下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)五年級作文7篇 五年級作文第作文，供大家賞析。
小學(xué)五年級作文1
吼一聲,整個汶州塌陷了,中國同胞都壓在了生死之間``````
20xx年5月12日下午兩點,7.8級的大地震正向汶州市民襲來.剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國同胞身上.如今得知,有2萬多人的尸體被救助人員挖出.因為汶州已經(jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機(jī)降不下來,汶州市民生的希望也因此少了一半.外面不知道里面的情況,里面無法報告情況給外面的人.生命的威脅漸漸逼近.
在這生死關(guān)頭,只要有一線生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉,紛紛為中國同胞們獻(xiàn)血.其中,我還記得一位在仙居的打工仔:他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落,眼神中帶著如心絞般的疼.痛,微微顫抖著,嘴角抽觸著.平平凡凡的他------打工仔為了親人,把自己全部省吃儉用下來的3百元捐獻(xiàn)了同胞.
我知道,現(xiàn)在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著,加油!我的親人!
小學(xué)五年級作文2
一年一度的六一兒童節(jié)到來了，大家都異常激動。這個六一兒童節(jié)我們既沒有郊游，也沒有在家休息，而是在學(xué)校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了，大家立刻吆喝起來：“快來買啊，快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準(zhǔn)備去那一家挑選時，又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來買啊，商品一律打1.5折，還買一送二。您只要買到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果?！蔽衣牭竭@聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這么便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這么多零食，真是一箭雙雕啊!還是這家實惠，便跨進(jìn)了這家。
“小朋友，買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細(xì)的恐龍。這只恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪，好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候，一輛構(gòu)思新穎的小汽車陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問道：“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了，我買不起!”我裝出一副遺憾的表情，向門口走去。他以為我要走，馬上說：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，這輛汽車我買定了!”我如愿以償?shù)亟舆^小汽車，興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價還價的最高招數(shù)。
跳蚤市場活動在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束了，我也收獲多多。真希望這樣的活動，學(xué)校能多舉辦幾次。
小學(xué)五年級作文3
小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。
我們是莊稼的保護(hù)神，人們豐收的時候，他們總是高興地說：“今年的收成真好??！”我們聽了，都覺得很高興，因為那里也有我們的功勞。
可是，厄運降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無意中聽到有兩個人說：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個人殺死，為我的伙伴報仇，可是，我又無能為力，因為他們是人類，我們只是動物??！還有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當(dāng)我醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見了，我也被人裝在籠子里，在市場上叫賣，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個小朋友以五元錢的價格買了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒想到這個小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對他說：“謝謝”，可是我又無法言語。
假如我是人類，我會通過網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。
小學(xué)五年級作文4
朋友，在春節(jié)聯(lián)歡會上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過了。當(dāng)這句“爸爸，月亮出來太陽去哪里啦？”唱響時，你會感到這正是落日時分。
