上許許多多的科目，不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時(shí)候我們的科目還要多一些。以前自然是副課?，F(xiàn)在全都變成了主科了。
??！我是多么的想要回到我快了的童年里面去??！
>成長(zhǎng)話題作文7
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
1997年5月的一天，一個(gè)小生命哭泣著降臨，她對(duì)著新世界的一切充滿茫然，但家給了她幸福與溫暖，爸爸、媽媽和她在一起幸?？鞓?lè)，不久，她有了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，一家四口人在一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光?？砂四旰蟮囊惶?，這個(gè)美滿的家庭不再美滿，快樂(lè)的一家四口變成了整天唉聲嘆氣的三口人，從此這個(gè)家失去了生機(jī)......
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小女孩坐在窗前發(fā)愣，窗外一切充滿生機(jī)的景象，樹(shù)木的青翠，鳥兒們的叫聲，讓她醒悟過(guò)來(lái)：我要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，不能再這樣頹廢下去了。她跑到媽媽的身邊：“媽媽，爸爸在天堂看著我們呢，他一定希望我們能幸?？鞓?lè)的活下去，是嗎？”媽媽聽(tīng)到女兒的話哦，心里一顫，眼睛里含著淚花，一家人抱在一起失聲痛哭，并對(duì)著天空承諾：一定要樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
從此，媽媽拼命的工作，養(yǎng)活著兩個(gè)孩子，而兩個(gè)孩子則努力的學(xué)習(xí)，只要三個(gè)人湊在一起準(zhǔn)是有說(shuō)有笑，快快樂(lè)樂(lè)的......
這個(gè)小女孩一輩子都不會(huì)忘記，她們一家人，曾在一起承諾過(guò)：要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！
而這個(gè)小女好就是我，如今坐在明亮的考場(chǎng)寫下這篇文章。感謝這個(gè)世界，感謝一切充滿生機(jī)的景物，因?yàn)樽屛颐靼琢耍撼砷L(zhǎng)，也需要樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)！
>成長(zhǎng)話題作文8
我們從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情，這些事情一步步在促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。有學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)，能力上的成長(zhǎng)，心靈上的成長(zhǎng)等。今天，我就來(lái)講講我成長(zhǎng)的事。
之前，我很喜歡水，喜歡在水中玩耍，后來(lái)看見(jiàn)，游泳池上有大人在游泳，我覺(jué)得非遞有趣。便纏著媽媽給我報(bào)游泳班。終于，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，答應(yīng)給我報(bào)了游泳班。
第一節(jié)課開(kāi)始了，我換好了衣服，便迫不及待地拉著媽媽去泳池。教練先帶我們做了熱身，然后，我們下了水。
教練說(shuō)：“今天先學(xué)在水下憋憋氣?！敝灰?jiàn)教練深吸了一口氣，便把頭埋進(jìn)水中，吐氣，水面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)泡泡。好玩極了，我也迫不及待地把頭埋進(jìn)水里，正準(zhǔn)備抬頭。突然，不知道被什么東西絆了一下，頭又沉下去了。我想喊出來(lái)，可反被嗆了一大口水，幸虧被媽媽拉了出來(lái)。我可難受了，鼻子火辣辣的，頭又脹又暈，我生氣了，大聲說(shuō)道：“我不學(xué)!這么難受!”這時(shí)，媽媽心平氣和地說(shuō):“果果，這怎么行呢？做事不能半途而廢，應(yīng)該知難而進(jìn)啊！等你成功了，你就會(huì)成長(zhǎng)了，會(huì)為此覺(jué)得自豪!”這句話一直回響在我腦海里，我知道我應(yīng)該堅(jiān)持下去。終于，我不僅學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了蛙泳。
看，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長(zhǎng)，我相信我一定會(huì)更好地成長(zhǎng)。
>成長(zhǎng)話題作文9
在一個(gè)晴好的下午，我在庭院里找個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆滿滿一桶水，萬(wàn)分欣喜地回家。
從那天起，這顆種子就成為我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為能早日看到一樹(shù)梨花，我想就應(yīng)該給它充足的水分?？晌覍?duì)“充足”這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念，想來(lái)定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。
春天過(guò)去，夏天也過(guò)去，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束?？晌业男±鏄?shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落，找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說(shuō)：“傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇？凡事都要掌握個(gè)度，多也不代表就是好呀！”
