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>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

　　放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點(diǎn)，可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會(huì)兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦？只好堵一個(gè)，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

　　我不甘心，苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失?。繘]有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來越近了！

　　終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn)，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個(gè)“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

　　我這個(gè)“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵荆斄宋〗逃?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　盼望著，盼望著，終于盼來了六年級(jí)全體老師學(xué)生，一起去長沙市柏樂園游玩了……

　　一大早，我們來到了長沙市柏樂園，我看見了里有許多許多的游戲，心里想：哼，看我不把游戲都玩一遍！

　　開始玩了，我們組的一頭都奔向過山車，大家都排好隊(duì)了，慢慢的，輪到我們了，我們快速地坐好位子，漸漸的車子動(dòng)了起來，車子先是上坡，忽然“嗖”的一聲，車子像一條調(diào)皮的蛇一樣，一下子扭向左邊，一下子扭向右邊，心想：上帝保佑我?。∥疫€不想英年早逝呀！驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。

　　之后，我們又來到了童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，那里有許多馬，有還沒長大的小馬，也有長大的馬，坐在上面，仿佛看到了小時(shí)候的童年往事，一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前，小時(shí)候是多么的快樂??！

　　柏樂歡樂世界里還有很多好玩的項(xiàng)目，如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲，我就不一一介紹了。朋友們，“要快樂，找柏樂”真是一點(diǎn)不假，有機(jī)會(huì)，你們一定要去玩玩哦！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　在20xx年9月1日上小學(xué)的，現(xiàn)在我上三年級(jí)，在這三年里，我們班的班主任李老師，一直教了我們?nèi)?，因?yàn)槔蠋熀車?yán)格，所以我們誰都不敢在課堂上搗亂，所以非常安靜。我們現(xiàn)在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的，最主要的是我們的閱讀水平提高了很多，看書能培養(yǎng)我們的習(xí)作和聽寫生字書上有很多優(yōu)美的詞句，只要我們記住了，就是我們的了，書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會(huì)錯(cuò)了。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師，吉老師很關(guān)心我，雖然我的數(shù)學(xué)成績不好，但是我已經(jīng)盡自己最大的努力了。我下課的時(shí)候經(jīng)常喜歡去問吉老師一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

　　我們的英語老師李老師，老是對(duì)我們不嚴(yán)格，所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經(jīng)常說一些鼓勵(lì)的話，所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科里面成績最好的一課，英語考試沒有一次抵御95分以下的。

　　老師對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)是對(duì)我們好，上課不認(rèn)真是自己的事情，老師可以幫助我們，但是不能依靠下課，最主要的而是上課，上課認(rèn)真聽總比下課要好。在三年的學(xué)習(xí)中，老師對(duì)我的幫助很大，我想對(duì)老師說一聲：謝謝！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　小提示：這個(gè)人可以是你喜歡的、討厭的、敬佩的、害怕的……可以介紹他（她）的特點(diǎn)，也可以介紹在你們之間發(fā)生的一兩件事。

　　“小玥一百，小玥一百……”這一句句“小玥一百”的話，幾乎每次在考試之后，都在我耳邊回蕩，原來，這就是我們班的學(xué)霸——小玥！

　　他長著一雙大大的耳朵，圓溜溜的眼睛，每次看到他穿著的衣服時(shí)，都有一派紳士的風(fēng)范，小玥說話頭頭是道，令我敬佩不已。

　　有一次下午，我睡眼朦朧地從宿舍都到教室里，發(fā)現(xiàn)大家正在津津有味地吃著水果，只有“學(xué)霸”在此環(huán)境里目不轉(zhuǎn)睛地讀書，毫不受到干擾，我回到座位上，也津津有味地吃了起來，心想：學(xué)霸會(huì)不會(huì)得近視眼？轉(zhuǎn)念一想：好好讀書和得近視眼沒關(guān)系，我放下心來，為什么他能在這里讀書，我就不能呢……

　　這就是我們班的“學(xué)吧”，因?yàn)橄矚g看書，所以懂得很多課外知識(shí)，怪不得成績那么好，不愧被稱為“學(xué)霸”……

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在新密，那里物產(chǎn)豐富，是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果，有白寨又大又紅的'紅櫻桃，有又大又黃的鴨梨，還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點(diǎn)，有劉寨的皇帝宮，有新密的青屏山，還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美??！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　昨天我觀看了“快樂大本營”這個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時(shí)左右后，終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是快樂大本營的最后一項(xiàng)活動(dòng)：“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”。在這項(xiàng)活動(dòng)里，有很多很多的實(shí)驗(yàn)，比如說：化學(xué)冰激凌等，可我最期待的還是那可怕的整人實(shí)驗(yàn)。

　　做法是這樣的：準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣，把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里，頓時(shí)會(huì)有一股白色的氣體往外冒?？吹竭@一幕時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是好玩，我好想親自嘗試一下?。?/p>

