下面是范文網(wǎng)小編整理的我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文4篇 關(guān)于與同學(xué)爭(zhēng)吵的作文，供大家參閱。

我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文1

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和孫思陽(yáng)吵了一架，使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬(wàn)八千里呢！我傷心極了，心想：“怎么辦！我和她的友情毀滅了？不會(huì)吧！”

　　事情是這樣的，我在樓梯的走廊上站好隊(duì)，在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊，站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了，特別憤怒，好像一個(gè)煮熟的雞蛋。

　　“孫思陽(yáng)！你為什么要跑我前面呀！這叫插隊(duì)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這叫插隊(duì)！你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉，然后跑到后面去站！”我氣憤的叫喊著。

　　“呵呵！你剛才前面有50厘米多的距離不站，不就是留給我的.嗎？”孫思陽(yáng)笑著說(shuō)。

　　我氣的臉都快爆出來(lái)了，但她還在那里笑著，我們到了校門(mén)口，正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒，我急忙跑到了她前面，她也氣得臉都紅了。到車(chē)前，她急急忙忙的過(guò)來(lái)打了我一下，我生氣的什么也說(shuō)不出來(lái)了。

　　到了家，我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友，想后悔也來(lái)不及了呀！

我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文2

　　昨天，班上有兩位同學(xué)發(fā)生了激烈的的爭(zhēng)吵。

　　英語(yǔ)課結(jié)束后，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵架的聲音，原來(lái)是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭(zhēng)吵。打聽(tīng)一下是怎么一回事才打起來(lái)。

　　一打聽(tīng)，才知道是這么一回事啊。

　　“張思涵，你是故意給我打這樣少的分?jǐn)?shù)吧。”李瑞涵生氣地指著張思涵說(shuō)。張思涵理是氣壯的說(shuō)“：我沒(méi)有，本來(lái)是你自己粗心大意，沒(méi)做好題還怪我?！崩钊鸷簧鷼猓闷饛埶己目茖W(xué)書(shū)，撕的一頁(yè)不剩。然后氣沖沖的把張思涵的科學(xué)書(shū)扔掉啦。

　　在旁邊的一些同學(xué)嚇壞了，我連忙說(shuō)“：李瑞涵，你別怪張思涵，只是你自己沒(méi)能考好，張思涵雖然他的成績(jī)比你好一些，但也不能全怪在張思涵身上，而且是你先動(dòng)手廝他的科學(xué)書(shū)的?！?/p>

　　我說(shuō)完，張思涵哭著想了想，覺(jué)得我說(shuō)的也挺有道理，一氣之下把李瑞涵的英語(yǔ)試卷似的，再也不能貼起來(lái)。

　　李瑞涵哭著說(shuō)“：真的說(shuō)，你們這些神經(jīng)病，都怪我，我不想活了，我要轉(zhuǎn)學(xué)。”他說(shuō)完，背著書(shū)包，拿著飯盒，號(hào)啕大哭的走出了教室。

　　洪老師得知這一件事，在校長(zhǎng)辦公室找到了李瑞涵，把她送回了教室。

　　這一件事告訴我們，在班級(jí)里，我們要互相幫助，互相關(guān)心，不要只顧著自己。

我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文3

　　這一天，我和同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

　　這天，中餐管理結(jié)束后，我和同學(xué)到操場(chǎng)上去玩，直到鈴聲響了我們才回到教室?；氐浇淌业奈覀儌€(gè)個(gè)汗流夾背，于是便開(kāi)了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快。“好冷呀！是誰(shuí)開(kāi)的電風(fēng)扇？趕快關(guān)掉吧！”旁邊的同學(xué)抱怨到。

　　聽(tīng)了這話后，我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇?！安灰?！你自個(gè)兒去，難道你連電風(fēng)扇都不會(huì)關(guān)嗎？”說(shuō)完便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。聽(tīng)完同桌的話，我心里頓時(shí)一陣委屈，我是真的不會(huì)關(guān)電風(fēng)扇呀！為什么還要罵我？

　　我越想越委屈，越想越生氣，下課以后，我把同桌拉到了操場(chǎng)上，向他解釋了事情的來(lái)龍去脈。同桌聽(tīng)了我的解釋后，羞愧的低下了頭，小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我再也不錯(cuò)怪你了，我們握手言和吧！”然后我們握了握手，一起開(kāi)心地回到了教室上課。

　　放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)了一句話，讓我至今難忘，她說(shuō)：“你以后可以獨(dú)立解決問(wèn)題了，孩子，我為你驕傲！”

我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文4

　　星期四的上午，陽(yáng)光明媚，我匆匆地來(lái)到學(xué)校，這天的上午可熱鬧了，原來(lái)是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎，小虎不服就不再理睬小勇。

　　時(shí)間過(guò)得很快，第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂(lè)聲也沒(méi)有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見(jiàn)此情景，耐心地對(duì)小虎說(shuō)：“你們倆做的都不對(duì)，小虎的不對(duì)就在于，你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你，你還不和小勇玩?！毙〖t又繼續(xù)批評(píng)道：“小勇，你也做得不對(duì)，小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他。”聽(tīng)完小紅說(shuō)的話后，小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不服你的批評(píng)，也不應(yīng)該不理你?！毙∮乱膊缓靡馑嫉貙?duì)小虎說(shuō)：“對(duì)不起，我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你?！毙×岷托〖t高興地拍起了手……

　　第二天，小虎和小勇又開(kāi)始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。

　　友誼就像一只小船在水里航行，只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行

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