前幾天，我與媽媽去外婆家旁的錢塘江看落日。剛到那兒，一際圓弧從這山巔連那山腰。接著“呼——”風(fēng)姑娘給我們帶來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，她又翻卷著江水，江水“嘩——拍”地滾來，拍上了堤壩。我正享受著這一陣清涼，頓時，我發(fā)現(xiàn)火紅的太陽又向下“滑”了，太陽周圍的云與天，猶同正燒旺著的'灶臺，顏色由深至淺，慢慢地向邊外延伸。錢塘江斜對岸是一座座青山，太陽似乎還在留戀這一片美麗的景象，在山與天的交接處徘徊。太陽??！我真羨慕你西下時的色彩，紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地，天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥兒們成群歸來了“吱吱喳喳”的鳥叫聲，成了一長串動聽的五線譜，成了大自然最愛的樂曲。
“媽媽，我回來了”小鳥喊著說。
“媽媽，我今天交了個朋友……”另一只說著有投向了鳥媽媽的懷抱。
江上的船停到了邊上，江中的魚兒在廣交鳥友，大家互相交談著。
天暗下來了，我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了，星星眨眼，風(fēng)鈴鐺擋，笑聲滿載，所有的聲音是那么的悅耳。
小學(xué)五年級作文5
今天，我和爸爸從上海做客回家。
在上海，我們先乘地鐵2號線，到了終點站。走出站，我們叫了一輛紫色的出租車，叫司機(jī)開到地鐵南站。過了一會兒，出租車停了下來，我們下了車。司機(jī)說：“對面就是。”我們走到對面，看到不是地鐵南站，而是汽車南站。怎么搞的，出租車司機(jī)會搞錯地方嗎？沒有辦法，我們只得問了車站的售票員。她說：“一直往前走就到了?！蔽覀兙妥叱銎嚹险?，往前走。
半路上，爸爸突然對我說：“啊呀，牙刷、毛巾，還有我們在上海買的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的鑰匙和180元錢?？墒牵鲎廛囋缇烷_走了。而且，我們連這輛車是哪個出租公司的都不知道。剛才，我們沒有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的司機(jī)，會把包還給我們的?？墒?，據(jù)我的分析這是不可能的，包是絕對回不來的。因為，司機(jī)沒有開發(fā)票給我們，這樣我們有事不能和他聯(lián)系。第二，我們下車時剛好有人叫了他的車，那么車上的包是誰的也就不知道了。第三，一般司機(jī)不會開錯地方的，而他卻開錯了地方……
我們又走了一會，忽然，一個熟悉的車身從我的身邊飛駛而過。開始，我還以為是那位司機(jī)開車來還我們包的?？墒?，那位司機(jī)卻開著車疾駛而過。唉，看來要想叫住它是絕對不可能的。我只有希望那位司機(jī)能夠把包還給我們……
小學(xué)五年級作文6
我靜靜地躺在床上，試圖無視所有聲音，但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除?！皢琛?，嗚……”，也許是因為晚上人的思維會復(fù)雜一些，我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點，但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來。
“咔咔，吱呀，咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮，原來是隔壁開關(guān)門的聲音，這就可以解釋上面的問題了，也許是隨意的，也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉，我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際，凌厲的照亮了整個天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝，只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象，一陣巨大的聲響從天而降，拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的，傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏，打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈，瞬間被暴雨吞噬，只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù)，伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級作文7
??！終于結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，我從學(xué)校一路狂奔回到了家，便急不可耐地趴在我那小山似的書堆中如饑食渴地看了起來。
時間飛逝，半個小時很快過去了，我該去寫那枯燥無味的作業(yè)了。要不是奶奶叫我，我肯定還沉醉在書的世界里呢！
我寫作業(yè)時，實在耐不住書的誘惑，還想去看幾頁。去看幾頁吧，反正一會兒再寫就是了，有什么好擔(dān)心的呀？Nonono一看就根本停不下來了，再說爸爸回來要檢查的呀！我心里的兩個小人又吵起架來了。最終，我拿起課外書看了起來。一看起來，就走火入魔，連爸爸回來重重的開門聲都沒聽到。等我意識到時已經(jīng)晚了?？蓱z，又是竹筍炒肉......
兩天前，一節(jié)語文課，黃老師遲遲沒來上課，教室里一下子炸開了鍋。我乘機(jī)翻開《丑陋的中國人》津津有味地看起來。一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著?？晌覝喨徊恢絷胖弁瑢W(xué)已經(jīng)去叫黃老師來上課了。我又讀了一兩頁，同桌陳翊飛同學(xué)好心提醒我黃老師就要來了。我嚇了一跳，連忙把書賽回了抽屜。不然我又不知道要去抄哪位大師的“作品”了呢！
哎，看書固然好，可是要是偷偷讀書被發(fā)現(xiàn)就慘了，以后還要不要進(jìn)行這樣冒險的竊讀呢？
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