下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用中學(xué)生作文3篇(中學(xué)生作文隨筆),歡迎參閱。

實(shí)用中學(xué)生作文1
我的老師,有著一雙大大的眼睛;我的老師,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);我的老師,就是我的班主任—曾麗軒老師。老師的目光,讓我得以成長(zhǎng)。記的當(dāng)時(shí)我剛?cè)雽W(xué),媽媽牽著我的手來(lái)到了學(xué)校,把我送到班級(jí)就走了。而我卻坐在凳子上呆呆的看著這個(gè)陌生的環(huán)境,心中充滿(mǎn)了恐懼和疑問(wèn)。
這時(shí),王老師進(jìn)來(lái)了,她用慈愛(ài)的目光看著我,我頓時(shí)感到非常溫暖,我透過(guò)她的眼睛,依稀看到了媽媽的身影。從那一刻起,我喜歡上了老師,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。剛上學(xué)的時(shí)候,我的膽子很小,雖然,老師提的問(wèn)題我知道答案,可我還是不敢舉手發(fā)言,這時(shí)老師會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我,我從她的目光中獲得了勇氣和力量。從那以后,
我每次上課都把手舉的高高的。有一次,我正在班級(jí)里老試。雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)了好多遍,但是我還是很緊張。王老師用親切的目光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“不要緊張,放輕松。”我從老師的目光中看到了希望,我便放松了下來(lái)。果然,我的考試得了高分。老師的目光中包含著勇氣和力量;老師的目光是慈愛(ài)的;老師的目光是親切的;老師的目光是對(duì)我們的無(wú)窮的愛(ài)!
我只想說(shuō),老師,謝謝你為我成長(zhǎng)路上的付出。謝謝。
實(shí)用中學(xué)生作文2
媽媽的手機(jī)相冊(cè)里, 有我最喜歡的一張照片。照片上是一個(gè)小男孩,他頭戴花色游泳帽 、身穿花色游泳衣 、腳穿人字拖 ,看起來(lái)就像一位游泳健將,架子十足, 可實(shí)際上他卻是一只旱鴨子,因?yàn)樗褪桥滤奈摇?/p>
這張照片是怎么來(lái)的呢?
前年暑假,媽媽帶我和她的幾個(gè)朋友一起去泰國(guó)玩。我們?nèi)ズ_呑焱А寢屪屛覔Q好了泳衣 ,可我看著翻滾的`海浪就是不敢下去游泳,于是我就幫媽媽去買(mǎi)水。
等我買(mǎi)完回來(lái),突然 ,媽媽的兩個(gè)朋友跑上沙灘,一把抓住我,一邊走向海里一邊說(shuō):“去游泳咯?!蔽沂箘艗暝?,左一下, 右一下,可最后還是被他們拖下了水??粗K疂u漸淹沒(méi)到了腰上,我嚇得大聲尖叫。我閉上眼一頓拳打腳踢,好不容易逃了出來(lái) ,狼狽地沖上沙灘,正當(dāng)我暗自慶幸脫離了“魔爪”,驚魂未定時(shí),“咔”的一聲 ,我媽媽用手機(jī)把這一幕定格了下來(lái)。于是,我有生以來(lái)第一張泳照出爐了。
每當(dāng)看到這張照片,我就會(huì)想起那有趣的一幕。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但是,那個(gè)曾經(jīng)面對(duì)海水不知所措的小男孩,連同燦爛的童年永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
實(shí)用中學(xué)生作文3
一抹落日的余暉,是云的念想,霞的霓裳;一輪明月的余光,是我的彷徨,你的贊賞。那一顆淺淡之心,寂靜如初,安之若素,時(shí)光無(wú)言,總是如水,若你安好,便是晴天。
題記
那些遺失在風(fēng)中的記憶,那些與你共同走過(guò)的足跡,都隨著每一個(gè)如風(fēng)般的日子漸漸走遠(yuǎn)。夕陽(yáng)映照的湖面,我撿閃光的收藏心中。
月色籠罩著大地,獨(dú)自坐在操場(chǎng)上,漆黑的夜,凄清的光,抬頭仰望,眼淚卻順著臉頰流下,沒(méi)有原因,只是倍感彷徨。只記得,你是笑著向我走過(guò)來(lái),向你述說(shuō)了心中的惆悵,你說(shuō)你可以借我一個(gè)肩膀,于是,我們一起望著遠(yuǎn)方的天,你指著那輪明月對(duì)我說(shuō):“你看到那輪明月了嗎?用心凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼?!蹦阋矊?duì)我說(shuō)過(guò),或許生命有裂縫,陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái),就像那輪明月,即使再大再圓,可是抹不掉那塊陰影,但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我,那輪明月將會(huì)伴我永行,那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里,傳達(dá)著感謝?是你,讓我懂得了每個(gè)人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對(duì)你說(shuō):“人生幾度來(lái)回,錯(cuò)過(guò)的會(huì)很多,若你安好,便是晴天。”
后來(lái)你也時(shí)刻不忘給我鼓勵(lì)與支持,知道嗎?有你我多快樂(lè),花兒隨風(fēng),蒲公英帶走豆蔻年華,不會(huì)忘記你說(shuō)的那些話(huà)有多暖,那輪明月有多亮。
原木的年輪一圈一圈,斑駁了樹(shù)影,模糊了當(dāng)年,而流逝的那段時(shí)光,將會(huì)醞釀成我心底里的繭,永不褪色。可你要知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這樣匆匆的年華里,若你安好,便是晴天。
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