下面是范文網(wǎng)小編分享的精選原來的作文3篇(原來的我作文)，以供借鑒。
精選原來的作文1
我一口氣讀完原來，成長是一種美麗的痛，心中感觸萬千：原來，我們的成長都是一種“美麗的痛”，我們都要在這種“痛”中慢慢成長。
故事的大意是這樣的：有一天，“我”正在觀察小樹，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇丑無比，媽媽卻叫“我”不要驚動它，過段時間就知道答案了。果然，幾天后，“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的寶劍嗎？寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是這樣，凡在歷史上有所成就的名人，不也都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的嗎？我們只有打敗一只只“攔路狗”，戰(zhàn)勝一個個困難，越過一處處障礙，才能夠使自己的成長變得充實(shí)，使自己真正地成長起來。挫折是海中的礁石，不遇見他，就激不起成功的浪花；挫折是一座大山，不翻過他，就看不見明朗的太陽……總之，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧，她們面對困難，從不畏懼，而是用盡全力，付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過，但從沒有放棄的念頭，站起來，繼續(xù)奮力向前沖……終于，她們成功了，她們震驚了英國乃至世界文壇，成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長！
成長，需要挫折!!!
精選原來的作文2
他走了，教室里只剩下我一人。他居然讓我來幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個人為什么要搞這么多?
放學(xué)了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個人搞衛(wèi)生，真是太可惡了!我掃著地，看見他座位底下有許多垃圾，桌子里面也是一大堆餐巾紙，心想：這個許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了，真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干區(qū)整理好，垃圾清理好!我真是太慘了，整整一天，白天也不搞，下午竟然逃走了!我真的受不了他了!
今天留我一個人在這里，下個星期你必須全搞。他這個星期前面幾天都在幫我搞的，可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時，他都跟我很好;這幾天，他也和我相處地很好，今天怎么就突然走了呢?會不會是有事情，會不會是今天他有興趣班?各種各樣的猜測在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于，掃完了三個大組，還剩下最后一個大組了。吱啦，門開了!許蔣恒走了進(jìn)來，對我說了一番后，便開始搞衛(wèi)生。我很明白了：許蔣恒他只是有點(diǎn)事，并不是執(zhí)意要逃走的。
在他推門而進(jìn)的那一刻，我覺得他是個重情義的.人，那一刻，我的心里涌起了一股暖流，他真好!
精選原來的作文3
幸福是什么？語文老師說它比文言文更難以理解；數(shù)學(xué)老師說它比微積分更深邃；英語老師說它比不定式更復(fù)雜；美術(shù)老師說它比梵高的畫更抽象……
我卻發(fā)現(xiàn)幸福原來很簡單，幸福無處不在，幸福就在你我身邊。
星期五，拖著勞累了一個星期的身體回到家，把包一扔，我便癱倒在床上，再隨手一按，來點(diǎn)輕音樂，好好放松一下。“孩子，回來了，累嗎？休息一下，飯快熟了，一會兒下來吃飯，看我給你煮了什么好吃的。”“嗯，謝謝媽媽?！眿寢尩脑捰腥缣旎[之音，讓人心里都無比溫暖。我來到了廚房，媽媽已經(jīng)擺好了飯菜，一家三口圍著一張桌子，一切都是那么溫馨?！皩氊悾喑渣c(diǎn)肉，好好補(bǔ)補(bǔ)?！薄班牛瑡寢?，你也應(yīng)該多吃，你為家操勞了那么多。當(dāng)然也不能忘了爸爸嘍，爸爸你也多吃點(diǎn)?！薄肮币患胰陂_心的笑了，笑聲在傳遞，幸福在蔓延。
星期一，又回到了學(xué)校。唉，困死了，昨晚看球賽看晚了。咦？老師不在，偷睡一會兒。在一陣搖晃中我被驚醒?！罢l呀？”我順勢手一揮，抬頭一看，竟是班主任。我說你了，這次在劫難逃了，觀音姐姐顯靈也幫不了我呀！“怎么了，病了嗎？”“沒有?！蔽业穆曇舯任米舆€低?！澳窃缟峡蓜e睡覺呀，既沒讀好書，又可能著涼，一會兒午睡再睡吧?！崩蠋煹脑捳Z竟如此的溫暖，老師的關(guān)心讓我又一次感受到了幸福。
幸福原來很簡單，用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn)生活真的好美好。
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