果然，那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明，我的嘗試失敗。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花，可我增添知識(shí)，我學(xué)會(huì)怎樣種植植物；我增強(qiáng)責(zé)任心，即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道凡事應(yīng)講求分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一道理。別人看來(lái)，這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng)；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作成長(zhǎng)的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
>成長(zhǎng)話題作文10
成長(zhǎng)伴隨著我們的一生，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，獲取新知識(shí)，懂得新道理，獲得小進(jìn)步，這些都是成長(zhǎng)。但是，更重要的是，我們的心靈一直在成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中,我擁有了許多的勇氣。那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。有次我在樓梯口跑來(lái)跑去，從1樓跑到了樓，從3樓又跑回1樓。但由于跑得比較興奮，一個(gè)不注意，從樓梯上摔了下去，禁不住嚎啕大哭，整整哭了半個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)在的我再也不是小時(shí)候的我了。前幾天，我準(zhǔn)備從三樓走到一樓,一不小心腳踩了空，從三樓滾到一樓，但我不僅沒(méi)哭，還笑了笑，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
在成長(zhǎng)中，我不僅擁有了勇氣，也明白了要“尊老愛(ài)幼”。
小時(shí)候，媽媽牽著我的'手，我們一起過(guò)馬路。有老奶奶或老爺爺過(guò)馬路，我也不會(huì)去幫助他們，因?yàn)槟菚r(shí)候我也沒(méi)有能力去幫助。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人過(guò)馬路了。我看老奶奶式老爺爺過(guò)馬路，我見(jiàn)會(huì)幫助他們。
成長(zhǎng)，不僅是我們的身體發(fā)生了變化，也是我們的心靈在成長(zhǎng)。
>成長(zhǎng)話題作文11
鳥兒愛(ài)藍(lán)天，藍(lán)天上的朵朵白云，都書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；魚兒愛(ài)大海，海洋里的每一片貝殼，都有講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像一位良師益友交朋友。書是人類精神上的糧食，人不光要吃糧食，身體健康，還需要精神上的糧食——書。
從我懂事開(kāi)始，書就一直陪伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候不識(shí)字，就看一些圖畫書，聽(tīng)爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)。上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了拼音，就看一些童話注音的書，在書中的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事中，時(shí)我明白了善于惡，好與壞，聰明與愚蠢……在白雪公主這個(gè)故事里：白雪公主很善良，七個(gè)小矮人很熱心，皇后很狠毒。在丑小鴨這個(gè)故事里：丑小鴨經(jīng)歷了很多困難，被鴨群厭惡，被大黃狗欺負(fù)，最后變成了白天鵝。一個(gè)個(gè)童話故事把我?guī)У搅素S富多彩的童話世界里，感受童話帶給我的快樂(lè)。年級(jí)越高，我看的書也有了很大的變化。現(xiàn)在我喜歡看科幻、歷史、動(dòng)物小說(shuō)類型的書了，積累的好詞好句也越來(lái)越多了?？苹脮盐?guī)У搅艘粋€(gè)奇幻的世界里；歷史書時(shí)我回看了古代歷史故事；動(dòng)物小說(shuō)又是一個(gè)個(gè)發(fā)生在動(dòng)物之間的真實(shí)故事……
書是人類精神的糧食；是人類進(jìn)步的階梯；是人類的良師益友；是一個(gè)個(gè)人生哲學(xué)……讀好書，好書伴我成長(zhǎng)！
>成長(zhǎng)話題作文12
2014年青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我想整個(gè)南京，整個(gè)中國(guó)，乃至整個(gè)世界都轟動(dòng)了起來(lái)。
真希望在青奧會(huì)上之前，能在南京尋志愿者，我真希望，那時(shí)我能成為志愿者，站在耀眼的會(huì)場(chǎng)上。
當(dāng)聽(tīng)到青奧會(huì)在南京舉行的時(shí)候，我恨不得馬上站起來(lái)說(shuō)：“我是南京人！2014青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉辦！”
作為一名南京人，一名東道主。當(dāng)然要熱熱情情地歡迎來(lái)自世界各地的朋友。首先，從自己做起，做一名文明、熱情、談吐得體的東道主：
在奧運(yùn)會(huì)期間，無(wú)論對(duì)任何人都講禮貌，身為一名中國(guó)人，應(yīng)該要了解并去深入中華美德。
不隨地吐痰，做一名有德行的人。
從每件小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
作為一名小學(xué)生，說(shuō)參加青奧會(huì)是不可能的了，我們只有替那些參加奧運(yùn)會(huì)的朋友們加油！
