下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用合作作文5篇 關(guān)于合作的作文小學(xué)生作文,供大家賞析。

實(shí)用合作作文1
師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)----合作辦小報(bào)。要求我們一組四個(gè)同學(xué)用文字、圖畫辦一份關(guān)于春天的小報(bào)。
我們小組長(zhǎng)劉佳鑫給我們做了分工,我負(fù)責(zé)選擇詩(shī)歌,安悅負(fù)責(zé)配解釋,趙伯崢負(fù)責(zé)畫畫,劉佳鑫負(fù)責(zé)寫字。
我找了唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)《春夜喜雨》。我把詩(shī)端端正正的寫在小報(bào)上,趙伯錚根據(jù)詩(shī)意畫了一副美麗的畫,安悅把這首詩(shī)的詩(shī)意工工整整的寫在詩(shī)的旁邊,可是她發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字,這可怎么辦呢?如果用修正貼小報(bào)就不漂亮了。突然劉佳鑫靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):我們可以用白色的油畫棒涂在錯(cuò)字上。大家齊聲叫好。劉佳鑫又在小報(bào)底端補(bǔ)充了一些描寫春天的好詞好句??粗龊玫男?bào),大家都很滿意,把它交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們。我們心里別提有多高興了。
從這件事中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能把事情辦好。
實(shí)用合作作文2
又是一個(gè)失眠夜,孤獨(dú)癥是我很喜歡的一首說(shuō)唱。
我認(rèn)為人人都有所謂孤獨(dú)癥,當(dāng)深夜來(lái)臨,夜幕降臨,黑夜籠罩的夜深人靜夜晚,我們這些孤單的個(gè)體都會(huì)有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子里,翻來(lái)覆去,腦海里會(huì)是一個(gè)身影或是一件事,壓力侵襲,壓迫著我們的神經(jīng),在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,被我們忽略掉的是情感,是靈魂,是精神。
就連美好愛情也不復(fù)從前,世界仿佛被指染,物欲橫流的世界,為一張皮囊說(shuō)愛,為一張銅臭味的紙說(shuō)愛,為空曠的鋼筋水泥盒子說(shuō)愛?;闹囍翗O卻又無(wú)能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個(gè)時(shí)代主宰,年輕人趁年輕,我們才是這個(gè)時(shí)代的主宰。
尋找伴侶,契合的`靈魂往往非常重要,試想一下,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)就有的默契,實(shí)在是太浪漫不過(guò)了,希望在愛情中受過(guò)傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過(guò)來(lái),反復(fù)傷害的結(jié)果只會(huì)是重蹈覆轍,選擇釋懷,重新接納新的感情才是最好的結(jié)果。
實(shí)用合作作文3
合作——美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個(gè)人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。
同學(xué)們一定一起出黑板報(bào)吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報(bào)那?你瞧,“叮鈴鈴。。。。。?!毕抡n鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有咱們幾個(gè)不辭辛苦的設(shè)計(jì)版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是咱們有協(xié)作精神,如果咱們不合作黑板報(bào)會(huì)如期完成嗎?
這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)出合作的重要。大家一定聽說(shuō)“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個(gè)年輕的人外出,因?yàn)槊月妨硕阶咴竭h(yuǎn),碰上了可以救她們的命,但因?yàn)檠矍暗睦鎯蓚€(gè)人都餓死了。幾年以后也有兩個(gè)像他們這樣的人,也碰到了這個(gè)老人。因?yàn)樗麄兊木\(chéng)合作成功突圍死亡之地!
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。只有學(xué)會(huì)與別人合作才能去的更大的成功!??!
實(shí)用合作作文4
常言道:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。人心齊,泰山移?!?/p>
學(xué)校為慶祝新中國(guó)成立70周年生日,特地舉行了以“歌唱祖國(guó)”為主題的班級(jí)紅歌比賽。
班主任潘老師為我們精心挑選一首《我們美麗的的祖國(guó)》,音樂(lè)課上請(qǐng)專業(yè)的音樂(lè)老師給我們正音正調(diào),我們還利用課余時(shí)間在老師帶領(lǐng)下一遍遍練習(xí),包括隊(duì)形、動(dòng)作以及服裝、表情等。為了集體榮譽(yù),為了彰顯自己班的精氣神,班上所有同學(xué)各個(gè)卯足了勁,那是摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。下課男生、女生都是三五成群在一起哼唱“什么地方四季常開美麗的花朵 我們的祖國(guó) 美麗的祖國(guó)”,那聲音真好聽,那勁頭真叫人豎起大拇指!
潘老師為了能把我們最好的一面展現(xiàn)出來(lái),嚴(yán)格要求每一位同學(xué)。我們也全力配合,功夫不負(fù)有心人,我們班級(jí)獲得了學(xué)校第三名,你能想到我們臉上的笑容有多燦爛。
這就是我們合作的力量,就是我們班級(jí)凝聚的力量!我為我們的通力合作、心往一處使點(diǎn)贊,也讓我特別有感觸地感受到合作的力量!
實(shí)用合作作文5
我的爸爸就像是動(dòng)畫片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經(jīng),我和媽媽決定聯(lián)手治治他。
每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎咽,第一個(gè)吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根煙,搞得家里煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著往沙發(fā)上一躺,悠閑地看起了電視。
我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動(dòng)。于是,媽媽對(duì)爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負(fù)責(zé)洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下?!笨砂职炙坪鯖]有聽見,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有?!敖心闳ハ赐?,還不快去?!眿寢屪叩桨职置媲埃鷼獾睾鸬??!白唛_,走開,有事好好說(shuō)嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著呢?!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。見媽媽還是站在那,不肯妥協(xié)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務(wù)費(fèi)。”“對(duì)不起,我親愛的老爸,我還要寫作業(yè)呢,學(xué)業(yè)為重,這不是你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的嘛?!蔽亦街煺f(shuō)。爸爸又油腔滑調(diào)地哄著媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發(fā)誓。”媽媽瞪大眼睛,雙手叉腰,見媽媽怒發(fā)沖冠,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。
我和媽媽互相擊掌,戰(zhàn)斗勝利,繼續(xù)合作。
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