下面是范文網(wǎng)小編收集的精品月的作文3篇，供大家參考。
精品月的作文1
冬雪剛剛消融，只一個(gè)晚上，似乎風(fēng)就暖了，草就綠了。
春天來(lái)了。
你應(yīng)當(dāng)去瞧一瞧春光的明媚了，我的朋友！淡黃色的薄紗從天上籠罩下來(lái)，落到了大地上，散發(fā)著春天的溫度，當(dāng)你想去觸摸它的時(shí)候，它便融化了，融成一汪金燦燦的汁液，從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭，浸入那土壤之中，把萬(wàn)物都染上了春天的顏色。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去嗅一嗅春花的芬芳了，我的朋友！看那些美麗的仙子呦！它們閃耀著新生的光芒，它們懸掛著初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來(lái)的嫩葉，她們是自由的，生機(jī)勃勃的，她們生長(zhǎng)著，無(wú)比興奮激動(dòng)的生長(zhǎng)著。沒(méi)有寒風(fēng)的阻擋，沒(méi)有熱浪的影響，她們跳著舞、唱著歌，將最柔軟的枝條伸向湛藍(lán)的天空……把萬(wàn)物都浸上了春天的生機(jī)。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)獸的聲音了，我的朋友！看那只白色的小蝴蝶，正在那花瓣間翩翩起舞，她不知道她樸素的美會(huì)否被觀賞者發(fā)現(xiàn)，但不用擔(dān)心啊！這春天的天空可以容納一切，不管是華麗還是素雅的鳥(niǎo)羽，這春天的泥土可以生長(zhǎng)一切，不管是鮮艷還是純潔的花朵，怎樣的鳥(niǎo)雀都可以在春天的空中飛翔，怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽(tīng)，她們把萬(wàn)物都配上了春天的活力。
可是我的.朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
忙碌的城市的人們，沒(méi)時(shí)間去欣賞那春天的大地。
不過(guò)不用焦急，我的朋友，春天永遠(yuǎn)會(huì)等著你，它每一年都會(huì)拿出最燦爛的一面去微笑，而不知自己的笑容是多么的美麗。
所以，請(qǐng)隨我的腳步，跟我一起。
讓她看看你激動(dòng)的樣子，她會(huì)多么欣喜。
來(lái)吧，來(lái)吧，請(qǐng)隨我一起。
精品月的作文2
伴隨著一陣陣的秋風(fēng)，又是一年之中的中秋佳節(jié)。今天是農(nóng)歷八月十五，晚上我們?nèi)胰硕甲谠鹤永锍栽嘛炠p月亮。
彥彥弟弟邊吃月餅邊問(wèn)我：姐姐，天上那圓圓的東西像什么呀？看著他那疑惑的表情，我望著月亮也不知道該怎么向他解釋。這時(shí)，弟弟佳琪提議：讓我們來(lái)猜猜它像什么吧？弟弟聽(tīng)了可高興了，連連拍手。一會(huì)兒那三小子的目光一一投向我，無(wú)奈誰(shuí)讓我是大姐呢？看那圓圓的月亮，我覺(jué)得像白玉盤(pán)。姐，你這也太低級(jí)了吧，我就覺(jué)得它像一塊玉中的名貴物和氏璧。佳琪與我發(fā)生了爭(zhēng)議。這時(shí)，一旁的夢(mèng)琪看了不樂(lè)意了：你們倆這么大的人了，還這么幼稚，每個(gè)人的想法不一樣是很正常的，我覺(jué)得它像一塊大餅干，又香又酥，肯定可好吃了。我和佳琪聽(tīng)了妹妹可愛(ài)的想法，不禁大笑起來(lái)，妹妹你真是一個(gè)大吃貨！李佳琪笑道。彥彥弟弟發(fā)話了：你們說(shuō)的都不對(duì)。它像一個(gè)大月餅，嘿！我說(shuō)的最像，我贏了！唉，我的弟弟，月亮哪是可以吃的呀？
在我們兄妹四人的激烈討論下，每個(gè)人的意見(jiàn)都不同，李佳琪又提出了建議，讓我們把《古朗月行》中的詩(shī)改寫(xiě)一下，用我們想象出來(lái)的事物改，來(lái)看看誰(shuí)說(shuō)的最形象。這時(shí)，那兩小子就不樂(lè)意了，他們哪會(huì)背《古朗月行》，我只好教他們背了一遍。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑夢(mèng)琪突然詩(shī)興大發(fā)：小時(shí)不識(shí)月，呼作小餅干。又疑和氏璧，飛在青云端。彥彥那小傻子聽(tīng)了哈哈大笑：姐姐好傻呀！在我們幾個(gè)的改寫(xiě)下這詩(shī)真是變得越來(lái)越有趣了。
小時(shí)不識(shí)月，呼作漢白玉在我們的歡聲笑語(yǔ)中，中秋佳節(jié)愉快的度過(guò)了，真有趣。
精品月的作文3
問(wèn)世間情為何物？直教人生死相隨？蕓蕓眾生，顛癡傻怨，難免愛(ài)恨交織；悠悠愛(ài)戀，緣生緣滅，為何聚散總無(wú)常。
巔簸一路紅塵，邂逅幾段塵緣，送走幾番秋月，風(fēng)瀟瀟，雨迢迢，心酸的淚水劃過(guò)憂傷的眼角，淹沒(méi)在情深綿長(zhǎng)的江南水鄉(xiāng)，一往而深。
塞外風(fēng)沙瑯瑯，拔劍長(zhǎng)川，望眼千里煙波，聽(tīng)不見(jiàn)昭君離曲，撫不平英雄悲愴。
左岸的江南，寒水深處，翠煙彌蒙，是誰(shuí)的幾許蹙落的笛音憂傷地回響在無(wú)人問(wèn)津的深夜，譜成一首偷渡流年的挽歌，只落得一番黯然神傷的失落與自憐。
把酒東籬，獨(dú)飲離愁，三江水月，孤影成雙，誤入相思門(mén)，苦，無(wú)處訴相思。
時(shí)光在左，愛(ài)情在右。真正的愛(ài)情，必須還與時(shí)日成長(zhǎng)，從一粒破土而出萌芽的種子，通過(guò)生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù)，在時(shí)光的雕刻和澆灌下，漸漸成長(zhǎng)為一棵參天向陽(yáng)的大樹(shù)，直至瓜熟蒂落。
于我昔時(shí)，半生流離，情路飄搖，一心苦苦追求幸福，愛(ài)情總是擦肩而過(guò)，為何？盡是情深緣淺。待疲倦落滿雙肩，已是人去樓空，曲終人散，再回首，夢(mèng)更空，事過(guò)境遷，只徒添一道傷痕罷了。
霧里看花，水中望月，誰(shuí)能了解愛(ài)情這變幻莫測(cè)的世界？掏走云飛 ，花開(kāi)花謝，歸燕過(guò)三關(guān)，相思無(wú)足雁，映日荷花為誰(shuí)紅，有誰(shuí)明白，岸上少年躑躅流連不散的悲憫心事？
淺癡輕癲情無(wú)常，愁看花落流云殤。緣深三生石前誤，只影青燈枉斷腸。
風(fēng)吹葉兒落，人已分天各，罷了，罷了，一個(gè)故事只能告一段落。
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