青奧會(huì)的會(huì)徽中：NANJING。兩個(gè)“N”用了像拱橋的形狀，它象征著城門，城門象征著和諧。
友誼第一，比賽第二！總而言之，快樂(lè)是做重要的！
>成長(zhǎng)話題作文13
奶奶去世了，最疼愛(ài)我的奶奶去世了。平時(shí)，我的父母為了生活在外奔波，沒(méi)時(shí)間管我，唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí)，奶奶教我走路；兩歲多時(shí)，奶奶教我說(shuō)話、認(rèn)字；上小學(xué)時(shí)，奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)?？梢哉f(shuō)，我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長(zhǎng)。兩年前，母親下崗了，奶奶便把我交給母親照顧，回鄉(xiāng)下生活去了?？赡芤?yàn)樘脹](méi)有回鄉(xiāng)下，不適應(yīng)那里的氣候，回去的第一天，奶奶就生了一場(chǎng)大病。母親說(shuō)為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶，可誰(shuí)知……
我不敢再想了，咦？今天怎么沒(méi)聽(tīng)到清潔阿姨掃落葉的聲音?。课易叱鲩T，來(lái)到院子?？吹介艠?shù)，我就想起了一件件往事：在楓樹(shù)下與奶奶講故事、圍著榕樹(shù)與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽，抱著大樹(shù)哭了起來(lái)。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉好像多了起來(lái)。我抬起頭，噢，榕樹(shù)老了，金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣美麗：綠色的雜亂的紋理遍布葉片，在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一塊綠水晶。嗯，它好可憐，還這么小，就失去了大樹(shù)的懷抱，以后怎么辦呢？我猛地想起了自己，我就像那一片綠葉，離開(kāi)了“大樹(shù)奶奶”的疼愛(ài)?？蔀槭裁?，綠葉掉在樹(shù)下，仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著，把自己的生命化為泥土，永遠(yuǎn)活在樹(shù)下。它多么頑強(qiáng)呀！我呢？即使奶奶去世了，我也要振作起來(lái)，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。
榕樹(shù)的葉子還在不斷落下，夕陽(yáng)西下，那一片綠葉，還在激勵(lì)著我……
>成長(zhǎng)話題作文14
一年前，我們踏著青春的步伐，跨進(jìn)了初中的大門。從那時(shí)起，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生，怎樣做一名出色的中學(xué)生。
一次無(wú)私的援助，讓落難的人看到了人間愛(ài)的曙光；一聲真誠(chéng)的感謝，讓失去尊嚴(yán)的人找到了自尊的寶藏；一句校訓(xùn)，讓我們?cè)谥袑W(xué)之路上不斷成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)是進(jìn)取的保障，是力量的象征，是學(xué)校的生命。只有真誠(chéng)合作、多方協(xié)作，才能凝聚，萬(wàn)眾一心，辦好學(xué)校。在這一校訓(xùn)的指引下，我們每個(gè)班集體都形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的氛圍。
進(jìn)取是一種昂揚(yáng)的斗志，是一種圖強(qiáng)的精神。學(xué)生、教師、學(xué)校都要有時(shí)代的緊迫感和發(fā)展的危機(jī)感，要以飽滿的進(jìn)取精神，銳意開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，為縣中學(xué)寫下一頁(yè)又一頁(yè)華章。 求實(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。求實(shí)就是求是、求真，是踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。不唯書，不唯上，但唯實(shí)，更唯真。
創(chuàng)新是開(kāi)拓的意識(shí)，是發(fā)展的動(dòng)力。不因循守舊，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，不滿足現(xiàn)狀。是開(kāi)創(chuàng)新局面旗幟。
身為縣中學(xué)的學(xué)生，應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記縣中學(xué)的校訓(xùn)，它猶如一只號(hào)角，對(duì)內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì)，對(duì)外展示學(xué)校形象，校訓(xùn)，指導(dǎo)和激勵(lì)我們奮勇向前，讓我們一起努力吧！
>成長(zhǎng)話題作文15
人生猶如一條長(zhǎng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰?，疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來(lái)越矯??！
想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天?？商嗟淖８Ｒ褖簼M了我們的船舶，太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以，為了成長(zhǎng)，為了未來(lái)，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧！
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