　　說干就干，我先找來奶奶剛燒好的一壺開水，可冷氣該怎么弄呢？啊，有了！我打開冰箱下層，取了一些冰塊出來，放在一個(gè)空瓶子里，等到冷氣足夠溢滿整個(gè)瓶子時(shí)，我又找來另一個(gè)瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來那壺?zé)崴?，站在高處，由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時(shí)，就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦，原來這是水蒸汽??！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的，真是有趣，你們也來試試吧！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　她，只是一個(gè)文靜的女孩。她，只是一個(gè)普通的女孩。她，只是一個(gè)成績差的女孩。但她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！她就是我鄰居家的小孩——曹晶娜。

　　她，永遠(yuǎn)都面帶微笑。在同學(xué)面前，朋友面前，老師面前，甚至是家長面前。盡管她的父母都在嘮叨：“你??！不爭氣！你瞧！你同班同學(xué)比你多了幾十分，期末拿的獎(jiǎng)狀可是一摞摞的。你呢？一張獎(jiǎng)狀都沒見著影子，都不想在咱們家”做客“了！”但她還是微笑著，心平氣和地對(duì)父母說：“爸爸媽媽，我盡力了?！?/p>

　　在同學(xué)面前，她難免也會(huì)受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當(dāng)做什么都不知道，繼續(xù)做好她的功課。終于，堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)。在一次競(jìng)賽中，晶娜竟然考上了92.5分，全級(jí)第三名的好成績。她們?nèi)叶几吲d得像撿到了一個(gè)金元寶，請(qǐng)到外邊吃自助餐。唯獨(dú)沒有任何表情的是她自己，她只是默默無聞地在一旁享受著美餐。

　　雖然她——曹晶娜只創(chuàng)造了這次奇跡，但她那堅(jiān)持不懈的精神值得我、大家、每個(gè)人去學(xué)習(xí)！

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　當(dāng)我第一次看見你，我就毫不猶豫地把你帶回了家。我第一次接觸了你，就像新鞋子一樣，不讓別人踩一腳。

　　你真漂亮，紅撲撲的臉蛋，笑吟吟地看著我，好像有話想對(duì)我說。

　　你真聽話，我喂你吃什么你就吃什么，從來不挑食。等你吃好了，你陪我去上學(xué)。

　　呀，上課了，你躲進(jìn)辦公室里休息一下。

　　哎，終于放學(xué)了，你快和伙伴們說再見，我們就回家了。

　　星期天是你的休息日，我要把你一身的疲勞去除得干干凈凈。

　　我和你，是朋友，我的書包我愛你。

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　相信大家都吃過桔子吧？但當(dāng)你吃的時(shí)候有沒有觀察過它？告訴你，我觀察過。桔子圓圓的，它皮有綠也有黃，仔細(xì)一聞，散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它，我來教你一個(gè)游戲；當(dāng)你剝開桔子皮的時(shí)候你要撥完整，不要?jiǎng)兂梢黄黄摹?/p>

　　桔子是由許多許多小瓣兒組成的，它的味道甜甜的，你剝開一個(gè)小瓣兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮，它里面有許多嫩嫩的果粒，我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。

　　我喜歡吃桔子，你呢？

>二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

　　暑假的一天，我去若羽妹妹家做客，頭一次看到了小倉鼠。小倉鼠實(shí)在太可愛了，一身灰色的毛，小臉上嵌著一對(duì)圓溜溜又黑又亮的眼睛，胖乎乎的身體像一個(gè)小球，后面還長著一條短短的小尾巴。

　　它有個(gè)自己的家，是一個(gè)大籠子，分為兩層，放著一個(gè)滑滑梯和一個(gè)輪子。它喜歡在輪子上跑來跑去，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，非常頑皮。它睡著的時(shí)候太萌了，肚子朝天，眼睛緊閉著，嘴巴張得老大。聽若羽妹妹說，小倉鼠白天老是睡大覺，晚上卻很精神，一直會(huì)玩到大天亮，吵得她不得安寧。它有的時(shí)候膽子很小，我一搖籠子，它就馬上跑到籠子的角落里，耳朵豎立，眼睛盯著前方，非常警惕。但有的時(shí)候它膽子卻很大，在我喂它的時(shí)候，它用嘴巴叼住食物，力氣很大，好像跟我拔河呢！

　　我還犯了一個(gè)錯(cuò)誤呢。那天中午，它的眼睛一直看著我，好像在說：“給我點(diǎn)吃的吧！”我就把一把瓜子仁放進(jìn)了籠子。小倉鼠用前爪捧著食物往嘴里送，狼吞虎咽，吃得可高興了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)瓜子仁里有一塊小橡皮泥?？墒且呀?jīng)來不及了，小倉鼠把橡皮泥吃進(jìn)了嘴里，幸好它吞不下去，嘴巴被黏住了。我和若羽妹妹連忙打開籠子，把小倉鼠嘴巴里的橡皮泥拿出來?？磥頉]什么影響，它又開始吃起瓜子仁，我們長長地松了一口氣。

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